名校联盟湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级上学期物理复习物态变化

A．雾的形 B．霜的形 C．水结成 D．露的形AAB、霜是空气中的水蒸气遇冷凝固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面；故CCDD错误；B．2．（2012•南充）如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象．由图可知晶体的 过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为．48℃． A．熔 B．汽 C．液 D．升解答：解：冰块会慢慢地变成水，固态变成液态是熔化．A．1．（2012·丽水）下列所描述的现象中，属于液化的是 A．铁块熔成铁 B．湿衣服晾C．河水结成 D．沸水上方出现“白气AABBCCD、沸水上方出现“白气”是由空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化成的小水珠，故正确．接触形成冰层，这一物态变化称为凝固 极寒天气造成路面结冰，使汽车车轮与路面间的摩擦力 变小，导致刹车变得而易交通事故．极寒天气加剧了部分地区煤、石油等能源的消耗，会在一定程度上导致空气中的二 增加，从而易酸雨．分析：（1）物体由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热．煤、油和天然气，它们燃烧产生过多的等物质会对环境造成严重 解答：解：A、露是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象．正确，不合题意CC． 当路面结冰汽车无法行驶时，常在轮胎上缠上铁为了防止中的水结冰，常在中加入一定量 分析 在中加入一定量的后，水的凝固点就会降低 路面，会凝固结冰，故A不符合实际；C、常在轮胎上缠上铁链，是为了增大车与地面之间的摩擦力，符合实际D、常在中加入一定量的，降低了水的凝固点，防止中的水结冰．符合 的晨雾，雾的形成过程属于（ 考点：液化及液化现象。（1﹣﹣这就是物态变化；（2为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．A正确；BCD错误；么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易 盐使冰的低于0℃，白霜的生成是凝华现盐使冰的高于0℃，白霜的生成是凝华现盐使冰的低于0℃，白霜的生成是凝固现盐使冰的高于0℃，白霜的生成是凝固现象 专题 应用题分析 冰与盐混合后，冰的降低，物质由气态直接变成固态是凝华 解：往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的，使冰熔化；同时空气中的水 本题主要考查学生对晶体与杂质是否有关的了解，以及凝华现象，对生活中 升华成水蒸气．尽管温度很低，北极熊仍然能闻到海豹的气味，说明在北极，空气分子仍然在不停地运动 ）（2离物体很远就能闻到物体散发出来的气味，这是一种扩散现象，是气味的分子运动到身边的结果．）味、颜色的变化来体现．4．（2012•连云港）下列关于水沸腾的实验说法正确的是 是液体表面和同时发生的汽化现象．解答 解：A、水沸腾时冒出的“白气”是小液滴，不符合题意BC、沸腾是液体表面和同时发生的剧烈的汽化现象，不符合题意B． 12．（2012•连云港）0℃以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是升华现象，在此过程中，需要吸热（选填“吸热”或“放热”）；夏天的早晨，花草上会出现晶莹剔透的露珠，露珠的形成属于液化现象．考点：生活中的升华现象；液化及液化现象。 3．（2012•眉山）同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成 ADEBAB、CD段物质在吸热，BC、DECD．BCCD段是水吸热升温；DE晶体有一定的，非晶体没有，同一物质的和凝固点相同AABBC段才是冰的熔化过程；故本选项错B、AB、CD段物质在吸热，BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程，都要吸O℃；故本选项正确．D、BC段是冰的熔化过程，物质的温度保持不变，内能增加．故本选项错误．C． A．该物质一定是晶BT2C0～t1D．t1～t2分析：（1）晶体有固定的，熔化过程中温度保持不变．晶体熔化时的温度是晶体熔解：A、该物质在t1～t2时间内物质的温度不变，可能是液体沸腾，也可能是晶体熔B、T2该物可能是物质的，也可能是物质的沸点．不合题意C、0～t1D、t1～t2时间内物质可能在熔化，也可能在沸腾，此时需要继续吸热，温度不变，A． A．冰全部熔 B．冰有少部分熔C．水有少部分凝 D．冰和水的原有质量不00℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔27．（2012•凉山）如图是A、B两种物质的熔化图象．由图可知 质是晶体，其是 考点：晶体的熔化和凝固图像。高，这说明此时这种物质达到了，正在熔化，此时对应的温度就是这种物质的．A和B可知，A物质有一段时间吸热但温度不再升高，而B热、温度边升高，说明A0物质的．儿薄雾又了．上述现象对应的物态变化是（ A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化C．先凝固，后蒸发．考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点。气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可判断出正确选项．即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化；化、凝华这些概念，然后根据物体先后的状态来进行判断．3．（2012•宜宾）下列现象中届于蒸发的是（ABC．霜的形成D．把擦在手背上，一会儿不见 变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华，解答 解：A、固态的铁变为液态的铁水，是熔化，不合题意C、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意．D、过一会儿涂的居然不见了，实质上是发生了蒸发现象，符合题意．D． A．初春，雪水在屋檐下形成冰 B．盛夏，湿地中水的蒸C．金秋，夜晚草叶上形成露 D．寒冬，树枝上形成雾凝固、液化、凝华放热．BB．24．（2012•）在“研究水的沸腾”实验中凝固点沸点如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管壁上出现了一层小水珠，．烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（见下表）4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为98℃．时间012345678温度℃高于温度计内液体的凝固点，低于液体的沸点．在标准大气压下，沸水的温度是100℃，的沸点是78℃，水银的沸点是②98℃时就不再升高了，所以温度不变时即为沸点，此时吸热温度不重点掌握的内容．体现物理来源于生活，服务于社会的新课程理念．一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（）A．液化现象B．熔化现象C．汽化现象D点评：此题考查生活中的物态变化现象，要能够根据所学的物理知识来解释生活中的16．（2012•扬州）某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象，则（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是熔化时，继续吸热温度保持不变AA是晶体海波的熔化图象；B在整个过程中B是非晶体石蜡的熔化图象．A图中可知：固态海波的初温是20℃、海波的是48℃、海波在熔化过程中吸故答案为：A；熔化时，继续吸热温度保持不变13．（2012•），一位小朋友正在世内的风扇下“纳凉”．这种风扇能喷射大小为微米级（1微米=10﹣6米）的水雾，这些水雾在蒸发时吸收热量，使人（1）1微米=10﹣6解：1微米=10﹣6米．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气的流动速点评：解答此题需要知道：①蒸发的快慢和空气流动速度的关系；②蒸发要吸热．3（2012•2栽下油菜苗之后，农民把脱粒后的稻草杆覆盖在油菜苗根部，．对该栽种技术优 A．白天，防止日光直接照射土壤，避免土壤因水分快速蒸发而干BCD．夜晚，发挥稻草的导热功能为土壤保温，避免油菜受冻9．（2012•常州）20世纪60年代，为控制疟疾，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了．对此，可采用的方法是（）A．用微火加热使溶液慢慢沸 B．用旺火加热缩短沸腾的时C．减小容器内的气 D．增大容器内的气解答：解：A、如果不降低气压，即使用微火加热，水的温度仍为100℃，并不能降温方法不可行．B、如果不降低气压，即使缩短加热沸腾时间，水的温度仍为100并不能降C．点评：本题考查了沸点与气压的关系．做题时，用所学的知识结合题意去分析完成选项．凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要吸热． 象，吸收热

