七年级地理上册教学课件-3.1多变的天气1-人教版

第三章第一节多变的天气学习目标:1、能在生活中正确描述天气。2、能识别常用的天气符号，看懂天气预报。3、能用实例说明天气对人类活动的影响，以及人类活动对大气环境的负面影响，和保护大气环境的重要性。完成练习册教材助读、自主学习部分。环节一：自主学习环节二：聊“天”时间阅读材料：前些天，库尔勒秋高气爽，暖和的如同阳春三月。昨天清晨，天气骤然变冷，空中充满了铅色的乌云；中午，凛冽的寒风刮了起来，呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时期，风还未停，沙尘肆起，空气中弥漫着呛鼻的尘土的味道……小组讨论：从时间长短、变化等方面归纳天气的概念及特点。活动一：天气的概念天气是一个地区短时间里的大气状况，它是时刻在变化的。特点：短时间多变库尔勒的四季春季温暖多风夏季炎热干燥秋季凉爽少雨冬季寒冷干燥气候的概念气候是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。特点：长时间变化不大天气与气候的区别气候是一个地区多年的天气平均状况；天气是一个地区短时间里的天气状况。夜来风雨声，花落知多少。极地地区全年严寒东边日出西边雨，道是无晴却有晴。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。下面的几句话，哪些是说天气的？昆明四季如春清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。忽如一夜春风来千树万树梨花开明天大风降温

环节二：聊“天”时间活动二：小组讨论，说说天气的影响谁是秋游“组织者”

分小组通过了解天气预报，选出我们最佳的组织者环节三：秋游准备说说你可以从哪些方面获取天气预报？问问你：这是昨晚的一则天气预报，看谁能过从这则报道中获取最多的信息。考考你：2018年11月7日星期三库尔勒天气预报白天多云降水概率0

风向：北风3-4级夜晚阵雨降水概率100%

风向：西北风风力：4-5级

温度：2~-10℃风力是指风的强弱.阴晴是指天空中云的多少。风向是指风吹来的方向.降水气温是指大气的冷热程度。教教你：图中的风向图有几个基本的方向？有八个方向北风东北风东风东南风南风西南风西风西北风教教你：12级10级8级6级4级3级2级1级风力是风强弱的级别，共分18级，级数越大，风力越强。告诉你：卫星云图上绿色、蓝色、白色分别表示什么？中国的卫星云图绿色：蓝色：白色：陆地海洋白云告诉你：2.当黄河上空云层为白色时，说明那里今天的天气怎样？中国的卫星云图云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地区一般是阴雨区，所以揭阳为白色时是阴雨天气。你记住了吗？晴多云阴小雨你记住了吗？大雪中雨雷阵雨大雨你记住了吗？暴雨小雪雨夹雪雾你记住了吗？霜冻冰雹中雪沙尘暴北京17-36℃郑州19-32℃昆明14-22℃武汉12-22℃上海20-29℃请你来试试下列天气与图中所从事的活动是否妥当？并说明理由

应用天气预报信息（“趋利避害”）你喜欢什么样的空气？1、空气质量的高低和空气中所含___________有关,可以用_______来表示。2、空气清新——污染指数（）——对人身体健康有利空气污浊——污染指数（）——对人身体健康有害。3、了解51页左下角空气质量级别图。污染物的数量污染指数小大我们需要洁净的空气空气质量别污染指数空气质量状况一级1-50

优二级51-100

良三级101-150

轻度污染四级

151-200

中度污染五级六级201-300＞300

重度污染严重污染我们需要洁净的空气同学们，这节课你们都有哪些收获呢？第一节多变的天气一、天气及其影响1、天气与气候的区别与联系2、对天气状况的描述3、天气对生产、生活等的影响二、明天的天气怎么样卫星云图的判读绿色—陆地蓝色—海洋白色—云区天气符号风的符号风向风级常用的天气符号天气预报图三、我们需要洁净的空气：空气质量日报1，天气现象的突出特点是（）

A.稳定B.多变

C.表现为冷热D.表现为风雨过程2，“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降8℃—10℃，提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是（）

A预报气候B说明天气与交通的关系

C说明天气与农业的关系D说明天气与生活的关系3，收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云图为绿色，那么此时该地区为（）

A晴朗天气B多云天气

C阴雨天气D台风天气4，表示（）风向（）级风

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