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古代汉语第1页语法第2页被动句第3页被动句

主语是谓语动词被动者、受事者，这么句子就是被动句。

按有没有特定形式标志分为两大类：

一、意念上被动句二、有形式标志被动句第4页一、意念上被动句1.蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？《左传·郑伯克段于鄢》2.故不能推车而及。《左传》3.锲而不舍，金石可镂。《荀子·劝学》也有些人称为“受事主语句”。第5页二、有形式标志被动句1.“于”字式例：

郤克伤于矢。《左传·齐晋鞌之战》劳心者治人，劳力者治于人。《孟子》后发者制于人。夫惟无虑而易敌者，必擒于人。《孙子·行军》

于：介词。语法作用：引进行为主动者。第6页二、有形式标志被动句2.“为wéi”字式例：

止，将为三军获。《左传·襄公十八年》

卒为天下笑。《战国策》父母宗族，皆为戮没。《战国策》夫直译者，不为人所容。《韩非子》若属皆且为所虏。《史记·项羽本纪》为：介词。语法作用：引进行为主动者。第7页二、有形式标志被动句3.“见”字式例：

盆成括见杀。《孟子·尽心下》

吾长见笑于大方之家。《庄子·秋水》

见：放在动词前边帮助表示被动。不能直接引进行为主动者。惯用“于”引进，“见……于”第8页二、有形式标志被动句4.“被”字式例：

国一日被攻，虽欲事秦，不可得也。《战国策》信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？《史记·屈原贾生列传》今月十三日，臣被尚书召问。（蔡邕《被收时表》）

被：介词。战国末期已开始出现，但较少。第9页文言虚词第10页文言虚词1.代词2.副词3.介词4.连词5.助词6.叹词第11页一、代词（一）人称代词（二）指示代词（三）疑问代词第一人称第二人称第三人称第12页（一）人称代词1.第一人称代词包含“吾”、“我”、“予”、“余”、“朕”等。

比如：

我善养吾浩然之气。（《孟子·公孙丑上》）今者吾丧我。（《庄子·齐物论》）今日病矣！予助苗长矣。（《孟子·公孙丑上》）余虽为之执鞭。（《史记·管晏列传》）

朕皇考曰伯庸。（屈原《离骚》）第13页（一）人称代词2.第二人称代词包含“女（汝）”、“尔”、“而”、“乃”、“若”等。比如：

吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹！（《史记·项羽本纪》）吾翁即汝翁，必欲烹乃翁，幸分我一杯羹。（《汉书·陈胜项籍传》）我无尔诈，尔无我虞。（《左传·宣公十五年》）“而、乃”不用作宾语。第14页（一）人称代词3.第三人称代词包含“之”、“其”等。比如：爱共叔段，欲立之。（《汉书·陈胜项籍传》）北冥有鱼，其名为鲲。（《庄子·逍遥游》）

“之”只能用作宾语。“其”普通用作定语。第15页关于“之”和“其”使用方法，注意以下四点：①在许多地方，“其”字很像主语，其实不是；“其”代替不是一个名词，而是“名+之”。例：

吾见师之出而不见其入也。《左传·蹇叔哭师》且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。《庄子·逍遥游》

第16页关于“之”和“其”使用方法，注意以下四点：②上古第三人称代词不用作主语，或者重复前边名词作主语，或者省略主语。例：

宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗收。《左传·襄公十五年》孔子下，欲与之言。趋而避之，不得与之言。《庄子·逍遥游》

第17页关于“之”和“其”使用方法，注意以下四点：③“之”和“其”有时能够灵活利用为第一人称或第二人称。例：

士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。《左传·晋灵公不君》

第18页关于“之”和“其”使用方法，注意以下四点：④“其”本为指示代词“那，那样”。例：

或曰：以子之矛陷子之盾，何如？其人弗能应也。《左传·襄公十五年》富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。《论语·里仁》

第19页与人称代词相关两个注意点：①在上古汉语里，人称代词是单复数同形。例：

邹之群臣曰：“必若此，吾将伏剑而死。”《战国策·鲁仲连义不帝秦》

有时，古人在第一、第二人称代词后面加上“侪chái”、“属”、“曹”、“辈”等词语，如“吾侪”“若属”意思大至相当于“我们这些人”、“你们这些人”而并非是表示复数。第20页与人称代词相关两个注意点：②古人惯用谦称代替第一人称，尊称代替第二人称。名词却从词义上表示了“我”或“你”。例：

