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文档简介

2021年浙江高考热点复习:小说结构紧凑的方法(试题版)考点:.呼应(首尾呼应);.利用景物进行前后勾连;.线索;.场景的集中;.信件、诗歌;,比喻。.设置悬念。.屡次出现的事物.表达顺序(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)一、小说结构紧凑的方法与作用(-)小说结构紧凑的方法.呼应(首尾呼应)可使文章结构更加紧密,内容更加完整;.利用景物进行前后勾连,使文章结构严谨;.线索使文章结构严谨;.场景的集中使文章结构严谨;5•信件、诗歌使文章结构严谨;.用比喻也是简笔,防止繁杂的表达,使文章结构紧凑。.设置悬念是使文章波澜起伏、扣人心弦、引人入胜,使文章结构紧凑;8,屡次出现的事物,使文章结构严谨;9.表达顺序(时间顺序,空间顺序,逻辑顺序)使文章结构严谨。(二)小说结构紧凑的作用.结构主干突出;.结构层次清楚;.结构收放自如(三)教材例如.《卫风•氓》:场景的集中(“河”)①第一章的“送子涉淇,至于顿丘”,依依不舍,用情过深。②第四章的“淇水汤汤,渐车帷裳”,比喻女子虽然过着贫苦的生活,但心意不改,如涉深水也一往无前。一说指女子被丈夫体弃后乘车渡淇水而归的情形。③第六章的“淇那么有岸,隰那么有泮”是反比,河有边界,氓的变心是无边无际不可捉摸的。艺术效果:塑造形象,突出主题。④淇水是女子欢乐与痛苦的交点,是她那段以欢乐始、以悲伤终的生活的见证。【点评】《卫风•氓》的故事发生的重要场景是在“河边”,这样叙事诗的结构很紧凑。2,都德《最后一课》:情节前后勾联①最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。(好些镇上的人)②现在我明白了,镇上那些老人为什么来坐在教室里。(镇上那些老人)【点评】在一篇文章里,前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文埋有伏笔,这种写法使文章前后勾联、结构严谨、强化感情。开始吐起血来。他的淋巴结已停止肿胀,但并未消退,硬得像紧紧地拧在关节上的螺丝帽,里厄②认为已经不可能再动手术把它们翻开。在一阵阵的高烧和咳嗽的间隙中,塔鲁③还不时地把目光投向他的两个朋友。但过了一会儿,他睁开眼睛的次数就越来越少了,被瘟神糟蹋得不成样子的脸部,在日光的照耀下,变得越来越惨白了。高烧像一场暴风雨,使他周身不时地惊跳、抽搐,他越来越虚弱,最后渐渐地被这场暴风雨征服了。从现在起,里厄所看到的只是一张毫无生气的、永远失去了微笑的面具。曾几何时,这个躯体使他感到多么亲切,而现在它却被病魔的长矛刺得千疮百孔,被这非人的痛苦折磨得不省人事,被这从天而降的、仇恨的妖风吹得扭曲失形!他眼看着塔鲁渐渐地淹没在鼠疫的大海里,而他对此却束手无策。他只能留在海岸上,张开着双手,心如刀割。他再一次感到自己既没有武器也没有方法来对付这场灾难。最后,无可奈何的泪水模糊了里厄的视线,因此他没能看见塔鲁突然一翻身,面朝着墙壁,接着好像在他体内的某个地方有一根主弦绷断了似的,在一声消沉的呻吟中离开了人间。夜晚又降临了,战斗已经结束,四周一片寂静。在这间与世隔绝的房间里,里厄感觉到,在这具已经穿上衣服的尸体上面笼罩着一种惊人的宁静气氛。许多天以前的一个晚上,紧接着人们冲击城门之后,在那一并排的似乎高高凌驾于鼠疫之上的平台上空,就曾出现过这种气氛。那时候,他就联想起自己经历过的一种情景:他亲眼看到一些病人死去,接着,类似这种宁静的气氛就会出现在病床的上空。这种间隔,这种庄严的间隙,这种战斗后的平静到处都是一样,这是一种吃了败仗后的寂静。但是,现在笼罩着他朋友周围的气氛却寂静得异乎寻常,它跟街上以及这座已摆脱了鼠疫的城市的寂静气氛是多么协调!因而,在里厄的感觉中,这是一次决定性的失败,它宣告了一切战争的结束,但同时又把和平变成了一种不治的创伤。医生不知道塔鲁最后是否找到了安宁,但至少在这时候,他自己预感到他将像一个失去了孩子的母亲,或一个埋葬自己朋友的人一样,不会再有安宁的时刻了。外边,夜晚仍然是那样的寒冷,星星在明朗而又冷峭的天空里闪耀着。在假设明假设暗的房间里,他们感到玻璃窗上寒气逼人,听到了严寒的夜晚里大风的凄厉的呼啸声。老太太坐在床边,姿势仍和平时一样,每次他总是克制自己,消除这种念头。在夜幕开始降临时,街上行人的鞋跟在寒冷的夜里发出清晰的咔嗒声。老太太说:“你一切都安排妥了吗?”“妥了,我已经打过。”于是,他们又开始默默无声地守着尸体。老太太不时地看看他的儿子。当母子俩的目光偶尔碰在一起时,里厄就向她微微一笑。晚间街上那些熟悉的声音相继传到他们的耳边。