雾的形成是液化

现象，放出热

露的形成是熔现象，放出热

霜的形成是凝

象，吸收热

雷的形成是凝固考点：应用题。分析：分析物态变化首先看生成物是什么状态的，然后看是由什么状态的物体形成的，根据物态变化的定义来做出判断（物体由气态变为固态的现象叫凝华，物体由气态变为液态的现象叫液化（解答：解：霜和雪都是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热．故选15（2012•化过程温度保持不变，此时温度指示，则该物质的是48?．如果让该物质凝固，下列图象中能正确反映该物质凝固过程的是C．专题用题。看温度计中的液面在什么位置，从而读出温度值；晶体在熔化过程中温度是不变解答：（1）物质在熔化过程中不断吸收热量，温度保持不变．该物质是晶体．温度每一个大格代表10?，每一个小格代表1?，示数是48?故答案为（1）48（2）C．点评主要考查了温度计的读数和晶体熔化和凝固特点，晶体和非晶体的区别是晶体都有一定的和凝固点．）4．（2012•烟台的是某种物质发生物态变化过程中温度﹣﹣时间图象．该物态变 ） B．海波的凝固过程C．玻璃的凝固过程D．蜡的凝固过程考点：熔化和凝固的温度—时间图象。分析：根据原图的曲线，可以首先判断出此图是某物体的凝固过程，而只有晶体才有在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的凝固点，而只有晶体才有凝固点，8凝固过程．（1点而蜡是非晶体没有凝固点．23．（2012•烟台）1冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为“白8．（2012•）为寒冬出现的四个现象，其中属于升华的是

A、冬天，口中呼出的“白气”AB、冰冻的衣服晾干，是固态的冰直接升水蒸气；故B正确C错误；DD错误；B．23．（2012•）用的装置作“观察水的沸腾”实验他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是③（填序号时间0123456789水温撤去灯，观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度等于（选填“高于”若烧杯中水的质量是100g，从90℃升高到95℃，水的内能增加了2.1×103 g．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），的热值为Q吸=cm△t求水吸收的热量；由题知Q吸=Q放，根据公式Q放=qm求出需要燃烧的的质量．：（1）温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读4998℃不变，98℃．Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×0.1kg×（95℃﹣90℃）=2.1×10∵Q吸=Q放 ===0.7×10﹣4Q吸=cm△tQ放=qm如图甲所示，是根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的是 ℃，其熔化过程的特点是吸收热量温度保持不变．在第6min 没有用水浴法对试管加热，使物质受热不均匀． 分析 晶体在熔化过程中处于固液共存态．知道的概念：晶体熔化时的温度叫做解答 解：（1）从图中可知，该物质在熔化过程