五年级写人的作文锦集九篇

第页五年级写人的作文锦集九篇五年级写人的作文篇1

XX年夏末，我跟随爸爸妈妈到肯尼亚去旅行，来接机的是一位黑人叔叔。他看起来四十多岁，个子不高，长得很一般。他就是我们的导游司机。

当时，我们刚下飞机，又累又饿，那位叔叔马上为我们打算了早餐，在我们吃早餐的时候，他麻利地把我们的行李搬上了车。

后面几天的旅行很开心，黑人叔叔带我们游了马赛马拉、纳库鲁湖等奇妙的地方，每到一处，他都给我们做具体的讲解，经过爸爸的翻译，我感到他是一个友善而尽职尽责的人。从他的言谈中，我们渐渐地知道，他家里有四个孩子，全靠他一个人挣钱养活，日子过得很艰难。

在去树顶旅馆的路上，我们路过一个盛产帝王蕉的小镇。一个个小巧玲珑、黄橙橙的帝王蕉，被码成了一座座的“小金山”。我瞪大了眼睛，大声喊起来：“我要是能吃上这样的香蕉该多好啊！”黑人叔叔冲我一笑，他似乎听懂了我的话，停下车，就向一堆香蕉走去，我还没弄明白怎么回事，他已经提回来一大袋子黄橙橙的帝王蕉。他把香蕉放到我面前，又冲我一笑，露出一排雪白的牙齿……

爸爸和他叽哩咕噜说了些什么，后来，爸爸才告知我：“我想付钱给他，他却说：‘不收钱，你们又没有这里的货币，今日就算是我请你们吃的吧。’以后你可要记住是他请我们吃的香蕉。”我很感动，因为我想到了他的四个孩子和贫困的家庭。

直到现在，我还深深地记得这位黑人叔叔，他的尽责，他的友善，让我从心底涌起对他的钦佩。

五年级写人的作文篇2

在生活中，我钦佩的人有许多，比如爸爸、妈妈、老师、同学……但我最钦佩的人是我的爷爷。

爷爷特别疼爱我。小时候，我想要什么东西，爷爷都给我买，可是他赚钱不简单。那时我不懂事，爷爷吃什么我不知道，但我知道他吃的肯定没有我吃的好。因为他说让我吃好的，是为了让我长身体。有一次，爷爷开玩笑说：“等你长大了，有本领了，能不能带爷爷出去游山玩水？”我回答道：“我肯定带你游遍全世界。”爷爷听了特别兴奋，于是爷爷就更加舍命地挣钱。有时我看到爷爷累得上气不接下气的样子，心想：假如爸爸、妈妈从外地回来了，爷爷就不用这么舍命挣钱了，爷爷可真是一个大忙人啊！

爷爷不仅疼爱我，而且还常常教化我如何做人。有一次，我和一个小孩打架。爷爷知道后就问：“你和他是谁先打谁的？”我说：“是他先打我的。”爷爷二话没说，就领着我向他家走去。到了他家，爷爷说：“你们两个是好挚友，好挚友是不能打架的。你们要相互学习对方的优点。”说完，爷爷就带着我回家了。在回家的路上，爷爷还不停地在教化我，是他让我明白了：打架对谁都没有好处。

这就是我的爷爷，一个百般疼爱孙子、让孙子好好做人的爷爷，我特别特别钦佩他。

五年级写人的作文篇3

大家好，我叫仙人掌，我可不是能轻松招惹的哦。

我的外形很特殊，像一个手掌。我的叶子是刺，不像其他植物有柔嫩的叶子。这不仅是为了爱护自身而且还有一个很重要的功能，那就是防止体内水分蒸发流失。

我之所以能在沙漠中生长是因为我的特别功能——耐旱。我还要感谢我的叶子，这些叶子就像一个个塞子堵住了我的毛孔。我耐旱这个本事在沙漠中可是名列前茅，据说我老兄千岁兰有时也赛不过我。我的生命力也很强，把我栽在一个不毛之地，然后给我浇上一些水，我也能生存。嘿嘿，是不是很艳羡呀。

