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文档简介

Word———六年级班主任五月份工作总结在本月的班务工作中，我注意以同学为本的管理理念，从培育良好习惯、发觉闪光点，培育自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，仔细细致地开展了各项班队工作，也取得了肯定的成效，现就将五月份工作做一简要总结：

一、我们围绕"母亲节'，开展班级的感恩活动。用美丽的歌声表达对妈妈深深的祝愿，制作了生日贺卡给妈妈，祝福妈妈永久年轻、美丽，表达了对妈妈的爱。

二、结合"5、12防灾减灾日'，在一日生活中，加强了对同学进行平安教育。开展了平安学问竞赛的活动，同学知道了很多平安标志和消防学问，教会了同学简洁的平安逃命的方法。并对同学进行了交通平安教育。鼓舞同学乐观参加平安现场演练，提高了同学的平安意识。

三、加强了课堂教学。在教学过程中,我不仅留意同学学问的把握状况,而且还非常留意同学学习力量、学习习惯的培育,除了要求他们"学会',更重要的是要让他们自己"会学'。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的同学,上课时就对他们多提问,让每一个同学都能乐观主动地参加教学活动。总的来看,同学学习的爱好和乐观性大大提高了,课堂气氛变活跃了,同学的学习方法也得到了改善。

四、注意平安教育。有句话这样说：教育无小事。而平安，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常把平安挂在嘴边。下课时，记得嘱咐一句：别打闹!雨雪天嘱咐同学：别乱跑!放学时嘱咐同学：路上要当心，留意平安，径直回家!不许私自外出游泳，必需在家长带领下到正规游泳馆去游泳!

五、进一步完善了大课间活动，课间带着同学一起活动，指导同学练习跳大绳，同学比较投入，经过不懈的努力，同学跳绳水平有了很大的提高。

总之，在根据学校的各项工作支配和各项活动的开展过程中，到处以培育习惯为目的，注意挖掘同学的各项潜能，营造以同学全方位进展为目的的管理氛围，让同学在完成学校的各项任务的同时，增加自信、树立自尊，并逐步学会交往、建立合作和友情关系，为制造一个具有分

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