人教版鄂教版小学科学上册四年级期末复试题

人教版鄂教版小学科学上册四年级期末复试题在辽阔的大自然里，生活着（ ）的动物。不同的（ ）不仅（ ）有差异（ 也各有特点。水牛和牛背鹭是常见的动物，它们经常出现在（ （ ）等处。鸟有（ ）和（ ，多数善于（ ，它们的身体呈（ ，可以降低飞行时的（ 有角质的（ ，足上有（ 。绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有（ ，它们都用（）喂养后代，属于（ 。有（ 、能（ ）是鸟的重要特征。用（）呼吸、在（ ）生活是鱼的重要特征。根据身体内是否有由脊椎骨所组成的脊柱，科学家将动物分成（ ）动物和（ ）动物两类。8蝗虫、蝴蝶的身体有（ （ （ ）三部分，头部有一对（ ）和一对（ ，胸部（ 。这样的动物叫作（ 。9.动物分类的主要依据是（ （ （ ）等10.两栖动物的皮肤裸落一般没（（它们的幼体（ 呼吸适（ 生活，成体主要用（）呼吸，适于（ ）生活。11.野生动物身上常（ 不（ 12.鲤鱼和鲨鱼相同的地方是（（。爬行动物是真正的陆生脊椎动物。它们身体表面一般有（）或（，用（）呼吸。大熊猫是我国（ ）动物，深受各国人民的喜爱。15.（）主要分布在广西南部植被繁茂的地区（中华秋沙鸭）白ft（）主要分布在长江中下游及其支流、相连的湖泊（中华鲟）主要分布于长（）主要分布在四川、甘肃、陕西的ft区。16.白鱀豚是我国特有的（，主要分布在长江中下游。濒危动物白鱀豚主要以（鱼类为食17.人类的一些行为会影响动物的生存（（（ 等。普氏原羚是我国特有的（，在西北许多地方都曾有分布。为保护普氏原羚（ ）国家自然保护区成立了野生动物救助中心。濒危是指动物的野生群体数量已降到（ ）的程度，而且危险因素依然存在。扬子鳄在生物界有（ ”之称。1.植物由（ ）开始，经过幼苗（ （ （ ）等阶段，最终会结出（ ）和（ ,植物依靠大量的（ ）及其独特的（ ）传播（ ，扩大自己的生存范围2.一般植物的种子（ （ （ （ 组成种子（ 可以长成植物的根、胚芽长成植物的（ ，种子中的子叶在种子萌发过程中起的作用是（ 。除了用种子繁殖之外，植物还可以用（ ）进行（ ）繁殖。有些植物的（ 脱离母体后能（ ，长成与母体一样的新植株，这种繁殖的方式叫做（ 。芦荟用（ ）繁殖、萝卜用（ ）繁殖、葡萄利用（ ）繁殖、甘薯利用（ ）繁殖，竹既可以用（ ）繁殖，也可以用（ ）繁殖。玉米，水稻等植物是靠（ ）传播花粉的。6.（ ）是培育优良品种和优质苗木的繁殖方法之一。

1、青蛙、鸡和黄牛繁殖后代时都需要（ ）和（ ）共同参与，形成（ 。由受精发育成（ 。2、（ （）的受精卵是在母体外孵化的，这种繁殖方式叫做（ （ （ ）等动物受精卵是在母体内发育的，发育成幼体后从母体中生出，这种繁殖方式叫做（ 。3、通过探究，我们发现（ （ （）和（ ）动物都用卵繁殖，属于（ ）动物；乎所有（ ）的受精卵在母体内发育成幼体后生出，属于（ ）动物。4、有趣的是鸭嘴兽（ 的方式繁殖后代却（ 哺育幼崽小海马是（ 生的。1、一般情况下，水受热时（ ，遇冷时（ ，这种变化叫作（ 。水、酒精、食用油，果汁，醋，酱油等液体都有（ ）的性质。人们经过大量的研究发现液体一般都有（ ）的性质、温度计的发明者（ ，他发明了（ ）空气温度计，酒精温度计，水银温度计都是利用（ ）的性质制造水银的沸点（ 因此可以测量较高的温度但其凝固点（ 故不能测比之更低的温度。3、液体热胀冷缩的现象及应用：饮料瓶（ ）温度计里的（）随（）的不同（（煮稀饭时稀饭（（注意水（时体（不属于（）现象）1、固体大多都有（）的性质。铜球、铝棒、铁棒，木头等都属于（大多数固体都有（）的性质。2?钢轨连接处留有（、立交桥桥梁连接处留有（，都是为了防止夏季固体受热（（，就是为了给（）留下空间；输电线，高压电线都比较松，主要是为了防止冬季固体（（高压线夏天（，冬天会紧绷一些；热鸡蛋冲（）于剥鸡蛋壳。