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Word———青志工作总结范文7篇不管我们在做某份工作,都需要熟识工作总结,工作总结是梳提升自己工作进展的机会,写好一篇工作总结可以有利于我们改进工作中的不足,以下是我细心为您推举的青志工作总结范文7篇,供大家参考。
青志工作总结范文篇1
同学是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。素养教育要求我们要面对全体同学,为同学服好务,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展。过去的一学期里,在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体全面进展的人才。
做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为同学供应一个好的大环境,重视的是同学的共性。同学自尊心很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进行思想教育的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学接受,能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉,提高同学的思想境界。班会可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。而重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心,准时对同学进行针对性的教育。用个人的魅力制服同学,用自己的热忱和朝气感染同学。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,肯定要从同学的角度去考虑,为同学利益着想,同学才易于接受。二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地了解同学,努力培育"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。四班级的同学思想、心理进展、变化很快。因此,对同学的思想工作显得尤其简单和重要。在这个学期里,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量,放手让同学自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和消遣融入一体。在这点上,特殊值得一提的是班领导的选用,这是让同学自治的重要途径。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,带领同学不断前进、不断进展,促进他们全面进展,健康成长。使班级管理工作向着健康的方向进展。
二、乐观抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个同学都享有受教育、受熬炼的基本权利,关注后进生是敬重同学享有这些权利的重要体现。在这方面,思想汇报专题我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣;准时对他们加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的乐观因素,培育他们的仆人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,准时赞扬他们,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。乐观开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。
三、乐观主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好桥梁纽带作用。
在与任课老师的交往中,我敬重他们的看法,同时又把他们当作
班级的仆人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突。在这方面,我平常留意多教育同学,让同学懂礼貌,敬重老师的劳动,上课用心听讲,仔细完成作业,树立老师的威信,增进师生情意。
四、抓好平安工作。
平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,同学的整体素养在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,准时总结阅历教训,争取取得更好成果。
青志工作总结范文篇2
时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。在这个学期中,我们班的人员有所变动,但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。两位老师,能立刻融入这个集体,并常常在一起商讨工作、寻求方法,共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点:
一、教育教学工作
1、仔细备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我们每次备课前都会先争论,确保目标的全都性。每次教案都会仔细写,做到目标明确、条理清楚。
2、细致、仔细地做好每一个孩子的观看记录这学期的观看记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会仔细地观看孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。同时我和王老师还依据课堂要求制作大量的教具。
三、组织大型活动
1、体操竞赛
这是这个学期的第一项大活动。从选择体操音乐、到体操的编排、以及道具的选用,我们都做了具体的策划。为了排练好这个体操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。王老师发扬吃苦耐劳在先的风格,观察什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我特别的感动。
2、六一画展
为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位要举办大型的画展,这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的,既然是画展,就要给家长展现我们最好的成果,我们协商单独的辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我们利用平常的教学和中午的午休时间,辅导孩子们绘画,最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅颜色明丽,构图合理、画面丰满的画。
四、卫生保健和常规教育