我不仅是沙漠勇士，而且还是药品。我的汁液能治腮腺炎，我加工后做汤能全身通畅。但人们到处搜寻我做药汤，我只能逃到我的家乡——沙漠去了。

我终归还是一株植物，也能净化空气，供人观赏，让人解除疲惫和郁闷。我还能开花，那小小的黄花，象征着我生命的漂亮。我一年四季都是绿色，而且生命力很强，人们都喜爱我。

你喜爱我吗？

五年级写人的作文篇4

每当我走到阳台上，看到阳台上那棵生气勃勃的仙人掌，就想起了去年暑假发生的那件事。

我好几次养花都失败了，听说仙人掌比其它花卉更简单养殖，就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特，它的茎像人的手掌一样，身上长满了小刺，摸上去很松软，并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法，便把沙土撒到花盆中，在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水，往盆里喷了一点水，每天都是这样。一个月后，仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了，它的颜色由翠绿变成了深绿，每天看上几眼都令人心旷神怡，愁云也像被风吹散了一样，小刺也变得像钢针一样扎手了，一不当心还会把手刺破。仙人掌长大了，我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它，忙着把自己的习惯，作息时间调整过来，把作业整理整理。开学了，繁忙的学习要起先了，我只有在周末的时候才间或想起它，给它浇点水，有时想都想不起来。可是，在有一天，我正打算给仙人掌浇水时，突然发觉仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深绿色的花柄，撑起一个圆锥形花苞，起先花苞是淡淡的粉红色，后来慢慢地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中特别刺眼。在夏阳沐浴下，有一天我发觉，仙人掌的花蕾最终相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞，手摸上去，很松软，像婴儿的小手一样，金灿灿的颜色，像夏日里和煦的阳光，让看的人心中有了一丝暖和。

即使是在艰苦的环境中，我们也可以找到希望的火苗，像仙人掌一样，坚韧地生长。

五年级写人的作文篇5

前两年，我妈心血来潮，买了两盆仙人掌，放在电视机和电脑旁边，并美其名曰防辐射。爸爸的嫌弃之情溢于言表，嘀嘀咕咕半天，而我却早已习以为常。对于这些事，我没有什么反应，终归对我影响不大。起初妈妈还常常浇水，给它晒晒太阳之类的，到后面也许是失了爱好，就任由它自生自灭了，而它也就被放在角落里无人问津了。

直到去年大扫除，我打开“尘封已久”的储物间的大门，一阵烟尘扑面而来，我不禁咳嗽了两声，待烟尘散去，我看清了里面的景象：一些工具散落在地上，角落是盆仙人掌。我把它捧了出来，用抹布细心的擦洗干净，不由的愣住了：仙人掌没死!旁边的土早已龟裂，但它却依旧青翠，浑身上下生满细细的小刺，像一只受惊的刺猬。把它从土里拔起，发觉它的根部依旧是嫩绿色的，像能挤出水似得。我心里暗暗的发笑，这盆多肉还真是坚韧，坚韧的让人心疼。

从今，它住进了我房间的书桌上，被我细心的呵护着。一转瞬是大半年，公路旁的叶子上覆了一层冰霜。冬天到来了，有天早上我习惯性地看了一眼仙人掌——好像这盆一般的多肉早已进入了我的生活吧，突然惊异的发觉它开花了!我激烈万分，一个小花苞立在仙人掌上，像未出阁的姑娘，掩着面非常羞怯，我轻轻的嗅了一下，一阵清爽的味道扑面而来。我第一次感受到生命的宏大。

本应在夏日里轰轰烈烈，它却在萧瑟的寒风里开诞生命之花!

五年级写人的作文篇6

家里有一盆开了花的仙人掌，而它能开花全是因为它的坚韧。

我家有许多花：百合花，玫瑰花，水仙花……我特别喜爱它们。一天，妈妈买了一盆仙人掌，它上面长了许多刺，就像一根根针，它的形态圆圆的，就像一个小丑，刚起先见到它时，我对它就没有什么好感，而我每一次见到它也会忍不住的哈哈大笑，那是因为它长的丑，我每次也就只会跟那些很美丽的花浇水，却从未给它浇过一滴水，但是，它却比那些花长的旺盛多了，而我也起先对它有点好感了，没有那么厌烦它了，我也起先跟它浇水了，但是它却没有以前那么盛了，反而是有点枯萎了，我心想：我跟你浇水你不要，那我以后就再也不跟你浇水了，等着你渐渐的枯萎吧。其次天，那些花都一个个争先恐后的开满了光芒耀眼，香气扑鼻的花，而那盆仙人掌却依旧还是那样，就像要枯萎一样，我心想：活该，你不能开花都是因为你自己，我好心给你浇水你却不要，你真是又丑，又厌烦啊，那我以后也不管你了。

