2022年甘肃省武威第十七中学九年级数学上册期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知y关于x的函数表达式是,下列结论不正确的是()A.若,函数的最大值是5B.若,当时,y随x的增大而增大C.无论a为何值时,函数图象一定经过点D.无论a为何值时,函数图象与x轴都有两个交点2.的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与的位置关系是A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定3.用配方法将方程变形为,则的值是()A.4 B.5 C.6 D.74.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则S△DOE:S△AOC的值为()A. B. C. D.5.已知二次函数,关于该函数在﹣1≤x≤3的取值范围内,下列说法正确的是()A.有最大值﹣1,有最小值﹣2 B.有最大值0,有最小值﹣1C.有最大值7,有最小值﹣1 D.有最大值7,有最小值﹣26.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成的两部分面积相等,则为()A. B. C. D.7.不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球,从袋子中随机摸出3个球,下列事件是必然事件的是().A.3个都是黑球 B.2个黑球1个白球C.2个白球1个黑球 D.至少有1个黑球8.下列交通标志中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.9.已知,则的值是()A. B. C. D.10.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的周长比为()A.1:3 B.1:4 C.1:8 D.1:9二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,点是双曲线在第二象限分支上的一个动点,连接并延长交另一分支于点,以为底作等腰,且,点在第一象限,随着点的运动点的位置也不断变化,但点始终在双曲线上运动,则的值为________.12.如图,∠XOY=45°,一把直角三角尺△ABC的两个顶点A、B分别在OX,OY上移动,其中AB=10,那么点O到顶点A的距离的最大值为_____.13.如图,在Rt△ABC中∠B=50°,将△ABC绕直角顶点A顺时针旋转得到△ADE.当点C在B1C1边所在直线上时旋转角∠BAB1=____度.14.已知一组数据为1,2,3,4,5,则这组数据的方差为_____.15.如图,抛物线解析式为y=x2,点A1的坐标为(1,1),连接OA1;过A1作A1B1⊥OA1,分别交y轴、抛物线于点P1、B1;过B1作B1A2⊥A1B1分别交y轴、抛物线于点P2、A2;过A2作A2B2⊥B1A2,分别交y轴、抛物线于点P3、B2…;则点Pn的坐标是_____.16.抛物线y=2(x﹣1)2﹣5的顶点坐标是_____.17.如图,正六边形ABCDEF内接于O,点M是边CD的中点,连结AM,若圆O的半径为2,则AM=____________.18.如图,等边△ABO的边长为2,点B在x轴上,反比例函数图象经过点A,将△ABO绕点O顺时针旋转a(0°<a<360°),使点A仍落在双曲线上,则a=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知菱形ABCD两条对角线BD与AC的长之比为3:4,周长为40cm,求菱形的高及面积.20.(6分)已知的半径长为,弦与弦平行,,,求间的距离.21.(6分)在半圆O中,AB为直径,AC、AD为两条弦,且∠CAD+∠CAB=90°.(1)如图1,求证:弧AC等于弧CD;(2)如图2,点E在直径AB上,CE交AD于点F,若AF=CF,求证:AD=2CE;(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD,若AE=4,BD=12,求弦AC的长.22.(8分)在精准脱贫期间,江口县委、政府对江口教育制定了目标,为了保证2018年中考目标的实现,对九年级进行了一次模拟测试,现对这次模拟测试的数学成绩进行了分段统计,统计如表,共有2500名学生参加了这次模拟测试,为了解本次考试成绩,从中随机抽取了部分学生的数学成绩x(得分均为整数,满分为100分)进行统计后得到下表,请根据表格解答下列问题:(1)随机抽取了多少学生?(2)根据表格计算:a=;b=.分组频数频率x<30140.0730≤x<6032b60≤x<90a0.6290≤x300.15合计﹣1(3)设60分(含60)以上为合格,请据此估计我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有多少名?23.(8分)在平面直角坐标系中,直线与反比例函数图象的一个交点为,求的值.24.(8分)(1)问题提出:苏科版《数学》九年级(上册)习题2.1有这样一道练习题:如图①,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中点,点B、C、D、E是否在以点M为圆心的同一个圆上?为什么?在解决此题时,若想要说明“点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上”,在连接MD、ME的基础上,只需证明.(2)初步思考:如图②,BD、CE是锐角△ABC的高,连接DE.求证:∠ADE=∠ABC,小敏在解答此题时,利用了“圆的内接四边形的对角互补”进行证明.(请你根据小敏的思路完成证明过程.)