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文档简介

幼儿园近视防控宣传教育月活动总结一、设计思思路:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授研究,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起研究眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。二、主题目标:1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。1、注意看书写字的正确姿势。孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!“爱护眼睛,预防近视”主题班会教案参加人员:班主任及全体同学地点:教室主持人:班会过程:1、宣布主题班会开始:同学们,大家都知道,我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗一我们的眼睛。《爱护眼睛,预防近视》主题班会,现在开始!2、了解眼睛:我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?它又是怎样使我们能看到周围的一切呢?下面我们先来听听第一小组的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”(1)眼球:眼球的构造十分精巧,其前后径成人平均约为24毫米,可分为球壁和球内两部分。眼球壁最外面一层为外膜,外膜的前1/6透明无色,稍前凸,称为角膜,后5/6为白色纤维膜,称为巩膜。眼球壁最里面一层为内膜,内膜和外膜之间的一层为中膜。中膜为色素膜晶状体好像一块又面凸起透镜,厚,边缘薄,它的功能是将物像聚焦在视网膜上。(2)眼睛的附属器官,包括:眼眶、眼睑、结膜、眼肌和泪器。①眼眶②眼睑。俗称眼皮,③结膜。是一层透明的薄膜,结膜有润滑眼球和保护眼球的作用。④眼肌:眼球靠这些肌肉维持九个方面的正常转动。⑤泪器。包括泪腺和泪道。3、了解近视的原因•遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧.•环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识。总结:看来眼睛如果不保护,就会这么快得近视。其实,致使眼睛近视的原因还有很多,可就这两种情况在我们同学中比较普遍。•对照自己第二小队为我们提了个醒,不信吗?让我们一起来看看大家的写字姿势。看日常生活中不正确的读书写字图片。看后让学生说说自己的感受。看来眼睛不好的原因就是同学们在读书写字时姿势不正确而且做眼睛保健操时不用心,穴位点不准确。那我们就要从这些方面来注意了。4、眼睛的重要性:眼睛很重要,怎样做才能使眼睛健康的成长呢?(学生说想法)教师总结:同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户,也如同照亮我们道路的明灯,原我们每一位同学都能在今后的研究生活中拥有一双明亮健康的眼睛。近视防控宣传教育月活动总结人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才干健康光明,可现实的情况不容积极,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰盛多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动,现就本次活动的开展状况作如下总结:宣扬教导,提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病,同时限制了同学的升学及就业,给同学的身心健康带来了严峻危害,因此,我校首先利用广播室举行宣扬,内容包括:《近视眼的发病缘由》、《如何实行有效措施庇护同学眼力》等,然后又举行有体贴眼学问卫生讲座及图片展。学校为了保证同学们眼操质量,组织同学会会员,天天对眼睛保健操举行检查催促,做到一天两检查,一周一公布上,因为措施得力,提高了我校师生庇护眼睛卫生学问水平,同时促进了同学身体健康。通力合作,齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视,就同学研究近视眼患病状况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问,要求家长准时给近视眼同学配眼镜,在家研究时催促同学形成良好的用眼习惯,切实保障同学眼睛的卫生。领导还对班主任及任课老师作了安排,时时注重教学卫生,上课根据教学卫生去做,班主任定期给同学调节座位,校医深化课堂举行催促。通过以上几种办法实施,对我校近视眼发病状况有所控制,大大降低了近视眼发病率。乐观开展爱眼活动在做好以上工作的同时,学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光,另外还赠送同学近视手册及眼力表,使同学进一步了解预防近视办法及措施,现时熟悉到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流淌摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。在活动中虽然取得了一些成果,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把爱眼、护眼的活动开展下去,常抓不懈,为保障同学的身体做出更大的贡献。幼儿园开展预防近视专题宣传活动总结在x月x日第x个全国"爱眼日”来临之际,xx幼儿园开展了系列“爱眼日”主题教育活动。眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。活动中,我团幼儿园老师为小朋友讲解了爱护眼睛的重要性及保护眼睛的方法,现场指导孩子们正确坐姿和读书习惯,并通过宣传图片、游戏“猜猜我是谁”“蒙眼摸宝贝”、做护眼操等形式,让孩子们掌握了保护眼睛的基本知识,了解了保护眼睛的重要性。最后,幼儿园为每一位孩子检查了视力。眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。现在儿童随着手机、电脑和电视等电子产品的吸引,儿童的眼部疾病和近视低龄化的趋势日益明显。因此要培养幼儿爱眼、护眼的好习惯,促进幼儿的健康成长。幼儿园通过“盲人敲锣”、眼保健操、健康教育知识使幼儿从小就养成保护眼睛的良好习惯。通过幼儿园开展的一系列活动,幼儿了解了眼睛的作用和重要性,掌握如何保护自己的眼睛。幼儿近视眼防控工作方案一、工作原则(一)坚持预防为主原则把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。(二)坚持综合预防原则针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。(三)坚持常抓不懈原则把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。(四)坚持全园参与原则充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。二、工作机构(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。组长:康俊琴副组长:王爱东张凤成员:任丽婷许琳琳塔娜乌雅恒(二)工作职责1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;2、组织协调教师开展工作;3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况;(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。三、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优先的依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。依据研究和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天睡眠12小时。教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿研究做眼保健操,并做好记录。每学期对幼儿视力做一次检测,由校医帮助完成。(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。利用校讯通、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离等良好习惯。教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中,随

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