虽然现在城里还没有正式批准车辆可以通行,但许多车辆又都重新行驶起来,它们络绎不绝地在路面上奔驰而过。讲话声、呼唤声此起彼落,接着是一片寂静,然后又传来马蹄声、两辆电车转弯时在轨道上的磨擦声、隐约的嘈杂声,随后又听到了夜晚的风声。“贝尔纳?”“嗯?”“你累吗?”“不累。”里厄知道他母亲这时候在想什么,他知道她在疼他。但他也知道爱一个人并不是件了不起的事,或者至少可以说,爱是永远无法确切地表达出来的。因此,他母亲和他永远只能默默地相爱。但总有一天会轮到她或他死去,然而在他们的一生中,他们却没有能够进一步地互相倾诉彼此之间的爱。同样,他曾和塔鲁在一起生活过,塔鲁在这天晚上死了,但他们也没能真正享受过两人之间的友情。正像塔鲁自己所说的那样,他是输了。但是他,里厄,他又赢得了什么呢?他懂得了鼠疫,懂得了友情,但现在鼠疫和友情对他说来已成为回忆中的事了;他现在也懂得了柔情,但总有一天,柔情也将成为一种回忆。是的,他只不过是赢得了这些东西。一个人能在鼠疫和生活的赌博中所赢得的全部东西,就是知识和记忆。可能这就是塔鲁所说的“赢了”的含义!街上又传来一辆汽车驶过的声音,老太太在椅子上挪动了一下。里厄对她笑了笑。她对他说她不累,但马上补充说:.“你应该到山区去休息休息。10“当然喽,妈妈。”是的,他将到那儿去休息一下。为什么不呢?这可也是一个去那儿回忆一下的借口。不过,要是只懂得些东西,回忆些东西,但却得不到所希望的东西,这样活着就叫做“赢了”的话,那么这种日子该是多么不好过啊!大概塔鲁就是这样生活过来的,而且他体会到,一种没有幻想的生活是空虚的。一个人没有希望,心境就不会得到安宁。塔鲁认为,人是无权去判任何人刑的,然而他也知道,任何人都克制不了自己去判别人的刑,甚至受害者本身有时就是刽子手,因此他生活在痛苦和矛盾之中,从来也没有在希望中生活过。难道就是为了这个原因他才想做圣人,才想通过帮助别人来求得安宁?事实上,里厄对此毫无所知,而这也无关紧要。塔鲁给里厄留下的唯一形象就是他两只手紧握着方向盘,驾驶着医生的汽车,或者就是他那魁梧的躯表达在一动不动地躺在那儿。一种生活的热情,一种死亡的形象,这就叫知识。可能就是为了这个原因,当里厄医生在早晨收到他妻子去世的消息时,他才显得很冷静。那时他正在自己的书房里。他母亲几乎是奔着给他送来一份电报,接着她又出去给送信人小费。当她回到屋内时,儿子手中已拿着这一份翻开的电报。她看了他一眼,而他却固执地凝视着窗外正在港口上缓缓苏醒的灿烂的早晨。老太太叫了一声:“贝尔纳。医生心不在焉地看了看她。老太太问:“电报上说什么?”医生成认说:“就是那件事。在八天以前。”老太太把头转向窗户。医生沉默无言,接着他劝母亲不要哭,说他已经预料到了,当然这是很难受的事。但是,在说这话的时候,他感到,他的痛苦来得并不突然。好几个月来,特别是这两天来,同样的痛苦一直没有停止过。【注】①《鼠疫》写于1942年,小说描写北非一个叫奥兰的城市在突发鼠疫后,以主人公里厄医生为代表的一大批人面对瘟疫奋力抗争的故事。节选内容在本书快结尾的局部,此时鼠疫已经基本结束,内容有删减。②里厄:奥兰城的医生,他团结了一大批志愿者与鼠疫展开了殊死搏斗。③塔鲁:奥兰城的短暂居客,抗疫志愿者队伍中的中坚力量,里厄的得力助手。1.作者用了哪些手法使小说结构紧凑?(6分)答:2,赏析文中画线局部的语言特点。(4分)答:.简析里厄这一人物形象。(4分)答:.文章的结尾有哪些用意?试加以分析。(6分)11答:2021年浙江高考热点复习:小说结构紧凑的方法(试题版)答案12二、真题对接:(2020浙考)[苏]康斯坦丁•帕乌斯托夫斯基《雪》1.①情节前后照应。小说开头以悬念的方式提到女主人公觉得和对方似曾相识,结尾进行呼应。②利用书信来加快小说的表达节奏。通过书信,将男女主人公的心灵迅速拉近。③利用景物进行前后勾连。雪、钢琴、蜡烛等景物反复出现并前后勾连、照应。④场景相对集中。通过压缩空间的方式,将场景集中到波塔波夫老人的花园、小屋。三、呼应(首尾呼应)(-)[美]杜鲁门•卡波特《一个圣诞节的回忆》.|结构|上。|首尾呼应从开头局部的大声说可以做蛋糕,到结尾处也有一样的话,|照应|了文章的|开头|与回,使得结构已遢;【原文】首段:①请设想一下二十多年前一个十一月的早晨,一个白发剪得短短的妇人站在窗口,大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!巴迪,去把我们的车推来,我们要烤三十个水果蛋糕呢。”尾段:⑫终于,又一个十一月的早晨来临,一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨,她再也爬不起来大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!”(二)冯骥才《雕花烟斗》.