1、气球实验：将套着气球的小瓶先放入（）中：气球鼓起变大。再放入（）（（（。由此可以得出，空气具有（）的性质2、孔明灯和热气球为什么能在空气中上升？答：空气（）后，体积（气（，热空气会（。3、生活中空气热胀冷缩的现象及应用（）（）（）旋转；热水瓶里的空气（）起来，空气（）（）袋子里的食物，袋子会（；将瘪掉的乒乓球泡到（）里，乒乓球会（）自行车爆胎容易发生在（。4、风是怎样形成的？答：空气受热会上升，周围的（ ）就流进来，补充（ ）留下的空间，于空气在平方向流动起来，就形成了风。5、在海滨地区，白天，陆地上的气温比海面上的气温（，风从海面吹向陆而到夜晚，海面的气温比陆地上的气温（ ）,风从陆地吹向海洋。暖气（ 了周围的空气热空（ 附近（ 流过来补充又（ 形成（ ，使室内空气变热。水是（ ，地球上的水大部分分布在（ ）中。据科学测算，地球表面的大部分是海洋，其面积约占地球表面的（ ，陆地面积约占（ 。地球表面除了海洋（ 、河流和（ ）中存在水以外，大气中以及地表以也有水，如（ 就是地下水上涌形成的。地球上的物质（ （ （三种状态地球上的淡水资源并不充裕我们（ 。测水温时，要将水温计的玻璃泡（ ）水中，但不能触碰试管的（）和（。读数时，视线要与温计的液面在（ ）上。当水的温度下降到（）℃时，水开始结冰。水结冰时的温度叫（ 。水结冰的过程是水从液体变为（ ）的过程。水在结冰的过程中，会向周围放出（ 。液态的水凝固成冰后（ （ ）的排布方式发生改变间（ 致使水结冰后体（ 。测量水温的工具（ 10.我们身边的许多物质是固态的（ （ （ （ 等11.要正确使用酒精灯，如果酒精泼洒燃烧，要及时用（ ）盖灭。一般情况下当水的温度升到℃时水就（ 水沸腾时的温度（ 水的沸点（ ℃。当水沸腾时，水中的气泡会（ 。水在加热的过程中（ （）等会发生变化。水在加热的程中产生的水泡就是（ 。水在自然状态下有（ （ ）和（ ）三种状态。温度的变化会导致水在三种状态之间转化。江河湖海以及土壤里的水会蒸发，变成（）的水蒸气散发到空气中。湿衣服变干是湿衣服上的水气发到（ ）了水结冰时体积会（ ，冰融化成水时体积会（ 。在实验中，我们用（ ）给水加热，用（ ）测量水温。雨水滋润着（ 。雨滴是水蒸气在高空中（ ）而成的。进入寒冷的冬季，当气温降及以下时，空气中的水蒸气和小水滴会结成（ 。冰和雪是（ ）的水。利用水的三态变化，人们可以做很多事情，如利用水结成的冰保存（ （ ，利用水沸腾生的水蒸气推动（ 。在“探究水沸腾时的温度”的实验中，测量水沸腾时的温度时，要等水温计中的液柱不再（ ）或（ ）时再读数。水在沸腾时，继续加热，水的温度（ 。人在发声时，声带在（ 。23、声音是由物体的（ ）产生的（ ）消失，声音消失。声音的传播需要（ 。24、在力的作用下，不断重复做往返运动，像这种运动方式称为（ 。25、振动发声的物体称为（ 26、校园里美妙的声音有（ （ （ 。27、声音以（ ）的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生（ ，声音就是这样通过各种质，从一个地方传播到另外一个地方的。28、声音在不同的物体中的传播速度是（ ，铁棒中传播的速度要比水中的传播速度（。29、看家的狗睡眠时把耳朵贴在地上，是为了能听到远处来人的脚步声，这是由于（ ）能传播声音且传播速度（ ）的原因。