(3)推广运用:如图③,BD、CE、AF是锐角△ABC的高,三条高的交点G叫做△ABC的垂心,连接DE、EF、FD,求证:点G是△DEF的内心.25.(10分)如图,是⊙的直径,、是圆周上的点,,弦交于点.(1)求证:;(2)若,求的度数.26.(10分)组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,则比赛组织者应邀请多少个队参赛?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】将a的值代入函数表达式,根据二次函数的图象与性质可判断A、B,将x=1代入函数表达式可判断C,当a=0时,y=-4x是一次函数,与x轴只有一个交点,可判断D错误.【详解】当时,,∴当时,函数取得最大值5,故A正确;当时,,∴函数图象开口向上,对称轴为,∴当时,y随x的增大而增大,故B正确;当x=1时,,∴无论a为何值,函数图象一定经过(1,-4),故C正确;当a=0时,y=-4x,此时函数为一次函数,与x轴只有一个交点,故D错误;故选D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,以及一次函数与x轴的交点问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.2、A【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.3、B【分析】将方程用配方法变形,即可得出m的值.【详解】解:,配方得:,即,则m=5.故选B.【点睛】本题考查了配方法,解题的关键是利用完全平方公式对方程进行变形.4、D【分析】证明BE:EC=1:3,进而证明BE:BC=1:4;证明△DOE∽△AOC,得到,借助相似三角形的性质即可解决问题.【详解】∵S△BDE:S△CDE=1:3,∴BE:EC=1:3;∴BE:BC=1:4;∵DE∥AC,∴△DOE∽△AOC,∴,∴S△DOE:S△AOC=,故选:D.【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,根据BE:EC=1:3得到同高两个三角形的底的关系是解题的关键,再利用相似三角形即可解答.5、D【分析】把函数解析式整理成顶点式的形式,然后根据二次函数的最值问题解答.【详解】解:∵y=x2−4x+2=(x−2)2−2,∴在−1≤x≤3的取值范围内,当x=2时,有最小值−2,当x=−1时,有最大值为y=9−2=1.故选D.【点睛】本题考查了二次函数的最值问题,把函数解析式转化为顶点式是解题的关键.6、D【分析】先证明△ADE∽△ABC,然后根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方求解即可.【详解】∵BC∥DE,∴△ADE∽△ABC,∵DE把△ABC分成的两部分面积相等,∴△ADE:△ABC=1:2,∴.故选D.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行于三角形一边的直线和其他两边或两边延长线相交,所构成的三角形与原三角形相似;相似三角形面积的比等于相似比的平方.7、D【分析】根据白球两个,摸出三个球必然有一个黑球.【详解】解:A袋子中装有4个黑球和2个白球,摸出的三个球中可能为两个白球一个黑球,所以A不是必然事件;B.C.袋子中有4个黑球,有可能摸到的全部是黑球,B、C有可能不发生,所以B、C不是必然事件;D.白球只有两个,如果摸到三个球不可能都是白梂,因此至少有一个是黑球,D正确.故选D.【点睛】本题考查随机事件,解题关键在于根据题意对选项进行判断即可.8、A【解析】试题分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.A、是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,不符合题意.考点:(1)中心对称图形;(2)轴对称图形9、A【解析】设a=k,b=2k,则.故选A.10、A【分析】以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,可得△A′B′C′与△ABC的位似比,然后由相似三角形的性质可得△A′B′C′与△ABC的周长比.【详解】∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,,∴△A′B′C′与△ABC的位似比为:1:1,∴△A′B′C′与△ABC的周长比为:1:1.故选:A.【点睛】此题考查了位似图形的性质.此题难度不大,注意三角形的周长比等于相似比.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【分析】作轴于D,轴于E,连接OC,如图,利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,再根据等腰三角形的性质得,,接着证明∽,根据相似三角形的性质得,利用k的几何意义得到,然后解绝对值方程可得到满足条件的k的值.【详解】解:作轴于D,轴于E,连接OC,如图,过原点,点A与点B关于原点对称,,为等腰三角形,,,,,,,,∽,,而,,即,而,.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数为常数,的图象是双曲线,图象上的点的横纵坐标的积是定值k,即双曲线是关于原点对称的,两个分支上的点也是关于原点对称;在图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值也考查了等腰三角形的性质和相似三角形的判定与性质.12、10【分析】当∠ABO=90°时,点O到顶点A的距离的最大,则△ABC是等腰直角三角形,据此即可求解.【详解】解:∵∴当∠ABO=90°时,点O到顶点A的距离最大.

