2022-2023年度 名师 《戊戌变法》复习学案

6/6课题第九单元戊戌变法教学要求:（1）了解戊戌变法产生的历史根源。（2）简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张。（3）百日维新的主要内容，分析其特点（4）知道戊戌变法失败的基本史实，（5）探讨中国近代化道路的曲折性。知识梳理:考点一：了解戊戌变法产生的历史根源——戊戌变法产生的历史根源材料一：中日《马关条约》的签订19世纪末期的时局图1、民族危机：甲午战争后________________________2、统治危机：清政府的______________________.材料二甲午战争前后中国的近代企业比较时间类别厂矿数资本额千元占总资本额甲午战争前商办53470722.4%官督商办、官办191620877．6%甲午战争后商办631246570%官督商办、官办18534530%3、经济基础：中国______________________4、阶级基础：_______________________登上历史舞台。材料三：郑观应《盛世危言》欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。——郑观应《盛世危言》5、思想基础：郑观应等早期维新派提出_____________________等主张。考点二：简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张——戊戌变法的思想主张材料一：“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸”.——康有为（:孔子作为一个老百姓想要改革国家政治制度，简直耸人听闻，不如假托古代帝王尧、舜的名义来进行，既不使人吃惊，自己也可以避祸）材料二：梁启超说：“变者，天下之公理也……变则通，通则久。“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制，今日策中国者，必曰兴民权。”材料三：严复认为：“人类社会同样受‘物竞天择，适者生存’的天然法则的支配，不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。但是，‘世道必进，后胜于今’，弱国只要肯发愤图强，奋起直追，就能够在种族与种族之间、国家与国家之间的竞争中，由弱变强。”1、维新派人物的政治主张和特点康有为梁启超严复2、共同主张为；反对________，主张__________，实行__________，发展_____________.考点三、简述百日维新的主要内容，分析其特点——戊戌变法的高潮1、内容作用局限政治经济文教军事2、特点：1、百日维新是戊戌变法运动的_________2、其政令基本上反映了________的愿望和要求，有利于_____________发展和______________传播，并给民族资产阶级提供了参加政治的可能性。3、百日维新显示了__________帝和维新派除旧布新的决心，损害了__________势力的利益，但又没有______________的基础，改革是不彻底的。考点四：知道戊戌变法失败的基本史实——戊戌变法的失败失败的标志：1898年慈禧太后发动________________，变法失败。材料一：人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。——《戊戌政变记》材料二：新势力旧势力（弱、受约束）光绪帝瓷禧太后（强、主宰）群众基础弱社会基础厚材料三：康有为在受光绪皇帝召见时称：“日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”2、失败的原因：①_________________________________________（根本原因）②___________强大；③维新派脱离_______，依靠_______________；④缺乏政治策略，_________________；考点五：认识戊戌变法在中国近代化进程中的作用——戊戌变法的影响1、性质：是一次自上而下的________________________________________。2、在推动中国近代化进程中的意义：（1）戊戌变法是___________________________________。维新派在民族危机加剧的时刻，以变法图强，救亡图存为目标，希望通过改革，使中国走向独立、民主和富强，从而摆脱帝国主义列强的侵略，唤起了人们的近代民族意识，促成了中华民族的觉醒。（2）戊戌变法是_____________________________________。是资产阶级变革社会制度的初步尝试。维新派试图在政治上变封建君主专制为资产阶级君主立宪制，在经济上提倡兴办近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造有利的条件，符合历史发展的趋势。（3）戊戌变法是________________________________________。维新派提倡新学、主张兴民权，对封建思想文化进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。其许多遗产成为中华文明发展史上的宝贵财富。整合与探究探究一1500年以来的历史是人类社会由分散隔绝状态进入整体发展的一体化进程，其主线是实现近代化_。但在此进程中，不同地区表现出很大的差异性和多样性。19世纪中后期，中日两国两场改革不同程度的在各自现代化的道路上起来推动作用。日本通过维新改革保持了民族独立，并迅速跻身于世界帝国主义列强的行列，而中国进行的戊戌变法却没有能够改变中国的命运。请探究结果一成一败的主要原因项目明治维新戊戌变法社会背景领导力量具体措施国际环境整合一历史是在不断的变革中发展的。回顾我们所学的选修改革史,请你按照原因和性质的不同,列出四种不同类型改革的名称及性质改革：Ａ．________________________________________________Ｂ．________________________________________________Ｃ．_________________________________________________Ｄ．________________________________________________能力训练1、改革是社会发展变化中最为常见的现象。19世纪中后期的俄国、日本和中国，虽然所在地域不同，国情有异，但这些国家的都感受到来自欧美工业化浪潮的冲击及伴之而来的坚船利炮的威胁，先后进行了程度不同的改革。请回答下列问题：（1）伟大的社会实践需要先进的思想为自己铺路开道。有人说：改革既是一次伟大的实践活动，也是一场深刻的思想解放运动。请你以中国戊戌变法为例论证这一观点的正确性。（2）改革要除旧布新，就必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，上述三个改革都遇到这个难题。日本采取怎样的方式来处理这个难题的？（3）明治维新和戊戌变法的条件有何相同之处？这两次改革对各自国家的近代化产生了怎样的影响。（4）1861年改革与明治维新在改革的结果方面有什么共同之处？（4分）参考答案：1．（1）康梁等人就通过开学会、办报刊的方式，宣扬西方先进的政治思想文化。与顽固派展开论战，形成中国近代第一次思想解放运动，促进思想启蒙。（2分）（2）改革之前，通过“武装倒幕”扫除改革的障碍；改革过程中，通过废藩置县、废除领主土地所有制、宣布“四民平等”等方式进一步打击封建势力。（2分）（3）西方启蒙思想的影响