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第3页共3页2022年《性健康教育》心得体会这个学期我有幸选上了学校开设的《大学生性健康教育》课程,说到体会,一个词,受益匪浅。学到了很多以前我从来都不知道的知识,以前总认为自己了解的很多,但通过学习这门课程我才知道我对这方面的知识还很浅薄。而我欣然地选择了这门选修课。课程确实很有意思,生动形象。以前从来没有在这样一个公共场所听人这样公开的讲“性”,而且也打破了我看见的大课堂的纪录,从来没有看见过这样大一个教室坐得满满的,而且每个人都还这么认真的在听,对老师都抱有很大的期望,我能看出她们眼中的求知欲有多么的强烈。说真的老师讲得很好,讲课也非常生动有趣,但绝对不会让你觉得低俗、下流。老师给我们讲起了关于“艾滋病”、“婚前____”、“安全套”等敏感话题等知识,在高校课堂上不再羞羞答答。我觉得在高校开设这门课的好处非常多。开设这门课程一方面是一件好事,说明我们正在进步,正在准确的认识我们的性教育;另一方面也说明我们的教育是存在问题,这样的性教育是不是太迟了些,对于已经成年人阶段的高校学子是否就像一个笑话。我们应该改变我们的观念和意识,我们常常说中学的“生物课”没有上好,是因为老师没有传道授业解惑,没错,这是老师的责任,但是我们也该改变我们的认识,抱着正确的认识态度,去学习,千万不要简单认识就是交我们如何爱爱,我认为我们的选择是完全正确的,对于自己有了一个交代。因为我学到了别人没有学到的,我在这方面的知识比别人多,我对这感到骄傲。通过学习我彻底认识了自己的身体的构造,认识了自己的____,认识男女对方的身体,同时从我自己的经历我能够非常清楚的明白性教育的必须性。我以后把学到的知识会传授给我的朋友以及更多的人让他们也少走弯路。其实,性教育是家庭教育、学校教育和社会教育中的一项内容,性健康教育不是只靠老师就能完成的,他需要学校、家庭和社会形成合力。2022年《性健康教育》心得体会(二)大三才选上这门课,真心有点遗憾。老实说,我现在虽然已经进入成年人的行列,在性教育这方面的知识还真是一片空白。中学的时候上生物课,老师讲到有关生理方面的内容时也是避而远之、一笔带过,所以有关性的一切显得越发神秘。随着年龄的增长,对异性的朦胧的好感逐渐增强,也对这一方面的知识有了一定的渴望,但是却没有一个合理的渠道,让我接受这方面的知识。不过所幸这学期选上了这门课,从此给我打开了一扇虚掩着的大门。老师从第一堂课时就开始特别开放地给我们介绍了有关“性”的各种知识,在随后的课程学习中,分别从性心理障碍,性生理,性心理学基础,同____,婚前____,性传播疾病等方面作了详细地阐述,让我对“性”有了初步的了解。在我看来,这门课老师真的讲得很出色。刚开始很多同学,包括我在内,在谈到很多敏感话题是都很不好意思地地下了头。但是随着老师生动形象地讲述,老师对坦诚地态度也让我们逐渐认识到“性”并不是那么难以启齿的东西。正如孟子一书中所言,“食、色,性也”。性是人之天赋,即人的本能、本质、本性。对课堂印象很深的一处是—世界上有哪种运动能同时减压、缓解疼痛、治疗失眠、预防心脏病、祛除皱纹,甚至防癌。英国国民卫生服务体系的答案是:规律____。这个彻底____了我对____的认识。以前总以为____只是夫妻之间传递感情,繁衍后代的一种方式,并没有什么实质价值。现在才知道,原来适当的____对人类来说是大有意义的。周围有些人不理解,认为选这门课多多少少都带有一些____的思想,但上过这门课之后,我可以坦然地说,这门课跟____完全扯不上任何关系。就像有人问老师,怎样区分____与教育。老师这样回答,关键就在于你心里怎么想。你要带着看黄片的心态来上这门课,那就是____;但你要抱着一种学习的姿态来上这门课,那就是接受教育。听了老师的话,我心中的疑惑顿时解开。到了我们这个年龄,已经不可避免的要接触一些关于性的知识,但若是自己去尝试,自己去摸索,总会走一些弯路,有些甚至可能会带来巨大的伤害。这门课就很好地解决了这个问题,给了我们一个合适的渠道来接受关于性方面的知识,老师的讲解也非常到位,让同学们易于接受。对于这门课的感受,用一个词概括,那就是获益匪浅。通过____学时的课程,老师为我们揭开了性神秘的面纱,解答了性健康的很多疑问,有助于我们树立正确性态度,形成良好性道德,减少危险行为,弘扬健康文明,同时我也深深地体会到了性教育的必要性。在以后的学习生活中,我会谨记在课堂上所学到的知识,并
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