平常除了忙于教学工作,还留意保教协作,孩子们的常规培育。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提示淘气的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。
五、平安工作
平安工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的担心全隐患检查,发觉问题准时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让修理人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设平安舒适的生活环境。同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行平安教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我爱护的方法和力量。
六、家长工作
幼儿园教育是一个简单的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们敬重了她们,到处为他们着想,家长也就会特别支持我们的工作了,比如这次体操竞赛,我原来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“程老师,我们也买衣服吧,没有衣服会影响我们的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻松,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我们在彩排刚刚结束做好服装的支配。这些都让人好感动,假如说同事之间的相互协作和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的协作和支持就是我开展工作的动力。
转瞬本学期的工作在繁忙中结束了,我信任我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天,由于我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、急躁和越来越高的职业素养培育着可爱的孩子们。
青志工作总结范文篇3
本期我连续担当本班班主任。在学校的关怀和指导下,在本班全体科任老师的团结协作和本班全部同学家长的大力支持下,经过我的多方努力,圆满完成了本期的班务工作,基本实现了期初制定的班级方案和目标。现将值得仔细总结的状况归纳如下:
一、德育工作“百行德为先”,这既是先哲的阅历,也是现实的特点,所以,培育同学良好的学习习惯,调整好健全的心理状态,最大限度激发他们的乐观性、主动性,营造出端正班风是本期德育工作的重中之重。虽然本班在以往的历次考试中成果均较好,自律性较强,但也存在很多潜在问题,如班上同学的集体意识淡漠,心理承受力量脆弱,自我意识太强等等。
针对这些状况,我并没有死板地运用以前所用的教条式学习和教育的方法,而是结合自己任教语文科的优势,在本期对本班同学的不怜悯况进行了各有侧重的“美文德育”,即选取一些优秀的清短时文,利用政治学习时间给同学宣读,并请他们进行点评。如针对一些同学对班级缺少责任感,我就选择了《中国最美的女孩》这个故事来读,结果读了之后,好些同学都把头埋下去了。针对有同学大手大脚的毛病,我为他们宣读了“我的学费故事”系列文章,这同样给他们很大的震惊。同时还开展了一系列的主题班会、主题争论、主题作文活动,并通过个别谈话、私下请家长出面等形式来帮其调整其心理状态,化解心中疙瘩,使他们能随时保持良好心态,为进一步学习和创建良好班风作好坚实的思想基础。
二、紧扣学段特点,抓好同学分层教育和学习指导工作,鼓舞全体同学向前冲。经过前两年的教育引导,虽然目前我班同学整体水平不错,但同学之间的差异是非常巨大的,两极分化是明显的。针对这一状况,我就把同学划为“优生”、“中等生”和“潜力生”三类,并针对三类同学各自的基础特点在学习上也作出了不同的要求。然后我又和全部的科任老师进行了深化的沟通,并盼望他们也针对同学的这些状况作出相应的教学调整。对排名很靠前的几位同学我们尽可畏能给他们比较大的自由空间,让他们最大程度地在深度和广度上多做文章,;对中等生则主要做到让他们在保住自己优势的前提下,尽力向优等生靠拢,努力缩小同他们的差距;而对“潜力生”则主要首先将他们之所导致目前状况的全部缘由弄清晰,然后想尽一切方法调动他们学习的热忱以提高成果,同时防他们进一步下滑。实践证明,我所做的这些对班上同学起到了极大的作用。在本期的半期考试中,我班共有28位同学进入了学校的a1行列。600名以后的人数也首次下降到5人!
正是由于平常我不放弃任何一个同学,也正是由于我平常对每个同学一样关爱和出于对每个同学前途的负责的角度处理同学的教育,使我不仅赢得了中等生和学困生的信任,也赢得了优秀同学的信任。
三、常规管理,永不放松。“没有法规,不成方圆”,我班的同学虽然成果不错,但他们究竟只是孩子,在很多方面还不知约束自己,或不知怎样约束自己,还需要老师的督促、引导。为此,我就始终坚持仔细做好了以“平安”为首的常规教育工作。我首先随时特殊强调“平安第一”观念,让每一个同学都坚固树立起“平安问题重于泰山的重要意识。其次,指导同学支配好作息时间,做到劳逸结合。再次,鼓舞班委自主干,大胆干,放手干,有意培育他们的组织力量、管理力量,同时激发每一个同学的仆人翁意识,充分调动他们的乐观性、制造性,营造出班级就是家的良好意识和氛围,从而形成“人人管我,我管人人”的班级责任感。
四,最大程度地争取到家长和全体科任老师的支持和协作。本期我共召开了两次家长会,随时性的进行班科碰头会。这样准时地了解到了班上同学的最新进展状况,也准时地请家长和科任老师予以协作,有效地解决了本班在进展过程中的一些问题,这也为我的目标的实现打下了坚实的外部基础。
以上便是我所做过的重要工作和取得成果。但即使如此,我班也还存在有许多不到位的地方,一是与极个别家长的沟通并没有做得很到位,二是我班目前还存在有部分同学的学习热忱不高的状况,三是始终以来我班都缺少领头羊的问题并没有得到解决,四是仍旧还有近10名同学的升学不是很有保证。这也是我工作中的困惑和圆满,盼望领导和老师们能给我多多教导。
青志工作总结范文篇4
“关爱孩子的身心进展、关爱孩子的生命平安”是我们每一个老师的责任和义务,我们不仅努力在一日活动的每一个微小处体现这一理念,还将平安学问等教育纳入到了我们的课程中,通过一系列活动来提高老师、家长、幼儿的平安意识及对相关平安学问的了解。现将一学期班级平安工作状况总结如下。
一、确立幼儿自我爱护力量的培育目标
平安教育是渗透在一日活动中的,我们平常也经常会随机对幼儿进行一些平安教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园平安、家庭平安、社会平安,这三个场所包括了孩子的全部生活情境,所以都可以进行相关的平安教育。在幼儿园我们的重点是五官的爱护和身心的爱护;在家庭中我们侧重幼儿的身体爱护和一些抢救小常识;在社会中则是一些生活平安常识及紧急状况逃命的技能等。我们紧紧围绕目标进行培育,确保了目标的顺当完成。
二、强化对幼儿的平安教育,提高幼儿自我爱护的意识