①渲染气氛;②烘托人物纯洁美好的品格;③为下文作铺垫(或埋下伏笔);④前后呼应,使结构严谨。四、线索(一)莫泊桑《保护人》.(1)观点一:使情节结构更加紧凑、有序。①以“保护人”的故事构成情节开展的主体,使结构主干突出,不枝不蔓;②以“保护”与“被保护”为纽带,聚拢各种人物矛盾,使结构层次清楚,井然有序;③围绕“保护人”安排相辅相成的明暗两条叙事线索,使结构收放自如,平中见奇。(2)观点二:使主题思想更加集中、深刻。①以小见大,揭露当时法国上层社会的不良风气和多种黑暗现实;②挖苦官场中趋炎附势、官官相护、相互推诿的丑恶现象;③揭示出一个道理:如果社会需要保护人,如果大家都寻求保护人,社会就会失去“保护”,表达了作者对社会公正的思考与追求。(3)观点三:使人物形象更加鲜明、突出。①抓住“保护人”时刻想要保护他人的这一突出心理特征,采用夸张的语言和动作描写,惟妙惟肖地刻画人物性格;②以“保护人”为线索,使比照手法更加突出,有利于揭示人物性格的前后反差;③通过“保护人”含义的变化,淋漓尽致地集中呈现小说的挖苦特色。(二)《你在大雾里得意忘形》.①本文的叙事线索是“我”在大雾中行走的过程(1分)。②结构上,贯穿全文,使结构清晰、紧凑(1分);③内容上,一方面可以写出“我”在大雾中行走放肆、放浪形骸、率性而为的姿态(2分);④另一方面,又可以写出“我”在大雾中行走获得的人生体验一一注视自我,回归本真,体验生命的自在与欢乐,更能突出“得意忘形”的意义,使文章形散而神不散(2分)。【解析】结合情节来表现主题。五、信件(一)石评梅《被践踏的嫩芽》L①交待故事内容,推动情节开展;②改变小说的表达节奏,使结构紧凑;③塑造林翰生形象,揭示其内心世界;④便于抒情,使主题更加鲜明,引发读者共鸣。(6分。每点2分,答出三点给总分值)六、模拟题(一)加缪《鼠疫》(节选)(20分).①采用时间顺序自然展开,从中午到夜晚再到灿烂的早晨,情节开展脉络清楚,结构清晰,也预示着黑13暗之后必将迎来曙光。②以表达者里厄医生作为线索贯穿全文,在里厄的所见所闻中自然表达出对抗鼠疫的过程,情节集中,同时突出人物形象之丰富性。③以简短的对话串联情节,省去不必要的情节交代,加快表达节奏,且言为心声,突出里厄在焦虑不安时老太太的安抚作用,使得人物心理更为复杂,为里厄一步步坚定内心做好铺垫。④场景相对集中。通过压缩空间的方式,将场景集中到一个房间里。(答出其中一点得2分。).①运用具有两面性的词语,如“明朗而又冷峭”“假设明假设暗”等传递出环境冷暖交杂的特点;②语言细腻生动,如对老太太的“姿势和平时一样”的细节描写,表达出老太太的沉静,以及作为精神支柱传达能让里厄医生感觉心安的力量;③语言具有暗示性(或具有象征色彩),如通过星星闪耀、安乐椅等,暗示鼠疫之战即将结束,生活重将美好。(答出一点得2分。).①珍惜友情,充满感性色彩和人文关怀的医生形象。关心病人,拯救病患,在友人塔鲁病重却又无能为力时的痛苦焦虑,都强化了医生悲天悯人的职业操守;②冷静理智,甘于牺牲自我(小我)。在与妻子分隔两地无法见面的艰难情况下,压抑住内心的思念与焦虑,表达出冷静自持的医者仁心和无私无畏的医德大爱;③勇敢谦卑,坚定乐观。与塔鲁想要成为“圣人”不同,里厄专注治病救人,他会因为失败陷入回忆的“痛苦与矛盾”,也对生活充满“希望”而去对抗战斗,最终在这场鼠疫中赢得知识和力量。(答出其中一点并分析得2分。).①照应前文伏笔,分隔两地时里厄克制不住的想起妻子,暗示妻子遭遇,表达出里厄内心痛苦在这场鼠疫中的持久性。.②突出人物形象。即使内心痛苦但依然理智冷静,甘于压抑自我来勇敢地对抗瘟疫。③引起读者的情感共鸣,引发读者的思考,突出这场鼠疫灾难带给孤立无援的人民的长久的痛苦。④站在医生的视角上发声,从鼠疫一战影射社会现实,深化小说主旨,荒诞和苦难一直存在,但仍应该在绝望中蕴含希望,要时刻保持警惕,并应该勇于做出对抗。(答出一点得2分。)143.《明湖居听书》:简笔写人作者在写这篇文章时,还注意了文字的精简性,使读者读起来不觉得重复。(1)作者着重写了黑妞的衣着打扮,而写白妞时,只用了“装束与前一个毫无分别”一句话,着实的省去了一些笔墨。而作者着重写了白妞秀而不娟,清而不寒,那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。(2)一连串的比喻,巧妙的笑出了白妞的不寻常之处,真是起到了画龙点睛,惟妙惟肖的作用。用比喻也是简笔,防止繁杂的表达,使文章结构紧凑。二、真题对接:(2020浙考)[苏]康斯坦丁•帕乌斯托夫斯基《雪》[苏]康斯坦丁•帕乌斯托夫斯基①彼得洛芙娜搬来一个月后,波塔波夫老人就去世了。这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。