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文档简介

我就是我不一样样的烟火第四单元《分数的意义和性质》授课计划一、教材解析二、授课目的：12345三、授课重难点：四、授课措施：五、课时划分20142332445463我就是我不一样样的烟火第1课时分数的意义（1）学习内容课本第45页-第46页及练习十一的相关习题。编写人学习目标1、正确认识单位“1”，理解分数的意义，能应用所学知识解决相关问题。2、在自学的过程中体查收获的快乐和成功的欢乐。重难点重点：正确认识单位“1”，理解分数的意义。难点：能正确理解单位“1”及分数的意义。导学流程自主空间【独立自主学习】自读教材45-46页2遍，尔后独立完成下面问题：1、说说分数的意义。2、一个整体怎样表示？把它叫做什么？3、说一说1的含义。4【合作互帮学习】1、在本小组内相互交流独学阶段未完成的问题以及新问题，请某同学或轮流当小老师给大家讲解。2、完成练习十一的1—6题。【显现引导学习】全班显现上面问题，其他小组轮流补充显现或置疑，组与组间、师生之间问疑答难并恩赐正确议论。【议论提升学习】1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？3114422、听口令，抢答。①把一条线段平均分成5份,1份是它的();4份是它的( )。②把一块饼平均分成2份,每份是它的()。③把一个正方形平均分成4份.1份是它的( );3份是它的()。我就是我不一样样的烟火④

20

个苹果，平均分成

2份，每份是它的（

），平均分成

5份，3

份是它的（

），平均分成

20份，8

份是它的（

），平均分成

40份，20

份是它的（

）。3、指出下面直线上A、B、C各点分别表示几分之几？0ABC14、说出各题中分数所表示的意义。1（1）我国领土面积占世界陆地面积的14。1（2）我国人

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