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精品文档高二物理老师教学工作总结范文高二物理老师教学工作总结范文1本学期担任了高二6、7、8三个班的物理教学工作,其中6班是理科班,7、8班是文科班,现对本学期物理教学工作总结如下:一、针对理科班的详细情况,制定了一系列的补差方案:高二理科班物理成绩不是很好,尤其是根底较差,学生反响慢,作业大局部互相抄袭。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重根底”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。二、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处分。三、课前反复研究考纲,对考纲中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都纯熟。四、查阅大量教学杂志,对各地的新信息、新题型及时反响给学生,并把较好的资料,较好的新题、信息题复印出来,张贴出来,让学生及时理解高考的新动向,有针对性的复习。五、对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的考前须知、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进展转换,进展实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克制心理障碍,掌握实验题的根本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。六、针对当前高考的特点。在注重根底考察的同时,特别注重才能的考察。在平时的教学工作中,特别注重才能的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。七、高二文科班的做法:〔一〕文科班本学期有会考任务。班级物理成绩较差,根底博弱,差生较多。根据这一特点,采取抓两头的做法,让尖子学生吃的好,吃的饱。在平时的教学工作,让他们在完成全班必须完成的作业外,适当补充一些难度教大的习题,以便进步学生的才能。对学习比拟困难的学生,特别是捐助生、特批生,让他们根据自己的实际情况,重在双基的落实,但是决不能抄袭。〔二〕充分阅读教材,熟习物理新大纲,备好每堂课。在教学中把握难度,在教学中贯彻“低起点,低难度,逐步到位的”教学思想。〔三〕学习习惯,物理才能的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中,注重听课要求学生必须认真听讲,作好笔记。完成作业必须独立认真,不准抄袭。作业修改后,必须认真纠正,并对典型问题作好记载。才能的培养是长期教学的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维才能,空间想象才能,发散思维才能的培养。〔四〕利用晚自修对后进生辅导,关注学生的学习情况。经过以上的工作,有局部学生由厌学到喜欢,三个班的物理成绩有了较大的进步。当然在工作中还有很多缺乏之处,望批评指出。高二物理老师教学工作总结范文2在这一学期来,学校领导的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。第一。积极参加全校教职工大会,认真学习,关心国内外大事,注重政治理论的学习。组织并搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。第二,教育教学情况今年带高二和高一两个年级的物理课,在教学上认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合隆德二中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。力求使学生到达较高的解题才能和高考应试才能,教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。本学期共听课16节,尤其是参加的校优质课的评比的听课,对自己的教学促进很大。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,积极参加教研活动,讨论物理问题,对自身也有很大地进步。但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,从而更促进了物理教学。6、加强与备课组老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,高一〔4〕、高二〔1〕、〔2〕、三个班的物理成绩都获得了一定的进步。其中,高三高考和高一会考科目的进步更为明显,每次考试成绩总是不断进步。有效组织物理信息组的教研活动,锻炼教研业务才能和程度。但我还要继续努力,搞好本职工作。为我校的长足开展做出不懈地努力。高二物理老师教学工作总结范文3本学期担任高二〔9〕班物理教学工作,圆满的完成了任务。现做小结如下:一、教学任务完成情况:本学期进展物理选修3—2和物理选修3—3的教学。主要工作如下:〔一〕教学内容:完成了①选修3—2中的:电磁感应、交变电流和传感器。②选修3—2中的:分子动理论、气体的教学。〔二〕作业修改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进展统计,完成质量进展分析^p,对错误解法进展剖析,对不同问题进展归类,对不同的解法进展归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的进步。〔三〕测试情况:①单元测试三次。包括电磁感应、交变电流和分子动理论。全部为全批全改,并进展试卷中各题得分情况统计、卷面分析^p和讲评。并找同学谈话,分析^p每个同学的得失。②期中考试一次〔主要考取选修3—2的内容〕。并进展试卷中各题得分情况统计、卷面分析^p和讲评,并对学生的学习情况进展评价,给出学分。在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,积极进展教学科研,总结教学经历,讨论教学方法,努力进步自身的教科研程度。二、主要经历和体会:根据本学期新分班级的特点,并在理解每个学生在高一,高二上学期所详细学习根底和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在一开场多注重物理学习方法,思维方式的指导。并对个别根底很弱的差生重点单独辅导,引导他们尽快入门,增加他们学习的兴趣和自信心,从而建立起良好的学习物理的气氛,推动全班学习成绩的进步。其次,在讲课上我尽可能降低台阶,多作知识铺垫,加强催促检查,抓好知识才能的落实。努力进步课堂学生学习的积极性,主动性,主体性。另外,高二学生是学习分化较严重的学习阶段,也是最易松散的阶段,根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂气氛,进一步进步学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好根底,为下学期高三的学习做好充分准备。除了抓好课堂之外,在课后多与学生交流,多为学生解难
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