②这座只有三个房间的小屋坐落在山上,小屋后面是一座凋零的花园。③离婚后的彼得洛芙娜离开莫斯科以后,在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了。她在这座小城的军医院找了事做,受伤的心也就暂时安定下来了。④渐渐地,她有点喜欢上这座小城了,喜欢上了这小城冬日里洁白、温柔的雪。她渐渐习惯了小屋里摆放着的那架走了调的钢琴,习惯了挂在墙上的那些业已发黄的照片。⑤她知道老人有一个儿子,如今正在黑海舰队上服役。桌上有一张他的照片。有时,她会拿起他的照片,打量一番,她总是隐约觉得似乎见过他,可是,是在哪里呢?是什么时候的事呢?⑥水兵那双安详的眼睛仿佛在问:“喂,怎么样?难道您真的想不起来,我们是在哪里相会的吗?”⑦冬天到来之后,陆续有写给波塔波夫老头的信寄来。彼得洛芙娜把这些信都叠放在书桌上。有一天夜里,她醒了过来。窗外的白雪发出昏暗的光亮。她点燃桌上的蜡烛,小心地抽出一封信,拆开了信封,环顾了片刻,便读了起来。⑧“亲爱的老爷子,”她念道,“我从战场上下来已经在医院里躺了一个月了。伤不是很重。总的来说,伤快要养好啦。”⑨“爸爸,我常常想起你,”她接着念下去,“我也常常想起我们家这座小屋,但这些离我似乎都非常遥远。我只要一闭上眼睛,立刻就会看到:我好像正在推开小门,走进花园。这是在冬天,白雪皑皑,可是通向那座旧亭子的小径被清扫得干干净净,钢琴当然已经修好啦,你把那些螺旋状的蜡烛插在了烛台上。钢琴上摆着的还是那些曲谱:《黑桃皇后》序曲和抒情曲《为了遥远的祖国的海岸……》。门上的铃还响吗?我走的时候还是没来得及把这修好。我难道还能再见到这一切吗?我明白,我在保卫的不仅是整个国家,也在保卫这个国家里的每一个角落,包括我们家的花园小屋。⑩“我出院后,会有一个很短的时间回家探亲。我还不能确定。不过最好别等。”⑪她思忖,或许就在这两天内,这个陌生人就会从前线回来。⑫一大早,彼得洛芙娜就吩咐瓦丽娅拿起木铲去清理通向山坡上那座亭子的小径。这座亭子已经非常破旧了。彼得洛芙娜修理好了门铃,她按了按门铃,门铃响了起来,声音很大。她显得格外精神,面色绯红,说话嗓门特别大。她从城里请来了一位老技师,他修好了钢琴,说这确是一架好钢琴。锲技师走了之后,彼得洛芙娜小心翼翼地从抽屉翻找出一包粗粗的螺旋状蜡烛。她把蜡烛插到了钢琴架上的烛台上。晚上,她点燃蜡烛,坐到钢琴前,顿时,整个房子都充满了音乐声。还在火车上,波塔波夫中尉就算好了,留给他待在父亲那儿的时间不超过一昼夜。火车是下午到达小城的。就在车站,中尉从认识的站长那儿了解到,父亲已经在一个月前去世了,如今在这座屋里住着的是一个带着女儿从莫斯科来的陌生的女歌唱家。站长建议中尉就别回家去了。⑮中尉沉默了一会,说了声“谢谢”,便走了出去。站长看着他的背影,摇了摇头。中,波塔波夫终于走到了房子跟前。小心翼翼地翻开小门,可是小门还是咯吱地响了一声。花园仿佛抖动了一下。树枝上有雪花簌簌飘落,沙沙作响。他环视四周。雪地里,一条已清扫干净的小径通向旧亭子,他不知不觉地走到了亭子里,把手放在年代已久的栏杆上。远方,森林的尽头,天空雾蒙蒙一片,呈现出粉红色的霞光,大概是月亮在云层后面慢慢升起的缘故。⑰“怎么会是这样?”波塔波夫一脸茫然,轻声地自言自语道。⑱不知是谁小心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回过头去。在他身后站着一位年轻的女人。“进屋吧,别在这站着。"女人轻轻说。波塔波夫一言不发。女人拽着他的袖口,沿着清扫干净的小径走向小木屋。快到台阶的时候,波塔波夫停了下来,感到喉咙里一阵痉挛,几乎喘不上气来。女人还是那样轻柔地说道:“没关系。请您别拘束。很快就会过去的。”⑲他进了屋子。整个晚上波塔波夫都无法消除一种奇怪的幻觉,仿佛他处在一种飘然的、影影绰绰的,但却十分真实可靠的梦境中。钢琴、蜡烛……屋子里的一切都如他当初想看见的一样。彼得洛芙娜坐到钢琴前,小心翼翼地弹奏了几曲,转过身,对波塔波夫说:㉑“我觉得我好像在哪儿见过您。”㉒“也许吧,”波塔波夫答道,“不过,想不起来啦。”㉓几天之后,彼得洛芙娜收到了波塔波夫写来的信。㉔“我当然记得我们是在哪里相逢的,”波塔波夫写道,“可是我不想在家里对您说。您还记得1927年在利瓦季亚吗?在一条小道上,我只看了您一眼,您的倩影就永远刻在了我脑海里。当我看着您的背影远逝,我就知道,您是会让我的一生发生改变的人。可我当时不知为什么就是没有追上去。在这条小道上,我只看了您一眼,就永远失去了您。不过,生活看来对我还是很宽厚的,让我又遇上了您。如果能有一个美满的结局,如果您需要我的生命,那它当然是属于您的。”㉕彼得洛芙娜放下手中的信,两眼朦胧地望着窗外那白雪皑皑的花园,低声说道:㉖“天呐,我从来没有去过利瓦季亚!从来没有!