昭王南征而不复，寡人是问。《左传·齐桓公伐楚》

老臣以媪为长安君计深远。《战国策》君甚美，徐公何能及公也！《战国策》吾不能早用子，今急而求子。《左传》第21页（二）指示代词1.近指代词普通来说，“是”、“之”、“此”、“斯”、“兹”表示近指。比如：是鸟也，海运则将徙於南冥。《庄子·逍遥游》）之二虫又何知？（《同上》）王如知此，则无望民之多於邻国也。斯人也，而有斯疾也！《论语·雍也》登兹楼以四望兮，聊暇日以销忧。《登楼赋》第22页（二）指示代词2.远指代词“夫”、“彼”、“其”表示远指。

比如：微夫人之力不及此。（《烛之武退秦师》）

彼所谓豪杰之士也。（《许行》）第23页（二）指示代词3.无定代词/不定指代词“或”和“莫”是古代汉语特有无定代词。“或”是必定性无定代词，“莫”是否定性无定代词，都只作主语。第24页（二）指示代词3.无定代词/不定指代词1）或“或”有时泛指某种人，而这人往往是假设对象，可译为“有些人”。比如：

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁《报任安书》）有时“或”指代它前面已经出现过（或隐含）人或物中一部分。比如：

陈良，楚产也，悦周公仲尼之道，北学于中国；北方之学者，未能或之先也。《许行》第25页（二）指示代词3.无定代词/不定指代词2）莫

否定性无定代词“莫”在句中作主语，译为“没有谁”“没有什么”等。比如：

天下之水,莫大于海。(《庄子·秋水》)

过而能改，善莫大焉。（《晋灵公不君》）上古时期“莫”字有时也做否定副词，相当于“不”，如：

人知其一，莫知其它。（《诗·小雅》）第26页（二）指示代词3.无定代词/不定指代词2）莫汉代以后，“莫”字经常用于祈使句，当“勿”讲，表禁止。例如：愿早定大计，莫用众人之议也！（《资治通鉴·赤壁之战》）

怎样区分“莫”词性：

①看先行词；②时代标准；③从结构上看。第27页（二）指示代词4.旁指代词“他”表示旁指，多作宾语、定语，可译为“别”或“其它”。比如：

王顾左右而言他。（《孟子·梁惠王下》）“他”在古代又写作“佗”或“它”，比如：

佗邑唯命。（《左传·隐公元年》）第28页（二）指示代词5.“然”和“尔”作为指示代词，惯用作谓语，指代上文所说情况，可对译为“这么”或“如此”。

比如：

河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。（《寡人之于国也》）问君何能尔？心远地自偏。（陶渊明《饮酒》）第29页（三）疑问代词1.问人：“谁”和“孰”

（1）“谁”使用方法和当代汉语完全一样，只是作宾语时要放在动词前面。比如：

吾谁欺？欺天乎？（《论语·子罕》）（2）“孰”既能够指人，也能够指事物，主要用于选择问句中。比如：

吾子与子路孰贤？（《孟子·公孙丑上》

“孰”指人时，也有不表选择，这就和“谁”使用方法相同了。比如：

孰为夫子？（《论语·微子》）第30页（三）疑问代词2.问事物：“何”、“胡”、“曷”、“奚”相当于当代汉语中“什么”。（1）“何”

使用最广泛，能够充当宾语、定语、谓语；有时也充当主语、状语。充当状语时相当于“怎么”、“为何”。比如：

何为纷纷然与百工交易？（《许行》）

是何言也？（《孟子·公孙丑下》）

侯生曰：“公子畏死邪？何泣也？”（《史记·魏公子列传》）第31页（三）疑问代词2.问事物：“何”、“胡”、“曷”、“奚”相当于当代汉语中“什么”。（2）“胡”、“曷”、“奚”

主要用作状语，表示“为何”、“怎么”意思。比如：

田园将芜，胡不归？《归去来兮辞》吾子其曷归？《左传·昭公元年》或谓孔子曰：“子奚不为政？”《论语·为政》第32页（三）疑问代词3.“安”、“恶wū

”、“焉”

