新课标人教版小学五年级语文上册三单元测试题

义务教育课程标准实验教科书人教版五年级语文上册三单元测试题_____（市）县________学校_____年级____班姓名_________试卷号_____得分____第一部分：基础知识积累与运用。（40分）一、看拼音写词语。（10分）mùqiánjīngyàntèzhēngjícùbówùguǎn( )( )( )( )()jíshǐzàoyīnjījǐngqíjìpángrándàwǜ(

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()二、形近字组词。（4分）滤（）哺（）燥（）叛（虑（）捕（）噪（）判（

））三、依照详尽的语言环境选择正确的讲解。（5分）“吃”的讲解有：①咀嚼食品后咽下（包括喝、吸）。②靠某种事物生活。③感觉④消灭，除掉。⑤某物体进入另一物体。（1）、这条船吃水很深。（）（2）、这是一种新式玻璃——吃音玻璃。（）（3）、靠山吃山，靠水吃水。（）（4）、饭后不宜马上吃水果。（）（5）、听了这个信息，老李大吃一惊。（）四、在括号里填上合适的词。（3分）（1）、夏天对酷热正如冬天对（）。（2）、岩石对（）正如沙滩对柔嫩。（3）、谦虚对进步正如（）对退步。五、判断对的打上“√”(2分)1、须鲸主要吃虾和鱼。（）2、鲸是世界上最大的鱼。（）3、吃音玻璃能够除掉噪音。（）4、松鼠爱下水。（）六、句子游戏。（8分）1、以下句子用的是什么说明，将字母写在括号里。（5分）A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字E.下定义（1）、我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。（）（2）、变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调治室内的光辉，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。（）（3）、阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，所以变得柔和。若是没有大气中的灰尘，强烈的阳光将令人无法张开眼睛。（）4）、齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就残忍地扑上去，用尖锐的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（）（5）、鲸鱼，哺乳动物，生活在大海中，胎生，外形如大鱼，体长可达到目的30米，是现在已知的世界上最大的动物，用肺呼吸。（）2、更正病句（3分）1）、改革开放以来，我国人民的生活水平在不停地改进。（2）、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。（3）、这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！七、课文回放。（8分）1、鲸的种类好多，总的来说能够分为两大类：一类是________________；另一类是____________。2、请写出鲸不是鱼的两个原由。___________________,_____________________3、灰尘的主要本源是：_______________________________________________4、你知道的新式玻璃有哪些？请写几种___________________________________________________第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、课内阅读《鲸》。（9分）鲸的生殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和大海环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生计了5000多万年的鲸，好多种类已濒临消亡。1、这段话的主要意思是

（2分）。2、这段话中的第三句话运用了（）、（3、联系上下文，能够试着把“杀戮”换成（4、你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说原由。

）的说明方法。（2分））。（1分）（2分）________________________________________________________________________________。5、读了这段话，你有什么感想，请写下来。（2分）_________________________________________________________________________________二、课内阅读《新式玻璃》（11分）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样能够集中起来办理。（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了好多制服它的方法。“吃音玻璃”就是除掉噪音的妙手。临街的窗子上若是装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。1．“吃音玻璃”特点就是能

___________________，它的作用就是

________________。（2分）课文中还介绍了其他新式玻璃，请用直线把玻璃及其功能连接起来。

（4分）夹丝网防盗玻璃

安全可靠夹丝玻璃

阻截强光变色玻璃

自动窗帘吸热玻璃

自动报警2．请在短文的括号中填上合适的关系词。（2分）3．短文中把噪音比作___________________，这种说明方法叫________________________。请在短文中再找出一种说明方法，并把该句子抄写下来。（3分）________________________________________________________________________________二、课外阅读。（10分）大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，本来你站立的那片沙滩就被水吞没了，沙滩和岩石都不见了。几小时今后，海水静静地退回去，你从前留下足迹的地方又展现出来。海水这种准时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且每天这样，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不暂停地一涨一落，储蓄着巨大的能量。在钱塘江入海口周边曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次浪潮后便消失得藏形匿影。能不能够利用浪潮这匹烈马呢？人们用实质行动作了必定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算，若是把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。1．给这篇短文立个小标题，写在横线上。（2分）2．这段文字在修辞手法上运用了__________________________例句：。在说明方法上运用了_______________________。例句：___________________________________________________________。（4分）3．大海的“呼吸”叫________________，它的特点是（2分）4．末段中有“若是”一词，能不能够删掉？为什么？（

2分）___________________________________________________________________________________________________