可是,现在这还有什么意义吗?该不该让他知道这一点呢?或者干脆欺骗一下我自己吧!”㉗她捂住自己的双眼,笑了起来。1943年(有删改).作者用了哪些手法使小说结构紧凑?(6分)答:三、呼应(首尾呼应)(一)[美]杜鲁门•卡波特《一个圣诞节的回忆》一个圣诞节的回忆[美]杜鲁门•卡波特①请设想一下二十多年前一个十一月的早晨,一个白发剪得短短的妇人站在窗口,大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!巴迪,去把我们的车推来,我们要拷三十个水果蛋糕呢。”②那时我七岁,她六十光景,我们是很远的表亲。从我记事起,我俩就住在一起。她叫我“巴迪”,为了纪念她以前最好的朋友。那个巴迪早死了,当时她自己还是个孩子。她现在仍是个孩子。③我们把童车推进山核桃树丛。童车是我出生时买的,快散了,轮子摇来摆去,像醉鬼的腿。奎尼是我们养的一条小狗,她挺过了一场瘟疫和两次响尾蛇的噬咬,现在一路小跑跟在小车旁。④三个小时候我们回到厨房,把拉回家的满满一车风吹自落的山核桃的壳剥去。欢快的裂壳声像是微弱的雷鸣,核桃肉散发着甜美的香气。奎尼求我们给她点尝尝,我的朋友时不时偷偷给她一点,但我俩是绝对不可以吃的,“这些山核桃还不见得够做三十个水果蛋糕呢。"明月高照,小车空了,碗满满的。⑤第二天,我最喜欢的事开始了:大采购。樱桃,柑橘,香草,葡萄干,威士忌,大量的面粉和黄油……嘀,简直要一匹小马才能把车拉回家。我们没钱,但每年总能用尽各种方法,筹划一笔水果蛋糕基金:卖破烂,卖摘来的一桶桶黑莓、一罐自制的果酱、苹果冻,为葬礼和婚礼采集鲜花。⑥黑驴子加足了煤和柴火,烧的像一直发光的南瓜。打蛋器旋转着,调羹在一碗黄油和糖里搅动,香蕉让空气变得甜甜的,姜又增加了香味。厨房里浓香扑鼻,弥漫到整栋屋子。四天后,三十只蛋糕放在船台上晾着。⑦蛋糕给谁呢?朋友呗。不一定是临近的,打扮到时只见过一次,甚至素未谋面的,我们喜欢的朋友。例如罗斯福总统,一年来镇上两次的小个子磨刀人,帕克(班车司机,他每天在尘土飞扬的中嗖地一声驶过时和我们互相挥手招呼)。是不是因为我的朋友太害羞了,才把这些陌生人当作真正的朋友呢?我想是的。我们的纪念册里又用白宫信件写的的答谢信,有磨刀人寄来的一份钱明信片一一它们让我们觉得和外面的丰富从世界联系在一起。⑧厨房空了,蛋糕都送走了,我的朋友要庆祝一下一一还剩下一点威士忌。奎尼分到满满一勺,倒在她的咖啡碗里(她喜欢菊苣香的浓咖啡),我们平分剩下的。奎尼躺在地上打滚,爪子在空中乱抓。我身子里热烘烘地冒火星,像快要烧成灰烬的木柴。我的朋友围着路子跳圆舞曲,两只手提起那身蹩脚的花布连衣裙的裙边,就像是舞会上穿的礼服,唱着“指给我回家的路”。⑨下一个任务就是准备礼物。我想给她买整整一磅樱桃巧克力,不过,我给她做了只风筝。她希望给我一辆自行车,不过,我肯定她也是给我做风筝一一和去年一样,和前年也一样。我们又凑了五分钱给奎尼买了一大根还有余肉可以啃的牛骨头,用彩纸包起来,高高地挂在圣诞树顶上一颗银星边。奎尼知道那是牛肉骨头,馋的坐在树下呆望着,该睡了还不肯走。我的兴奋不亚于她,踢被子,翻枕头,就像是热的不可开交的夏天夜晚。我的朋友手持蜡烛坐到我的床沿:“我一点也睡不着,心像兔子一样乱跳。你说罗斯福夫人会在晚餐时端上我们的水果蛋糕吗?”我俩在床上挤作一团,她在我的手心里写“我爱你”。“你的手比以前大了。我想我大概不愿你长大。你长大了,我们还能继续当朋友吗?“我说我们永远是朋友。这是我们一起过的最后一个圣诞节。⑩我上了军事学校。我也有了新家,但那不算数。我的朋友在哪里,哪里才是我的家,而我再也没回去过。⑪她还待在那里,有奎尼做伴,后来只剩她一个人。(她写道:“昨天,梅西的马踢伤了奎尼,伤得很重。谢天谢地,她没有太痛苦。我把她包在一张条纹床单里,用童车推到草地……”)以后几年的十一月里,她还是做水果蛋糕,她一个人,没有从前做得多,不用说,总是把“最好的那个”寄给我。渐渐地,她在信中把我和早已死去的巴迪混淆起来。(g终于,又一个十一月的早晨来临,一个树叶光光、没有小鸟的冬天早晨,她再也爬不起来大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!”L请探究小说结尾的表达效果。(6分)答:(二)冯骥才《雕花烟斗》雕花烟斗冯骥才①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布一一静止、无声、散着浓香的瀑布。③不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他,一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要成认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”④这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?