漫步花丛中，我们能听到蜜蜂的嗡嗡声，这是由于蜜蜂翅膀的（ ）产生的。在月球上，宇航员不能直接交谈，是因为（ ）不能传播声音。医生常用（ ）听患者心脏或肺部的声音。33.最早的听诊器是通过（ ）来传递声音的。34.声音（ 的形式传播叫（ 。35制“听诊器的工具和材料（（ （ 夹子和（ ）等。声音能在（ （）和（ ）中传播。37.声音的强弱可以用（ ）来描述。声音的高低可以用（ ）来描述。38音量是由物体振动的（ ）决定的。音量大，振动幅度（ ，音量小，振动幅度（ 。敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音（ ，水越多声音（ 。声音的强弱可以用（ ）来描述。声音的高低可以用（ ）来描述。物体振动幅度越大，声音越（（；（振动越慢，声音越（。有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉得紧，声音（，这是因为（声音（，这是因为（；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音（声音（。（（（管乐器是通过（）发声的，空气柱越（，音调越低；空气柱越（，音调越（。弦乐器是通过（ ）发声的，琴弦越长、越松、越粗，音调越（琴弦越（、越（越（ ，音调越高4笛子是我国的一种传统乐器，它是利用（ 的原理制成的。5.不同的鼓发出的声音会（ 。6.相同的杯子里装不同量的水，杯子里的水越多，敲出来的音调越（ ，杯子里的水越少，敲出来的音调越（ ，敲空杯时音调最（ 。听声音可以辨别乐器，因为不同的乐器（ ）不同。湖北省博物馆四“镇馆之宝中最为人熟知的就（ 编钟是中国古代大型打击乐器，当乐师用相同的力度敲击大小不同的编钟时，它们的振动速度不同，所以发出声音的（ ）不同。9.小明利用家里长短不同的铁片自制了一件乐器，然后用相同的力度从短铁片到长铁片依次敲击，听的声音变化是（ 。古琴是我国历史悠久的一种传统乐器，它是由（）根长短相同、粗细不同的弦组成的。如果用相同的力度从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（ 。演奏家停止拨琴弦后，琴声还在，主要的原因是（ ）6音，瞧，小亮正在开个人音乐会呢！小亮演奏时拨动的琴弦越粗，发出的声音（ 。为了让琴声更响亮，让听众都能听到，小亮应该（ 。一、填空题（每空2分共30分）1北风。2、在参加长距离跑步以后，我的心跳会加速，呼吸也会急促，身上还会出汗。3、各种动物的家安在不同的地方，鱼的家在水里，鸟的家在树林里。5面向大树，我家左边是东方，右边是西方，屋后面是北方。6、人呼吸是用肺呼吸的。二、判断题（下列说法，对的画“√”错的画“×，每题4分，共20分1、学校升旗用的滑轮是动滑轮。 （×）2、我们知道许多昆虫是益虫，对人有用，蚕就是益虫。 （√）3、人工降雨就是能控制下雨的例证。 （×）4、小朋友要爱护小动物。 （√）5、经常运动的人身体好，很少得一些疾病。 （三、选择题（选择正确答案序号填在题后括号内，每题4分，共20分）1、我们可以在（C）找到蚂蚁。、水中 、太阳底下 、树洞中 、教室内2、下列谚语预示天气是晴天的是。A、天上鲤鱼斑，晒谷不用翻 B天上勾勾云，地下淋淋、朝霞不出门，晚霞行千里 、日晕下雨，月晕起风3、学校气象站上午风向标指向东南方，上午的风向是A北风 B东南风C西南风D西北风4、观察鱼的最好方法是（Ｄ）。A放在地上观察B杀死后解剖观察C煮熟了观察Ｄ放在有水的玻璃器皿内观察四、问答题（每题5分，共15分）1、观察蚂蚁，说一说。2、说一说，自然界的雨是怎样形成的？0℃以上的气层内，融化以后也成为雨滴下落到地面，形成降雨。一、填空题（每空1分，共17分）1、冬天正午，我面向学校旗杆，红旗的影子正好挡住太阳，我的前面是南方，左面是东方，右面是

