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人教版数学七年级下册第五章信息技术应用—探索两条直线的位置关系学案（无答案）课：

用

课安：

学目：1学流∠1=∠，∥()∠1=∠，∥()∠2+∠B=180∥()线a线b使b∥线c与a、b标记图中任意一对同位角，它们的大

，∥，直线a、被直c所截

c∠3

1

3

42

a1/3

人教版数学七年级下册第五章信息技术应用—探索两条直线的位置关系学案（无答案），∥，直线a、被直c所截∠

例1.如图，直线a，∠∠、∠3、∠1=54°（已知∠

）.为a∥（已知∠∠

..例2.如图∠A=∠∥么CF1.两条直线被第三条直线所截，则（）（A）同位角相等（B）内错角相等（C）同旁内角互补（D）以上都不对2.如图，由AB∥CD,可以得到（）（A）∠1=∠2（B）∠2=∠3（C）∠1=∠4（D）∠3=∠43.两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么同旁内角.4.判断正误（1）内错角相等.（2）同旁内角相等，两直线平行.（3）两条直线被第三条直线所截，同位角相等.（4直线平行，同旁内角互补”是平行线的性质.2/3

人教版数学七年级下册第五章信息技术应用—探索两条直线的位置关系学案（无答案）5.如图，某次自行车比赛中一名运动员沿赛道两次转弯后，和原来的方向相同（拐弯前后两条路互相平行如果第一次的拐角∠°，第二次的拐角∠C是多少度？为什么？说说你的经验与收获.必做题：教科书22页习题5.3复习巩固第2，

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