⑤谁能从这老范身上找到聪明、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黝黑,眼睛小,眸子发灰,动作缓慢而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗,“您来尝尝我的烟斗丝吧?”{唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”⑥他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品一一雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,“您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。⑦从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。⑧秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。翻开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“关,美,美呀……”没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。⑨在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比拟简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动地吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您⑩又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理睬了。这时,他听见有人轻轻叩门。翻开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气,“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”⑪“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范…….文章屡次描写菊花有什么作用?(3分)答:四、线索(一)莫泊桑《保护人》保护人【法】莫泊桑①玛兰做梦也没想到会有这么好的官运!②有天早上,他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新成了他那位同学呼之即来、挥之即去的朋友。③不久议员摇身一变当了部长,半年后玛兰就被任命为行政法院参事。④起初,他简直有点飘飘然了。为了炫耀,他在大街上走来走去,仿佛别人只要一看见他,就能猜到他的身份。后来出于一种有权势而又有宽宏大量者的责任感,他油然萌生一股压抑不住要去保护别人的欲望。无论在哪里遇到熟人,他都高兴地迎上去,不等人家问,就连忙说:“您知道,我现在当参事了,很想为您出点力。如有用得着我的地方,请您甭客气,尽管吩咐好了。我在这个位置上,是有点权力的。”⑤一有机会,他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要给人写十封、二十封、五十封介绍信,5他写给所有的官吏。他感到幸福,无比幸福。⑥一天早上,他准备去行政法院,屋外已经下雨了。⑦雨越下越大。他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在当参事前,他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘手的事情上客气地向他求教以后,他对他们也尊敬起来。他看看神父,关切地问:“请问您到那一区去?”⑧神父有点犹豫,过了一会儿才说:“我朝王宫方向去。”⑨“如果您愿意,神父,我可以和您合用我这把伞。我到行政法院去。我是那里的参事。”⑩神父抬起头,望望他:“多谢,我接受您这番好意。”⑪玛兰接着说:“您来巴黎多半是为散心吧。”◎申父回答:“不,我有事。”⑬“哦!是件重要的事吗?如果您用得着我,尽管吩咐好了。”(g神父好像挺为难。吞吞吐吐地说:“啊!是一件无关紧要的私事……一点小误会。您不会感兴趣的。是……是一件内部的……教会方面的事。”⑮“哎呀,这正属行政法院管。您尽管吩咐我好了。”⑯“先生,我也正要到行政法院去。