医师进修计划

医师进修计划篇一：妇幼保健院儿童医院医师进修计划一、培训目标床能力的医师。1好的职业道德，全心全意为人民、为患者服务。2业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。3床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。二、培训方法：1管理一定数量的病人。2、由专门教学管理人员对其进行临床基本功训练，并讲授有关理论知识。三、各科要求(一)儿内科1炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。2、了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。3、掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。4、了解小儿出血性疾病常见病因。5、掌握儿科用药及液体疗法。6、了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。(二)儿外科1手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。2急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。3包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠肛门畸形、先天性胆道闭锁。4、小儿外科感染有关问题：急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等的诊断和早期处理。5、学会切开、缝合及各种外科的简单操作。(三)妇产科1、掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。2、了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。3、了解产科出血的诊断和治疗原则。4、了解妇科腹痛的诊断及治疗原则。5、掌握上环、取环、人流、药流的适应症、禁忌症和技术操作。(四)医技科[放射科]1x2x3x[超声波]1、正常子宫附件的声像图。234、小儿肝、胆、脾、肾、脑、腹部正常和异常声像图。四、考核(一)内容：1、政治思想、职业道德、劳动纪律、工作责任心。2、临床能力：观察分析能力、诊断鉴别诊断能力、处理疾病能力、手术质量、病历书写质量。(二)方法：1差。2填入轮转考核表中。3评，意见填入考核表中，并寄回原单位备案。篇二：临床进修医师培养计划（一）培养目标：使理论和业务水平有所提高。（二）要求：1、熟悉妇产科理论，具有较系统的专业知识；熟悉与用于实际工作。2、掌握妇产科诊疗技术、手术适应症、禁忌症和麻醉理。3、有综合分析病例与指导下级医师的能力。（三）具体措施：1、自学为主，学习《妇产科学》、《实用妇产科学》、理论与外语水平。22～3（另表）3内外学术讲座和读书报告会。4、各科轮转时间：妇科4个月；妇科门诊2个月；产425、各科设有带教老师，负责进修医师在该科学习之安排。6、轮转期间，所在科室将视具体情况安排一定的手术示教。（除。产科如阴道助产、剖宫产）7、六个月及以上的进修人员学习期间需在上级医师指导下完成读书报告或综述一篇。8、进修医师进修期满一个月后视每人情况赋予其处方权。9、进修期间鼓励进修医师参加带教老师的部分临床科师指导，第一作者署名为本院指导老师。10院医师值班。11风、与学习情况等。并进行小结和理论考试。篇三：超声科进修医师进修计划2二、进修时间：一般3～6个月。师以上实施带教。四、根据不同医院的进修目的，安排不同的重点学习内等。五、学习彩色多普勒超声为重点的具体安排：1声的诊断技巧和诊断方法。2、学习彩色多普勒的诊断原理及诊断方法。3诊断。4基本掌握妇科常见病和产科的彩色多普勒的诊断方法。六、以学习三维超声为重点的具体安排：1、先熟悉黑白超声、阴道超声的诊断技巧和诊断方法。2、学习彩色超声的诊断原理及诊断方法。3、学习三维超声的成像原理及成像技巧。4基本掌握妇科常见病和胎儿的三维成像方法。篇四：放射科医师进修计划一、下级医院来本科进修学习，时间一般3－6个月。二、进修医师必须由副高级以上医师负责指导，主治医师以上实施带教。容。（或以普放、hsgct）四、以ct为重点的具体安排：1x1月。2ct13、盆腔ct诊断报告的书写训练1个月。4、最后3个月在上级医师带教、分析、讲解下，基本掌握盆腔妇科常见病，和妇科肿瘤的ct诊断。五、以普放及hsg为重点的具体安排：1、第1个月熟悉普通x线片的读片常规及报告书写。2、第2个月熟悉并掌握hsg的操作和诊断规范。33x篇五：产科医师进修计划为了保障来我院产科进修学习的各级医生能在产科理高，产科特制订进修医师带教计划，具体如下：一、理论知识的学习症和并发症的发病机理、病理生理。由专家主持的多个产科专题的讲课；参与每月一次的主任或教授级医师教学大查房；参与每周四中午围产学习（加国内外会议交流内容学习、专家讲座）；参与每月一次的大型临床病例讨论会（参与全院性学术活动；参与责任组内查房。二、临床技能的培训我科对进修医师临床技能的培训同样重视。带教老师：母婴工程进修医师由大科主任所在科室带责带教；病历文书书写方面的培训、考核；参与科室的危重病人抢救；参与科室的疑难危重病例的讨论；参与各种形式的查房；参与典型病例分析；掌握产科各种合并症和并发症的诊断、鉴别诊断和处理；手术操作规范化；提高医患沟通的能力，掌握沟通技巧；参与产科值班，掌握急诊、重危病例的处理。三、熟悉医院规章制度了解进修医师守则；了解医院各项规章制度；了解医院及各科室的管理模式