人教PEP版七年级下册英语教案Unit 7 第3课时

Unit7It’sraining!Section备课教师

李艳红

使用教师

授课时间

课时

课题

Unit7It’sraining!SectionB(1a

课型

新授课教学目标重点难点教学用具

（掌握以下单词：dry,cold,visit,summer,sit,juice,soon,vacation,country（2掌握以下句型：①—How'sitgoing?—Nottoo②Areyouhardorhaving③I'mhavingagreatinEurope.（1继续学习有关天气的词汇，运用所学词汇来描述天气。（2描述在不同的天气情况中人们正在做事情。（3阅读短文，提高获取相关信息的能力（1行听力训练，培养学生们的听说能力。（2读短文，提高学们的阅读能力。教学环节

说

明

二次备课复习新课导入课程讲授

多媒体导入新课一、upandansweraboutanswerwhatdoing.二、PresentationpicturesonthebigPresentnewwords.dry,cold,hot,warm…Ssandexpressionsandtrytounderstandexpressions.timetrytorememberthewordsandexpressions.三、MatchingReadwordsinin1a.ThenatMatchthewiththepictures.matchwordswithpicture.Check四、Pairwork英

thepicturesin1a.Askandanswerabouttheinpicturesin1a.GiveSs.T:weatherinpictured?S1:workinpairs.Askandabouttheinpicturesin1a.askandansweraboutquestions.五.Listeningworkon1c:ReadinthetapefortheSstoandMaryandEricanswerto"How'sitfirsttimeSsonlylisten.Forthesecondlistenandwritewordsintheblanks.六、ListeningWorkonEricanswer"Whatdoing?"&"How'stheweather?"firsttimeSsonlylisten.Forthesecondlistenandwritewordsintheblanks.Check七、Talkingthepicturesin2a.Talkpictureswithpartner.Whataredoing?Ss.S1:weatherina?S2:S1:thedoing?S2:sittingpoolanddrinkingSsworkinpairstalkaboutpictures.Letpairsandanswerthe八、Presentationpicturesbigtosomeofinthepostcardsin2b.Ssnewwords.letSsreadthewordsafter九、AfterReadthefillinthechartwithinformationthepostcards2b.阅指导：先表格本题要求我们读明信片和Wei现在在哪里在、那里的天气如何以及他们正在做的事情这三项内容。带三个问题去在Sun和WenWei所的明信片中去寻找相关内容。找到相关依据后，再认真分析这三个问题的正确答案，然后填写在空格处。英

小结作业布置板书设计课后反思

newwordsandexpressionsinthisperiod.Retellthepostcard2b.—weatherind?——