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文档简介

青岛版五年级数学上册教学计划张雪梅一、学情分析88业不认真完成，这些学生还需要加倍的努力。二、教材分析本册教材内容包括：小数乘法和小数除法；对称、平移和旋转；简易方程；因数与倍数；多边形的面积；统计。多边形的面积这个单元在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展.在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学乘除法计算知识解决生活中的简单问题。教学目标：乘法和除法的笔算和简单的口算。质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。它们的面积。数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。图案。体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。教学重点：小数乘法,小数除法,简易方程,多边形的面积,统计。教学难点：小数除法,简易方程,多边形的面积。三、教学措施结合教学内容，渗透思品教育，培养良好的学习习惯。切实提高学生的计算能力。理解算理，掌握方法。小数乘除法要求学生能比较熟练的进位置是根据积的变化规律来确定的。小数四则混合运算只要求达到“正确”。同时对口算的训练要给予一定的重视，要掌握口算的基本技能，逐步提高计算能力。运用规律，合理计算。整数的运算定律对小数的计算同样适渗透数学思想方法，培养数学能力。结合教学内容，渗透数学思想方法，培养数学能力，是小学教学的一项重要任务。教师要认真钻研教材，挖掘教材蕴含的因素，重视数学思想方法的渗透。四、教学时数及进度安排大致如下：一、小数乘法…………………8课时聪明的测量员……………1课时五、多边形的面积……………11课时课时六、因数与倍数………………7七、折线统计图……………

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