于是，我把它放在了阳台上，晚上下了一场暴雨，我们全家人都认为它活不了了，谁知，一进阳台，就闻到了一阵芳香淡雅的香味，正是那盆仙人掌散发的香味，它开花了，它是那么的漂亮动人啊。我深深地被它的美吸引住了，也被它坚韧的精神所感染了，它让我知道了：人要学会坚毅，做什么事情都不要去希望他人，要学会自己做，要懂得独立，只有这样才能进步，才能一步步向胜利靠近。它还让我知道了：看待一个人，动物，植物，都不能看它们的外在形象，而是应当注意它们的内在品质和精神。

从这盆仙人掌的身上，让我从中学到和体会的道理，让我学会了坚毅和不放弃，使我受益无穷啊。我爱这一盆盛开的仙人掌。

五年级写人的作文篇7

我钦佩是我的妈妈，她是一名英语老师，也是一个备课组长。

妈妈特别尽职，有一次，领导说让妈妈在电脑上打一份备课记录，妈妈答应了，回家以后，妈妈来到电脑桌前，思索了一阵，便起先打字，可是妈妈有一个难题不会，妈妈在网上查了，但是网上没有，妈妈给其他英语老师打了电话，太好了，毕老师会。妈妈便又打起字来，其次天，妈妈把报告交给领导，领导看了看，兴奋的说：“你写的这份报告太好了，下午，你在大会上读一读报告。”妈妈答应了。

妈妈除了尽职尽责，还乐于助人，有一回，记得是20xx年，那时的'雪很大，邻居家的王奶奶要回自己的老家过冬，可是要拿的东西太多了，便努力的走着，妈妈过去帮助王奶奶，雪很厚，只见妈妈踩过的鞋印是那么的深，一步步的走着。妈妈回来时，手都冻僵了。我对妈妈说：“妈妈，冷吗？”妈妈却带着微笑说：“没关系，孩子，帮助别人，欢乐自己。”

最终，我用一首诗来表达对妈妈的爱意：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

五年级写人的作文篇8

我最佩服的人是我同学——张雪，她今年X岁，小鼻梁，薄嘴唇，雪白的脸上时时闪耀着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成果好，每次测试的成果在班里总是名列前茅；还有她还是个“运动健将”呢。

为什么她的成果在咱班总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，留意听老师讲课，虽然她的同桌是我们班出名的“大嘴巴”。我常常问她为什么能忍不住不跟他说话。她总是微微一笑，说：“这正是熬炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就那我没方法了。”张雪才转到我们班的时候也很喜爱说话，但她慢慢改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过的同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我特别佩服她，我也想改掉上课乱说话的坏习惯，但是每次都坚持不长时间就又起先说话了，我肯定要向张雪同学学习学习，学她能克制住自己乱说话的好习惯。

她课间非常钟也支配的很合理。她不像我们课间10分钟那样追逐打闹，而是去进行踢毽子或跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人，虽然我们现在能踢许多的毽子了，但是和她相比，还是差了很多，所以每次踢毽子竞赛她总是稳拿冠军。每次看到她踢毽子比我厉害许多许多的时候，我总是不禁赞美到：“张雪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也应当向她学习，只有坚持不懈才能胜利。

这样的同学怎能不令我佩服呢！

五年级写人的作文篇9

有人爱漂亮又艳丽的玫瑰;有人爱香气芬芬的百合;还有人爱可以美容的芦荟，可我最爱的还是让人们看不起的仙人掌。

仙人掌一年四季的颜色都是绿色的，如同披上了一身绿色的披风。它那根会紧紧地抓住泥土，是因为要汲取许多的阳光雨露，要强壮成长。它的茎有的笔直得像一把宝剑，有的弯曲的像一根麻花。它的叶子扁圆扁圆的，像手掌。它的刺又尖又细，像一根针，摸一下，就把你的小手扎破了。

你即使把它放在燥热有干旱的大沙漠里，它也能生存，这说明它具有坚韧的生命力。以前我不信任，但是有一件事使我信任了。那一天，我妈妈、爸爸和我都忙得不得了，我去作文班的时候，听老师说：“植物不浇水会死的!”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了，它确定死翘翘了。放了学，我立马回到家看看仙人掌死了没有，可眼前的景象让我大吃一惊，仙人掌不但没有死，还生气勃勃呢