则OA=AB=10.

故答案是:10.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,正确确定点O到顶点A的距离的最大的条件是解题关键.13、100【分析】根据Rt△ABC中∠B=50°,推出∠BCA=40°,根据旋转的性质可知,AC=AC1,∠BCA=∠C1=40°,求出∠CAC1的度数,即可求出∠BAB1的度数.【详解】∵Rt△ABC中∠B=50°,∴∠BCA=40°,∵△ABC绕直角顶点A顺时针旋转得到△ADE.当点C在B1C1边所在直线上,∴∠C1=∠BCA=40°,AC=AC1,∠CAB=∠C1AB1,∴∠ACC1=∠C1=40°,∴∠BAB1=∠CAC1=100°,故答案为:100.【点睛】本题考查了旋转的性质和等腰三角形的判定和性质,熟练掌握其判定和性质是解题的关键.14、1.【解析】试题分析:先根据平均数的定义确定平均数,再根据方差公式进行计算即可求出答案.由平均数的公式得:(1+1+3+4+5)÷5=3,∴方差=[(1﹣3)1+(1﹣3)1+(3﹣3)1+(4﹣3)1+(5﹣3)1]÷5=1.考点:方差.15、(0,n2+n)【分析】根据待定系数法分别求得直线OA1、A2B1、A2B2……的解析式,即可求得P1、P2、P3…的坐标,得出规律,从而求得点Pn的坐标.【详解】解:∵点A1的坐标为(1,1),∴直线OA1的解析式为y=x,∵A1B1⊥OA1,∴OP1=2,∴P1(0,2),设A1P1的解析式为y=kx+b1,∴,解得,∴直线A1P1的解析式为y=﹣x+2,解求得B1(﹣2,4),∵A2B1∥OA1,设B1P2的解析式为y=x+b2,∴﹣2+b2=4,∴b2=6,∴P2(0,6),解求得A2(3,9)设A1B2的解析式为y=﹣x+b3,∴﹣3+b3=9,∴b3=12,∴P3(0,12),…∴Pn(0,n2+n),故答案为(0,n2+n).【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求一次函数的解析式,根据一次函数图象上点的坐标特征得出规律是解题的关键.16、(1,﹣5)【分析】根据二次函数的顶点式即可求解.【详解】解:抛物线y=2(x﹣1)2﹣5的顶点坐标是(1,﹣5).故答案为(1,﹣5).【点睛】本题考查了顶点式对应的顶点坐标,顶点式的理解是解题的关键17、【分析】连接AD,过M作MG⊥AD于G,根据正六边形的相关性质,求得AD,MD的值,再根据∠CDG=60°,求出DG,MG的值,最后利用勾股定理求出AM的值.【详解】解:连接AD,过M作MG⊥AD于G,则由正六边形可得,AD=2AB=4,∠CDA=60°,又MD=CD=1,∴DG=,MG=,∴AG=AD-DG=,∴AM=故答案为.【点睛】本题考查了正多边形和圆、正六边形的性质、三角函数、勾股定理;熟练掌握正六边形的性质,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.18、30°或180°或210°【分析】根据等边三角形的性质,双曲线的轴对称性和中心对称性即可求解.【详解】根据反比例函数的轴对称性,A点关于直线y=x对称,∵△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴AO与直线y=x的夹角是15°,∴a=2×15°=30°时点A落在双曲线上,根据反比例函数的中心对称性,∴点A旋转到直线OA上时,点A落在双曲线上,∴此时a=180°,根据反比例函数的轴对称性,继续旋转30°时,点A落在双曲线上,∴此时a=210°;故答案为:30°或180°或210°.考点:(1)、反比例函数图象上点的坐标特征;(2)、等边三角形的性质;(3)、坐标与图形变化-旋转.三、解答题(共66分)19、菱形的高是9.6cm,面积是96cm1.【解析】根据菱形的对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出AC与BD的长,再由菱形面积公式求出所求即可.【详解】解:∵BD:AC=3:4,∴设BD=3x,AC=4x,∴BO=,AO=1x,又∵AB1=BO1+AO1,∴AB=x,∵菱形的周长是40cm,∴AB=40÷4=10cm,即x=10,∴x=4,∴BD=11cm,AC=16cm,∴S▱ABCD=BD•AC=×11×16=96(cm1),又∵S▱ABCD=AB•h,∴h==9.6(cm),答:菱形的高是9.6cm,面积是96cm1.【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解本题的关键.20、1或7【分析】先根据勾股定理求出OF=4,OE=3,再分AB、CD在点O的同侧时,AB、CD在点O的两侧时两种情况分别计算求出EF即可.