您心肠真是太好了。我要去见勒尔佩、萨翁两位先生。说不定还得见珀蒂帕先生。"⑰“哎呀,他们都是我最好的朋友,刮刮叫的同事。我都恳切地去替您托托关系,包在我身上好了。”神父嘟嚷着说了许多感恩的话。玛兰高兴极了。“哼!您可碰到了一个千载难逢的机会,神父。瞧吧,瞧吧,有了我,您的事情解决起来一定非常顺利。”⑲他们到了行政法院。玛兰把神父领进办公室,请他坐在火炉前面,然后伏案写到:“亲爱的同事:请允许我恳切地向您介绍德高望重的桑蒂尔神父,他有一件小事当面向您陈述,务请鼎立协助。”⑳他写了三封信,那受他保护的人接了信,千恩万谢地走了。㉑这一天平静地过去了。玛兰夜里睡得很好,第二天愉快地醒来,吩咐人送来报纸。他翻开报纸念到:有个桑蒂尔神父,被控告做过许多卑劣龌龊的事……谁知他找到一位叫玛兰的行政法院参事做他的热心辩护人,该参事居然大胆地替这个披着宗教外衣的罪犯,给自己的同事们写了最肯切的介绍信……我们提请部长注意该参事令人不能容忍的行为㉒他一下就蹦起来去找珀蒂帕。㉓珀蒂帕对他说:“唉!您简直疯了,居然把那老阴谋家介绍给我。”㉔他张皇失措地说:“别提了……您瞧……我上当了……他这人看上去那么老实……他耍了我……卑劣可耻地耍了我。我求您,求您设法狠狠地惩罚他一下,越狠越好。我要写信。请您告诉我要办他,得给谁写信?……对,找总主教!”㉕他突然坐下了,伏在珀蒂帕的桌子写道:“总主教大人:我荣幸的向阁下报告,最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚,用尽种种诡计和谎言陷害我。受他花言巧语哄骗,我竟至于……"他把信封好,扭转头对同事说:“您看见了吧,亲爱的朋友,这对您也是个教训,千万别再替人写介绍信了。”(据郝运译文删改).这篇小说以“保护人”为题,有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑,请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。(8分)答:(二)《你在大雾里得意忘形》你在大雾里得意忘形①那时的清晨我在冀中乡村,在无边的大地上常看见雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土,看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花,只在雾落时橘黄太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来,于是不管你正在做着什么,都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。太阳多好,没有雾的朦胧,哪里有太阳的灿烂、大地的玲珑?②我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是个多雾的冬天,不知什么原因,这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮了,灯还大开着;车辆不知所措起来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次,都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走路,此时的乘车大约真不比走路快呢。③我在一个大雾的早晨步行着上了路,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我庆幸我对这走的选择,大雾引我走进了一个自由王国,一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派,这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。④为何不作些腾云驾雾的想象呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地去驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你清楚在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个世界。为何不做些黑白交替的比照呢?黑夜也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。⑤于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。