二年级体育教案双脚跳上跳下20厘米高的物体全国通用_第1页
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文档简介

下20-30厘米内容主题1、跳跃：双脚跳上跳下20-30厘米高的物体3—-22、综合活动：树屋派对2——2重点跳上跳下动作连贯难点蹬地充分；落地平稳学习目标1继续学习双脚跳上跳下20--30厘米高的物体的动作技术体验蹬地有力摆臂动作的协调自然，做到跳上跳下动作连贯、落地平稳，发展跳跃能力，增强下肢力量；提高协调、灵敏等综合身体素质。2、通过综合活动“树屋派对学生遵守规则的良好习惯，提高团队合作意识。3培养自觉参与练习的意识逐步在健身活动中激发学练热情感受同伴合作、互助、分享的快乐。教学

内容一1’课堂常规1、整队2、师生问好3、情境引入课题◎教师语言引导、引入情境

学生知道本课学习内容☆精神饱满、思想集中四列横队二5’

热身活动：1、找朋友2、占垫子◎教师创设情境，师生互动完成热身活动

学生听教师提示进行热身活动

☆主动参与、活动充分

安全小贴士：避免发生碰撞◎教师创设情景，引导学生练习

学生在听口令进行热身活动☆积极参与、生动形象◎教师引导学生，并提出练习要求。

学生根据提示，按路线学练◎教师巡视指导，及时纠错☆动作协调、落地轻巧三、跳跃：双脚跳上跳下20-30厘米高的物体1、复习单层跳上跳下2、连续单层跳上跳下3、单、双层跳上跳下4、挑战不同高度练习◎教师讲解示范并提出练习要求（四人一组两两面对面站立两人同时起跳一上一下你上我下跳跳跳，上肢躯干重心稳

学生分成4人一组2人一队，边念顺口溜边练习，同时相互观察评价◎教师巡视指导并纠错

学生示范，其他人观察评价◎教师观察评价☆动作连贯、自然协调◎教师引导学生布置场地◎教师讲解、示范并提出学练要求7人一组各分两队垫子两端面对面，两人同时起跳单、双层后石头剪刀布-“捣蛋鬼别捣蛋获胜者继续连续跳至对方队伍，输者走至对方队伍调练习重点

学生练习掌握要领，并学会简单的互评方法，关注练习重点◎教师巡视指导并纠错☆蹬地充分，落地平稳◎教师提出难度挑战引导学生布置场地强调上下肢协调的重要性阐述练习要求，强调同伴之间保护与帮助

创编不同高度的线路，根据自身的水平勇于挑战适合的高度◎教师巡视指导纠错，积极评价

学生按照要求练习，同伴之间互相保护与帮助，相互评价☆大胆尝试、落地平稳四

综合活动：

树屋派对1、凤凰飞2、爬爬乐3、卡通跳◎

师生共同布置场地◎教师讲解游戏方法并提出要求

集体进行游戏比赛，遵守游戏规则

◎在音伴下活动，教师走动式观察并提示☆遵守规则，积极参与五1、2、

放松：放松操小结1）回顾课堂学习内容2）师生道别3）整理器材◎

师生共同放松☆轻松愉悦，调整呼吸◎教师小结本课情况

引导学生自评、互评☆主动参与、

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