【详解】如图,过点O作OE⊥CD于E,交AB于点F,∵,∴OE⊥AB,在Rt△AOF中,OA=5,AF=AB=3,∴OF=4,在Rt△COE中,OC=5,CE=CD=4,∴OE=3,当AB、CD在点O的同侧时,、间的距离EF=OF-OE=4-3=1;当AB、CD在点O的两侧时,AB、CD间的距离EF=OE+OF=3+4=7,故答案为:1或7.【点睛】此题考查了圆的垂径定理,勾股定理,在圆中通常利用垂径定理和勾股定理求半径、弦的一半、弦心距三者中的一个量.21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)4.【分析】(1)如图1,连接BC、CD,先证∠CBA=∠CAD,再证∠CDA=∠CAD,可得出AC=CD,即可推出结论;(2)过点C作CG⊥AD于点G,则∠CGA=90°,证CG垂直平分AD,得出AD=2AG,再证△ACG≌△CAE,推出AG=CE,即可得出AD=2CE;(3)取BD中点H,连接OH、OC,则BH=DH=BD=6,OH⊥BD,证Rt△OEC≌Rt△BHO,推出OE=BH=6,OC=OA=10,则在Rt△OEC中,求出CE的长,在Rt△AEC中,可求出AC的长.【详解】(1)证明:连接BC、CD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵∠CAB+∠CAD=90°,∴∠CBA=∠CAD,又∵∠CDA=∠CBA,∴∠CDA=∠CAD,∴AC=CD,∴;(2)过点C作CG⊥AD于点G,则∠CGA=90°,由(1)知AC=CD,∴CG垂直平分AD,∴AD=2AG,∵AF=CF,∴∠CAD=∠ACE,∵∠CAD+∠CAB=90°,∴∠ACE+∠CAB=90°,∴∠AEC=90°=∠CGA,∵AC=CA,∴△ACG≌△CAE(AAS),∴AG=CE,∴AD=2CE;(3)取BD中点H,连接OH、OC,则BH=DH=BD=6,OH⊥BD,∴∠OHB=90°=∠CEO,∵OA=OB,∴OH是△ABD的中位线,∴AD=2OH,由(2)知AD=2CE,∴OH=CE,∵OC=OB,∴Rt△OEC≌Rt△BHO(HL),∴OE=BH=6,∴OC=OA=AE+OE=4+6=10,∴在Rt△OEC中,CE2=OC2﹣OE2=82,∴在Rt△AEC中,AC==4.【点睛】本题考查了圆的有关概念及性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等,第证明∠AEC=90°和通过作适当的辅助线构造全等三角形是.解题的关键.22、(1)200名;(2)124,0.16;(3)1925名【分析】(1)由题意根据频数分布表中的数据,可以计算出随机抽取的学生人数;(2)由题意根据(1)中的数据和频数分布表中的数据,可以计算出a和b的值;(3)根据频数分布表中的数据,即可计算出我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有多少名.【详解】解:(1)14÷0.07=200(名),即随机抽取了200名学生;(2)a=200×0.62=124,b=32÷200=0.16,故答案为:124,0.16;(3)2500×(0.62+0.15)=2500×0.77=1925(名),答:我县这次这次九年级数学模拟测试成绩合格的学生有1925名.【点睛】本题考查频数分布表和用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意并求出相应的数据.23、【分析】把点A代入直线解析式求出点A的坐标,然后再代入反比例函数解析式求出k值即可.【详解】解:∵直线与反比例函数的图象的一个交点为∴2=-a+4,即a=2∴点A坐标为(2,2)∴,即k=4.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,即点A即在直线上又在双曲线上,代入求值即可.24、(1)ME=MD=MB=MC;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【分析】(1)要证四个点在同一圆上,即证明四个点到定点距离相等.(2)由“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,即能证ME=MD=MB=MC,得到四边形BCDE为圆内接四边形,故有对角互补.(3)根据内心定义,需证明DG、EG、FG分别平分∠EDF、∠DEF、∠DFE.由点B、C、D、E四点共圆,可得同弧所对的圆周角∠CBD=∠CED.又因为∠BEG=∠BFG=90°,根据(2)易证点B、F、G、E也四点共圆,有同弧所对的圆周角∠F

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