物态变化复习-课件完整版

第二章物态变化复习热现象的相关考点有温度计的原理、读数及使用，熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华等六种物态变化，识别生产和生活中物态变化的实例.固体、液体和气体是物质存在的三种状态.能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，节约用水．由某种物态变化的现象判断属于何种变化(即物态变化的名称)并且判断物态变化中的吸热、放热情况是中考命题的重点，由于中考逐年注重实验操作能力和应用知识能力方面的考查，因而温度计的使用，物态变化的图像和对各种物态变化现象的解释仍是今后中考命题的热点，常见题型是填空题、选择题和实验题.要点考点聚焦（一）温度及温度计1、温度

温度概念：

单位：表示物体冷热程度的物理量摄氏度，符号：℃原理：摄氏温度的规定：温度计2液体的热胀冷缩性质制成的一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃。把冰水混合物的温度规定为0℃；使用前观察：使用温度计的使用估：选：放：读：取：估计被测物体的温度选择适当的温度计温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中，但不能与容器壁或底相碰读数时视线与玻璃柱上表面相平，（读数时，温度计不能离开被测物体．）取出温度计，整理器材量程和分度值3、体温计量程：分度值：0.1℃注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。35℃~42℃1、用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是()C练习2、如图所示，甲温度计的读数是______℃．乙温度计的读数是______℃．-1635.9（二）物态变化固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）升华（吸热）凝华（放热）写出生活中常见的物态变化名称1、冬天嘴呼出的“白气”的形成——２、露的形成——３霜的形成——液化液化凝华练习熔化１、熔化和凝固概念：熔点：晶体熔化的条件：晶体熔化时的特点：物质由固态变成液态的现象晶体熔化时的温度1、温度达到熔点不断吸热、温度保持不变。2、继续吸热非晶体熔化时的特点：不断吸热、熔化过程温度不断升高凝固概念：凝固点：晶体凝固的条件：晶体凝固时的特点：物质由液态变成固态的现象晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点2、继续放热不断放热、

温度保持不变非晶体凝固时的特点：不断放热、凝固过程温度不断降低时间温度晶体熔化曲线时间温度非晶体熔化曲线晶体凝固曲线非晶体凝固曲线时间时间温度温度练习１如下图所示的曲线表示某晶体的熔化图像，其中_____段曲线表示熔化过程，对应的温度叫做该晶体的______.BC熔点２、汽化和液化汽化概念：方式蒸发

沸腾物质由液态变成气态的现象概念：特点：影响蒸发因素1、液体的温度2、液体表面积的大小3、液体表面空气流动的快慢蒸发在任何温度下，在液体表面进行的缓慢的汽化现象蒸发吸热，具有致冷作用沸腾概念：沸点：液体沸腾的条件：液体沸腾时的特点：在一定温度下，在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。沸腾吸热液体沸腾的温度1、温度达到沸点2、继续吸热不断吸热，温度保持不变。液体沸腾图像时间温度t。ABC液化概念：方式降低温度压缩体积物质由气态变成液态的现象１、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是

和

。液化汽化练习3、升华和凝华升华概念：特点：凝华概念：特点：物质由固态直接变成气态升华吸热物质由气态直接变成固态凝华放热练习1、寒冷的冬天挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，这是冰发生（）的缘故。升华汽化

吸热液化

放热熔化

吸热凝固

放热升华

吸热凝华

放热（三）水循环和节约用水与水资源的保护水蒸气水冰江河、湖海、土壤、植物中的水通过

变为水蒸气；水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的

小水滴，