高三一轮复习 第一册文言文整理课件

第一册文言文总结补充腌臜哀恸挨时间皑皑欸乃嗳气雾霭艾蒿耆艾方兴未艾自怨自艾爱怜隘口令嫒谙达鹌鹑按部就班按捺按压暗度陈仓肮脏盎然熬白菜佶屈聱牙嗷嗷待哺翱翔拗口执拗巴乌扒车扒羊肉扒手哀兵必胜哀鸿遍野爱不释手爱莫能助爱屋及乌安步当车安贫乐道安身立命安土重迁安之若素鞍前马后按图索骥按下葫芦浮起瓢暗送秋波八斗才八竿子打不着八面玲珑句子成分有主、谓、宾、定、状、补几类，它们在句内的语序一般是：主语在谓语前，宾语在动词后，定语、状语在中心语前，补语在动词（形容词）后。（定语）+主语+[状语]+谓语+〈补语〉+（定语）+宾语练习：(1)母亲总在灶上汗流满面地烧饭。(2)爱祖国、恨敌人是战士们的共同特点。(3)他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光，时时出现在会场上，课堂上，杨家岭的大道边。(4)它用自己的爪子把脸都抓破了。.句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语

=

谓语

－

宾语

～

定语（

）

状语[

]

补语<

>

①

句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成分是：

定语、状语、补语。

②

主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

答案：

(1)母亲[总][在灶上][汗流满面]地烧饭。(2)爱祖国、恨敌人是（战士们）的（共同）特点。

(3)（他）的（魁梧）的身形，（温和）的脸，（明净）的额，（慈祥）的目光，[时时]出现〈在会场上，课堂上，杨家岭的大道边〉。(4)它［用自己的爪子］［把脸］［都］抓〈破〉了。使动规律：宾语与谓语之间是主谓关系，则该谓语就是使动用法。一切使动用法都是这种关系，概莫能外

一、使动用法

(一)动词的使动用法

1.动词的使动用法主要集中在不及物动词上。

①焉用亡郑以陪邻?

②项伯杀人，臣活之。

③广故数言欲亡，忿恚尉。

[简析]以上例句中的“亡”“活”“忿恚”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”“尉”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”；“忿恚尉”即“使尉忿恚（发怒）”。

2.某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见。例如：

①谨食之，时而献焉。(小心地喂养它，到时候把它献上去)

②晋侯饮赵盾酒。(晋侯让赵盾饮酒)

[简析]①句中的“食”，吃，及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”(让蛇吃东西)，可译为喂养。“食”用作使动意义后读ｓì。②句中的“饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。“饮”用作使动意义时读yìn。

(二)形容词的使动用法

形容词的使动用法同动词的使动用法略有区别，它的特点是使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如：

①今媪尊长安君之位。(现在您使长安君的地位尊贵)

②诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。［各国诸侯(因此)畏惧（秦国），会合结盟想办法削弱秦国(的势力)］

③春风又绿江南岸。(春风又使江南岸变绿)

(三)名词的使动用法

1.表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作。例如：

①尔欲吴王我乎?(你想让我做吴王吗?)

②桓公解管仲之束缚而相之。(齐桓公亲自解开管仲的绳索束缚，并且让他做丞相)

③纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?(即使江东父兄可怜我使我继续做王，我有什么面目见他们呢?)

2.作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语的。例如：

天子不得而臣也，诸侯不得而友也。(天子不能使他为臣，诸侯不能使他为友)

[简析]“不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”(不能和他作朋友)。

3.方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法。例如：

①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。［所以大王不如使苏代向东去(回齐国)，秦国一定怀疑齐国，而不相信苏代了］

②筑室百堵，西南其户。(修起房屋，四周墙壁一百方丈，将一座座门户向着西方或南方开着)

[简析]方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动。①句的“东苏子”，意思是使苏子(苏代)往东去。②句的“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。

(四)数词的使动用法

数词活用为动词后也有使动用法。例如：

①霸主将德是以，而二三之，其何以长有诸侯乎?［做霸主是凭德行，但贵国(晋)使自己的德行没有定准，那怎么长期掌握诸侯呢?］

②籍令秦始皇长世，……虽四三皇，六五帝，曾不足比隆也。(假若秦始皇长寿的话，……那么即使是使秦始皇与三皇并列变成四皇，与五帝并列变成六帝，也不能比拟秦始皇的隆盛)

[简析]数词的使动用法，在于使事物发生数量的(如例②的“四”“六”)或以数量为比喻的(如例①的“二三”，“使……反反复复”)变化。汗牛充栋——汗：名词作使动词，使牛累得出汗。例“汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？”（袁枚《黄生借书说》）

生死肉骨——肉：名词作使动词，使长肉。生，动词的使动用法，使复生。例“吾见申叔夫子，所谓生死而肉骨也。”（《左传•襄公二十二年》）

沉鱼落雁——沉、落：动词的使动用法，使沉入水底，使降落沙洲。飞沙走石——飞、走：动词的使动用法。飞，使飞扬；走，使滚动。既来之，则安之——来：动词的使动用法，使之来。安：形容词作使动词，使之安定。威武不屈——屈：动词的使动用法，使之屈服。例“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之大丈夫。”（《孟子•滕文公下》）

一鸣惊人——惊：动词的使动用法，使震惊。例“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”（《史记•滑稽列传》）

安邦定国——安、定：形容词作使动词，使安定、巩固。

大快人心——快：形容词作使动词，使痛快。劳师袭远——劳：形容词作使动词，使劳累、疲劳。例“劳师以袭远，非所闻也。”（《左传•僖公三十二年》）

完璧归赵——完：形容词作使动词，使完好。例“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”（《史记•廉颇蔺相如列传》）

二、意动用法

(一)形容词的意动用法

由形容词活用而来的动词，表示主观上认为(觉得)宾语所表示的事物具有这个形容词所表示的性质或状态。例如：

①滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。(滕公认为其言出众不凡，其貌壮美)

②梁以此奇籍。(项梁以此认为项羽不平凡)

③孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。(孔子登上东山就觉得鲁国小了，登上泰山就觉得天下小了)

[简析]①句的“奇其言”“壮其貌”是主语滕公“认为其言奇”“认为其貌壮”之义。②句的“奇籍”，是主语“项梁”主观上认为宾语“项籍”具有“奇”的性质。③句的“小鲁”“小天下”，是主语“孔子”主观上认为“鲁”和“天下”小的状态。

(二)名词的意动用法

名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。例如：

①今我在也，而人皆藉吾弟，令我百岁后，皆鱼肉之。［现在我还活着，而人们都欺侮我的兄弟，假使我死后，都会把他当作鱼肉了（任意宰割）］

②况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。(况且我和你在江岸沙洲上捕鱼、打柴，把鱼虾当成伴侣，把鹿看作朋友)

③孟尝君客我。(孟尝君把我当作客人)使动用法和意动用法的区别是：

1．两者表达的含义不同。使动用法所表达的含义是“（主语）使宾语怎么样”，而意动用

法所表达的含义是“（主语）认为宾语怎么样”。如《史记•鸿门宴》：“项