⑥我开始稀奇古怪地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背一一老头走路是两条腿的僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿走;走他一个秧歌步:胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步。走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的,挑担的,背筐的,闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。⑦我在大雾里醉着走,直到突然碰见一个迎面而来的姑娘一一你,原来你也正踉跄着自己。感谢大雾使你和我相互地不加防范,感谢大雾使你和我都措手不及。于是你和我不得不继续古怪着自己擦肩而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,刹那间你和我就同时消失在雾里。⑧当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。⑨但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念,只因为我们都在大雾里地放肆走过。也许我们终生不会再次相遇,我就更加珍视雾中一个突然的非常的我,一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇,或许还在于它的毫无意义。⑩然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意。⑪你不妨在大雾时分得意一回吧,大雾不只会带给你猪皮那般实在的记忆,大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐、冻土和草垛,大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来,大雾里的我会给你最清晰的祝福。.文章的叙事线索是什么?设置这一线索有什么作用?(6分)答:五、信件(一)石评梅《被践踏的嫩芽》被践踏的嫩芽石评梅梦白毕业后便来到这城里的中学当国文教员,兼着女生的管理。不知道梦白身世的人,都羡慕她闲散幽雅的兴趣,和蔼温柔的心情,所以她在这学校内很得她们一群小天使的爱敬。有一天梦白正在办公处整理她的讲义,这时候已经日暮黄昏,钟声息了,只剩下这寂寞的空庭,和沉沉睡去的花草,散乱的讲义依然堆集在桌上。这时忽然有轻轻叩门的声音,门开了走进一个顽长淡雅的女郎,丰容盛鬣,眉目如画,那种高洁超俗的丰度,令人又敬又爱。梦白认识她是这校中的高材生郑海妮。海妮走到梦白的桌子前,她嗫嚅着说:“先生!我有点事来烦扰您。”说着把书包翻开拿出一束信来,这一束信真漂亮,颜色是淡青、淡黄、淡紫、淡红,还有的是素笺角上印着凸起的小花。海妮脸上轻泛起那微醉的配红,薄怒娇嗔的告诉梦白这束信的来历和那厌烦的扰人,为了免除家庭的责难,同学的嘲笑,她希望梦白向学校提出,给他一种惩罚,不要再这样来扰人讨厌。梦白翻着这一束信静听她絮烦的妙语,她心现着有点醉了!“海妮!把这信留在这里我看看,你先回去,明天应该怎么办,我再和你商量。”“谢谢先生!”海妮微微弯着腰,姗姗地走出去了。晚餐后,梦白在灯下把那束信抽出未看:海妮:假如上帝安排下他的儿女是应该相爱的,那我就求你接到这信时你不必惊讶!我仅仅是个中学生,更不是大诗人,我不能把我崇敬爱慕的女郎,用我的拙腕秃毫来描写于万一:我不需要赞美,我只求心灵有一块干净地方未供奉地,人间采一朵幽淡如兰的花来祭献她,再用我的血泪灌溉这朵花永远是盛开着,令她色香不谢。昨天我单独在图书馆看书,正是心神凝住时,门帘动了,你姗姗地由我身边走过去。借完书,你又姗姗地惊鸿一瞥似的走出去。就是这样一来一去,把我平静的心波鼓荡得狂涛怒浪,山立千仞。我不能在这里枯坐,遂挟了书走到操场的树阴下。我想在那噪杂人声中,来往人影里,消失了我心头的倩影。谁知道你偏又和你的同伴来到操场上散步。我明知道是我自己的心情恍惚,但是我那时真恨你,并且恨那和你同行的女伴。我自己也莫名其妙,在学校已经三年半了,女性的同学我见过数百人,在万花群艳中未曾令我神夺志移,但是你来了之后我就觉得两样了,几次想驱逐这幻影的来临,但是终于无效。海妮!这些诉告在你自然是值得卑视讪笑的,我本不愿把这些难邀一笑的言语来扰你清听,但是我的心在悄悄地督催我,我也觉真心的祭献是不至于令神嗔怪的!林翰生梦白看完后,觉得这信写得很真诚别致,还不令人不能往下看,海妮的情书自然也该超出于旁人吧!她想着不禁笑了。接着又抽看第二封:海妮:我

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