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文档简介

【知识目标】湘”12个生字，正确读写“岳阳、潇湘、金碧辉煌、水天一色”等【能力目标】【情感目标】掌握本课生字的音、形、义;有感情地朗读课文，体会岳阳楼的3、文中哪部分把全文内容作了精练的概括?(齐读最后一自然段)动人的传说故事?(指名读第五自然段)1、楼阁给你留下什么印象?用一个词来说说?(壮美)从哪些词你体会到了岳阳楼的壮美?(飞檐高高翘起)名篇《岳阳楼记》。文章气势磅礴，其中“不以物喜，不以已悲??”体现了诗人心忧天下的博大情怀!成为中华民族优秀知识分子嵩高人景爱群众的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进行爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面，透过“感恩教育”主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮忙，教育学生要标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。（）2、一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（）三3、一个三角形两个内角的度数分别为35°，67°，另一个内角的度数是（）°，这是一个（）三角形。4、等腰三角形的底角是75°，顶角是（），等边三角形的每个5、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）。（）（），（）（）（）（）14、在一个等腰三角形中，已知顶角为70°，则底角为（）度。二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分）一个等腰三角形。……（）腰三角形。………………（）3、在钝角三角形中，只有一个角是钝角。……………（）4、两个锐角的和一定大于直角。………（）5、直角三角形、钝角三角形只有一条高。………………（）°。………（）8、有一个角是70°的等腰三角形一定是锐角三角形。（）（）（）（））（3、一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）（）（1）∠1=42°，∠2=38°，求∠3的度数。（2）∠1=28°，∠2=62°，求∠3的度数。5、在一个等腰三角形中，已知一个底角为65°，求顶角。6、在一个等腰三角形中，已知顶角为80°，求一个底角。7、在三角形ABC中，已知∠A=2∠C,∠B=2∠C,求∠A、∠B、∠C.出发！”超市里人可真多，拥拥挤挤，好不容易我才来到我经常去二楼，看到零食了！我又看了看东头，但那里气味太冲了，我不想去那儿。最后，我回到一楼，可这里只有饮料，哪里有盐。我倚在她们一定知道。我马上找到一个看起来身经百战的阿姨，可却不好

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