主要用来称代处所，在句中充当宾语或状语，相当于“哪里”。比如：

沛公安在？（《史记·项羽本纪》）视弟子与臣若其身，恶施不慈。（《墨子·兼爱上》）其妻献疑曰：“以君之力……？且焉置土石？”（《列子·汤问》）第33页（三）疑问代词注意：1.疑问代词做宾语，必须前置。2.表示疑问凝固形式：1）何如，怎样2）若何，何若，奈何3）如……何，奈……何，若……何4）如之何，若之何第34页三、副词1.否定副词（第264页）（1）不，弗

表示普通否定。“不”做状语时，谓语可带可不带宾语；“弗”做状语时，后不带宾语。例：若弗与，则请除之。《左传》衣食所安，弗敢专也。《左传》第35页三、副词1.否定副词（2）毋（无），勿，莫

“毋，勿”多用于祈使句，表示禁止或不一样意，译“不要”；用于陈说句，译“不”。

祈使例：已所不欲，勿施于人。不及黄泉无相见也。

陈说

例：藉第令毋斩，而戍死者固十六七。《陈涉世家》愿早定大计，莫用众人之议。《资治通鉴》莫，汉后表示禁止。第36页三、副词1.否定副词（3）未，非

未，表示没有发生或还未实现，译“还没有，不曾”。例：计未定，求人可使报秦者，未得。小学而大遗，未见其明。《师说》有时与时间副词搭配适用。例：三年矣，未尝见全牛也。第37页三、副词1.否定副词（3）未，非

非，多用于判断句，有时也用在陈说句。例：子非鱼，安之鱼之乐？

非不说子之道，力不足也。《论语》

匪来贸丝，来即我谋。《诗经·氓》第38页三、副词1.否定副词（4）否对另一个状态整体否定。例：宦三年矣，未知母之存否。晋人侵郑，以观其可攻是否。用于应答之间，一个字相当于一个句子。例：许子必织布然后衣乎？曰：否。第39页四、介词概述：介词在当代汉语中不单独使用，在古代汉语中个别可单独使用。介词不单独做句子成份，而经常和名词、代词或名词性词组合成介宾词组，这个介宾词组在句中充当状语、补语，表示动作行为时间、处所、目标、原因、方式、对象等。第40页四、介词古代汉语和当代汉语介宾词组在使用上有什么不一样？1.当代汉语介宾词组总是做状语，只有表示处所介宾词组有时做补语；而古代汉语介宾词组在多数情况下，既能够做状语又能够做补语。2.当代汉语介宾词组介词宾语总是放在介词后边，古代汉语介词宾语前置。例：“何以战”“方城认为城，汉水认为池”第41页四、介词古代汉语和当代汉语介宾词组在使用上有什么不一样？3.当代汉语介宾词组宾语不能省略，而古代汉语中介宾词组介词宾语经常省略，不出现，只好把这个介词看成事介词宾语来对待。例“请以（此）遗之”。第42页四、介词1.于、於（第456页）（1）表示动作行为处所、时间例：癸酉，师陈于鞌。《左传·成公二年》积于今六十岁矣。《捕蛇者说》子于是日哭，则不歌。《论语·述而》第43页四、介词1.于、於（第456页）（2）引进动作行为包括对象往往翻译时将“于”去掉。例：

今日之胜，在诈于敌，诈敌，万世之利而已。《左传·晋文公将与楚战》第44页四、介词1.于、於（第456页）（3）引进比较对象谓语往往是形容词、副词。例：甚于妇人。老臣窃认为媪之爱燕后，贤于长安君。则无望民之多于邻国也。《寡人之于国也》人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。《史记·报任安书》第45页四、介词1.于、於（第456页）（4）引进行为主动者（被动句）例：

郤克伤于矢。劳力者治于人。第46页四、介词1.于、於（第456页）（5）引进与动作行为相关方面例：

日行三四里，……和於身。敏于事而慎于言。《论语》第47页四、介词1.于、於（第456页）（6）引进原因例：

业精于勤而荒于嬉。（韩愈《进学解》）第48页四、介词1.于、於（第456页）“于”省略例：

橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。《晏子春秋》第49页四、介词2.以（第454页）动词，虚化为介词例：