




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级物理下册7.1力同步习题(无答案)人版年物下一、单选“以击”,破的施力物体
7.1力步习A.人
B.卵
石
手以为小明的物理笔记摘录,正确的是()A.游时,产生了使人进的力,这个力的施力物体是人B.跑步时,脚应向后蹬地,说明物体间的作用是相互的足被踢出后在空中飞行,此时足球受到重力和脚的踢力鸡碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大踢空中的足球,受到哪些力的作(A.只到踢力的作用
B.受踢力和重力用
受到重力作用
没到任何力的作用下过程中,有一个力的作用效果与其他三不同类,它是()A.用把铅球推出苹受重力竖直下落
B.站的火车受阻力缓缓停下把皮泥捏成不同造型下有关运动和力的描述或解释正确的是()A.击排球时手感到疼是由于力的作用是相互的B.用习惯喝饮料时,嘴吸力使饮料上升到口中跳运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的人水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为静止物体没有惯性关力的概念,下列说法中错误的是()A.力物体对物体的作只接触的物体才能产生力的作用
B.物体受力的同时也一定在施力力改变物体运动状态的原因下事实中,属于物体运动状态改变的是)A.人沙发,沙发凹陷
B.正在进站的火车
用力拉弹簧.弹簧变长
降伞匀速直线下降一人用双桨在水中划船,为了使船向右旋,他应如何控制船桨()A.左右桨同时向后划左向前划水,右桨向后划水关力的概念,下列说法中正确的是()
B.左、右桨同时向前划水左向后划水,右桨向前划水A.力能脱离物体而独存在B.两个物体只要相互接触,就一定有力作用有的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体两不相互接触的物体,一定没有力的作用10.划船时,使船前进的的动力是()A.桨水的推力
B.水船的推力
人船的推力
水桨的推力11.人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到向上的拉力,这个力的施力物体是()A.水
B.地
绳
手12.皮划艇运动员用桨向后划水时,皮划艇就会前进.使皮划艇前进的力是()13
人教版八年级物理下册7.1力同步习题(无答案)A.人作用在桨上的力
B.水作用于桨上的力
水作用于皮划艇上的力
桨用于水上的力13.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.甲体对乙物体施力同时,乙物体也对甲物体施力B.在一定限度内,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量就越大力三要素是指力的大小、方向、作用点只相互接触的物体才会产生力的作用14.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力脱离物体而存在相接触的物体之间一定会有力的作用15.孤掌难”的道理)A.一巴掌的力大小,以发出声音只一个物体不能产生力的作用
B.没接触的物体之间也可能产生弹力没接触的物体之间也可能有力的作用B.人不会只有一个巴掌以说法都不对二、填题16.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体,手后,弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的.17.在排球赛中,二传手传过来的球,主攻手用大小不变的力扣球,球的落地点和旋转性各不一样,这说明力的________和_______不所产生的效果也不同。18.在天宫一”中行太空授课,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去这说明力可以改变物体_;做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条,这说力可以改变物体的________。19.用扳手拧螺母时,按照通常经验,沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可将螺母拧松,这表明力的作用效果根有,用同样大的力拧螺母,则手在靠近扳手末端的位置用力更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力________有。20.体育课上李老师拿来一根绳子给同学们进行拔河比赛知此绳子所能承受的最大拉力为4500N现此绳来拔河,若两队都用3500N的拉绳子,则绳子_______被断(选“”“不会)21.人踢球时,对球施力的物体________(脚或球)同时_______也受到球的作用力,这一事例明物体间力的作用是_______.22.人游泳时脚和手向后划水,人会向前运推动人向前运动的施力物体________此现象说明力的作用是_的23.游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的辆车对碰时会向后运动既明力的作用________,又说明力的作用可以_______.三、解题24.力作用在物体上可以改变物体的运动状态体动状态的改变可以是运动快慢的改变可是运动方向的改变,也可以是运动的快慢和方向同时改变.你能从日常生活中找到这样的例子吗?搜一下,并分析使它们的运动状态发生改变的力,自己设计一个表格,把你搜集和分析得到的信息记录下.进一步分析它们运动状态改变的情况和受力的情况,你还能发现什么规律吗?23
人教版八年级物理下册7.1力同步习题(无答案)25.你留意过以下事例吗?()船时,向后划水,船才会向前行进.()旱冰时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公园线上活动方案
- 公园阅读比赛活动方案
- 东山公司管理制度
- 中兴授权管理制度
- 中南物业管理制度
- 中国科研管理制度
- 中层例会管理制度
- 中心统一管理制度
- 中职德育管理制度
- 中队班级管理制度
- PEP小学英语四年级上册-Unit4-my-home-part-B-let's-talk
- 广东省广州市天河区华南师大附中2024届语文八年级第二学期期末监测试题含解析
- 跨学科知识图谱构建与应用
- 帕瓦娜的守候
- 《大气污染控制》课件
- 医药招商电话技巧
- 南开大学商学院管理综合历年考研真题汇编(含部分答案)(1)合集
- 一例梅毒患者的护理查房课件
- 非财务人员看报表课件
- 读书分享读书交流会《人生海海》
- 学校食堂食材配送服务方案(肉类、粮油米面、蔬菜水果类)
评论
0/150
提交评论