西方方，后面是北方。2、降雨量指雨水在水平面上积聚的深度，以ｍｍ少的是冬季。二、判断题（3分，共24分）1、天想下雨就下雨，不想下雨就不下，人不能控制。 （×）2、学校升旗用的滑轮是定滑轮。 （√）3、我们要爱护小动物，捉到的小动物观察后要放归大自然。 （√）4、蝗虫是害虫，蜗牛是益虫。 （×）5、动滑轮能省力，定滑轮不能省力，但能改变用力方向。 （√）6、通过天上云量多少可以预测天气的变化情况。 （√）7、经常参加运动可以增加肺活量，对人健康有益。 （√）8、人的学习、运动等一切活动与大脑无关。 （×三、选择题（选择正确答案序号填在（”中，共20分）1、雨量器应该放在。A、风大的地方、空旷的地方、遮阳的地方、水沟旁2、风向标指向西北，此时的风向是。、东南 、西南 、西北 、东北3下列谚语指天气变化的（D。A小时不动长大无用 一年之计在于春 大雪盖层被，枕着馒头睡 、天上勾勾云，地上雨淋淋4、能够找到蝗虫的地方是。、草丛中、水中 、地上 、地板下5、观察蚂蚁最好的方法是。ABCD四、问答题（8715）1、和一年前比，我们身体发生了哪些明显变化？2边是北，后面是南。五、实践题（每题12分，共24分）说说你了解的校园内的小动物的名字种）2－3等 。2、观图（见课本第41页上图）回答问题。说出实验方法、步骤。发生的现象。空气为什么会流动起来？有蜡烛的一侧空气受热膨胀，密度变小而上升一、填空题（260）1、小红站在学校大门口，她认为我们学校的红旗在她的前方位置。2、我们学校的旗杆顶上有一个滑轮。3、我现在厘米高，与三年级相比我的身高与体重都增加了（填“增加”或“减少。4蜜蜂、瓢虫、蝴蝶等。5、早晨，太阳在东方，当你面对太阳时，后面是西方，左面是北方，右面是南方。6、写出6种校园里常见的动、植物：樟树、柳树、梧桐树、柏树、玉兰树、银杏树等7、定滑轮的作用是改变力的方向，动滑轮的作用是省力。8、阳光下物体的影子越长，气温越低，物体的影子越短，气温越高。9、在一个蚂蚁群体中，主要从事采集、运输食物、哺育幼虫、建造巢穴和防御敌害任务的是兵蚁。10、我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用℃表示。11、在描述一个物体的位置时，需要选定另一个物体作参照物。二、判断题（每题2分，共10分）1、使用滑轮组可以既省力又方便。 （√ ）2、树皮的主要作用就是保护树木。 （×）

7、人们把风的大小来表示有十三个等级，无风称级风，最大的飓风为 级。8、植物的生长一般需要土壤、 等条件二、选择（每题2分，共20分）1上午九时我发现旗杆的影子在旗杆（ 边东 B西 C南 、北2中午12时物体的影（ 。 长 短 最长 D最短3、按交通规则要求，我们在横穿公路时应先重点看（ ）边，到公路中间时，再重点看（ ）边，注意过路车辆。 、左 、右 、前 D、后4一个单位的升旗台一般建立在单位主要楼房大门（ A正前面 B背面 侧面树皮主要是为了运送养料，还能防寒防暑防止病虫害。5、在阳光下，我们看到物体和它的影子（。 A、一样长B、不一样3、蚂蚁在冬天很少出来，因为它要冬眠了。 （×）长 C、长短随时间变化而变化4、我们在观察树叶时不要随意采摘树叶。 （√）6、一般情况下，升国旗应在旗杆上安装一个（。 A、动滑轮B、定滑5、燕子适宜生活在寒冷的环境里。 （×）轮 、滑轮组三、选择题（每题2分，共16分）7（ 既能省力又能改变力的方向。动滑轮 定滑轮C、1、下列不是昆虫的一种是。、螳螂 、螃蟹C、蟋蟀滑轮组2（B ）在使用过程中不能移动。 、滑轮组 、定滑轮 、动滑轮3、下列不喜欢潮湿环境的动物是。A、蚯蚓 B、蚂蚁 、蜗牛4、植物是否有生命。 、没有 、有5、下面哪种艺术表演形式是利用了影子的原理（C。、小品、相声、皮影6、一般情况下树叶在什么季节开始凋落（B。 、冬天 、秋天 、春天7、使用（B ）既能省力，又能改变力的方向。 、动滑轮 、滑轮组、定滑轮一、填空。（每空1分，共25分）1、根据滑轮的作用，我们可以把它分、 和 三类。2、我们经过观察发现在太阳的照射下，上午物体的影子在它，正中午的时候，物体的影在它，下午物体的影子在它。3、我们还发现，人在阳光下向东走时，影子就以同样的速度走。4、在一天中，太阳刚