针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的平安教育,培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将平安教育内容纳入教学方案中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式,让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。其次,我们还创设良好的心理环境,以民主、公平的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以平安感和信任感。
三、培育幼儿良好的生活习惯,促进自我爱护力量的进展
良好的生活习惯与自我爱护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能爱护身体,鞋带系得坚固可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑洁净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。我们平常特别留意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我爱护的作用。
四、通过生活和嬉戏活动,学习和巩固一些自我爱护的方法与技能
为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿争论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、嬉戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如,为了教育幼儿“感到不舒适,主动对老师说”,我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒适肯定要准时告知成人,以免耽搁病情。
嬉戏是幼儿最喜爱的活动,在本学期我们将幼儿的自我爱护教育内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。如:将“橡皮膏朋朋”的故事编成表演嬉戏,在“小舞台”嬉戏中进行表演;在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等,孩子自我爱护的技能在嬉戏中得到了进展。
五、平安主题活动组织形汽车服务顾问工作总结范文式的选择
我们依据不同内容的需要做了区分:
集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感爱好的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到阅历共享和沟通的目的。如:爱护五官、住高楼的孩子等内容我们都采纳集体活动的形式开展。而欢乐的共享活动、上厕所时的平安等活动则采纳小组沟通共享的方式。总之,在详细的实践中老师们可以敏捷地选择运用。
区域性活动:在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探究,满意不同的进展水平、力量倾向幼儿的进展需要。如一些平安标志、平安小故事等比较适合幼儿个别去认知。
此外我们还将平安教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习爱好和相关阅历。
六、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教育也如此,我们乐观动员家长一起参加幼儿平安教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育确保幼儿平安与健康。
青志工作总结范文篇5
一个学期的工作在紧急而劳碌中结束了,工作虽然有喜有忧,但也积累了不少阅历。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们在各方面都不同程度地提高了力量,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。下面我总结一下这一学期的工作:
一、班级基本状况
本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进行,支配我担当学期大(4)班的班主任工作,本班在这学期共有同学47人,其中男生22人,女生25人,平均年龄五岁左右。面对不同水平、不同力量、不同共性的同学,每天不仅要给他们上不同的课,还要做好他们的管理工作。当时的我深深地感觉到:自己本学期的身份不仅是老师,还是管理员、教养员、保育员、服务员,而且还是妈妈。经过我多方面的努力,现在的大(4)班已基本形成一个布满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,欢乐向上的小集体。
二、布满爱心
“爱心”不但体现在每位老师身上,更要体现在班主任身上。刚开学那段时间,课间比较乱,孩子们你追我打,消失跌倒、摔跤的现象再所难免,班主任要即时安抚和教育孩子留意平安,当孩子身体消失不适时,要准时发觉处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的暖和。正如我班可爱的黄意犹如学,因吃生冷东西引起肚子痛,趴在桌子上时,我准时联系家长,孩子得到准时的治疗,孩子的家长感谢得对我说:“真是太感谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”
大(4)班的孩子年龄大小不等,平常的许多生活小细节都不留意,常常把书本或铅笑乱扔在教室里,而许多家长都来反应说同学的东西老是不见了,常常忙得我团团转,但我没有厌倦和有什么不耐烦的,我明白,只有给同学更多的爱,同学才能健康欢乐的成长,而这也是我们老师的劝慰。
三、要有急躁
在一个家庭里教育一个孩子原来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“四十七个同学管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。
记得刚开学时,面对47个孩子,上课纪律很差,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷,还不断有孩子相互打小报告,让你无法去上课。我一下没掌握自己的心情,发起脾气来。但突然意识到我对孩子的急躁教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,急躁细致的进行教育,挖掘孩子身上的闪光点,要多表扬、多鼓舞,多给孩子们赞许的目光,少批判、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看同学的优点,用缩小镜看同学的缺点。于是我克服自己的烦躁心情,调整好心态,让自己安静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应当追求的目标。现在,通过自己对孩子急躁敏捷的教育,班纪律大有转变,孩子们现在甚至能特别宁静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹啦!
四、培育良好的行为习惯
良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对全班四十六个不同共性的孩子,除了急躁教育外,更多的是培育孩子乐观上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做力量强——“我的花最多”的好孩子。教育同学礼貌文明的学习,在教学过程中,我很留意教育同学学会倾听,乐观大胆地发表自己的观点,随时关注同学的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,愿意把心里的隐秘告知老师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。老师常常使用表扬鼓舞的话语,使同学在不知不觉中养成良好的学习习惯。
总结,大(4)班的工作多少有些辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能健康健壮的成长,欢乐无忧的学习和嬉戏,感到全部的付出都是一种幸福。工作要结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!
青志工作总结范文篇6
20xx年已接近年终,工厂插管车间今年的生产及管理工作即将告一段落。回顾一年来的劳碌与付出车间在厂部的带领下,紧跟工厂下达的年度生产任务方案,努力加强生产管理、平安管理,落实管理责任制,贯彻实施绩效考核,较好地完成了全年的各项工作任务,在各个方面都取得了长足的进步。插管单u线20xx年的生产和管理等方面亦做了肯定的努力和学习,现就单u线今年的工作完成状况总结汇报如下:
一、主要完成的任务
1、通过了仓库提前备料的方式,不但了解了欠料信息,同时可以让车间需要前置加工的物料得以有方案地完成。依据欠料信息、订单数量、客户的需求,合理地进行排产。确保车间生产的流畅性,也降低了车间半成品的积压。对于车间上报的特别状况能尽全力进行处理。如有自身处理不了的,能准时的上报领导并跟进到位。对生产方案是否有序的完成,实行深化员工的方式了解核实生产的进度,以确保订单的交期
2、生产现场的工艺查证,是保证规范操作和标准生产贯彻执行的要点,在生产过程中力求对工序关键掌握点、操、工艺设备、物料等进行监督掌握,从而实现生产出优质高效产品的目标,单u在过去的一年里,协作品管人员对每批产品的主要工序环节进行工艺查证,建立健全工艺查证记录,确保在每一批产品的生产过程中严格执行操作规程,严明工艺纪律,保证产品生产工艺标准,避开不合格产品的消失
3、狠抓平安管理后整理相对于工厂其他车间来说平安隐患较多,比较简单出事故,在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给工厂和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避开事故”。身为一班之长,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命平安的重任。因此,对于平安工作我从未放松过,月月讲,每天讲。
二、工作中的不足
1、班组管理方面
虽然在过去的一年中班组的管理水平有了肯定的提高但还是存在一些问题,如:员工的标准化作业状况有待改进,员工的技术水平有待提高,员工的工作乐观性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素养的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素养的问题,充分利用业余时间,多支配一些有关标准化作业学问的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素养有较大的提升
2、平安生产方面
平安管理没有做到位,力度不够;平安培训不到位;检查不到位。许多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中消失忽视的现象,更是有在违规操作的状况从而连续多次发生工伤事故。现在想来这几起事故的发生,我有着不行推卸的责任。首先:在组织班组日常平安培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将平安生产牢记于心;其次:在平安检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最终:在发生一次事故后没有准时总结阅历教训,避开类似的大事再次的发生。
3、质量掌握方面
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要根据目标要求仔细抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又非常重要,特殊是在生产过程中的质量检查可以有效地避开发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中掌握,变被动为主动。虽然目前工厂从上至下都开头重视质量,但在实际操作过程中还是存在很多问题,尤其是班组之间的协作,例如在织造过程中还有很多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必需把握“严、细、实”的原则,要严格管理,仔细细致,狠抓落实。
三、今后努力方向
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,仔细提高业务、工作水平,为工厂和车间进展,贡献自己的力气。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点:
1、加强学习,拓宽学问面。努力学习冲压专业学问和相关管理学问;
2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结全都,勤奋工作的良好氛围;
4、全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的单u班组。
青志工作总结范文篇7
时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:
一、平安工作
幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对力量,力求以每桩小事做起,急躁细致周到,准时发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康的进展环境,做好幼儿的每日生活。把平安教育融入幼儿的日常生活中,加强对幼儿的平安教育,提高他们的平安意识。开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素。把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是
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