2020 2021学年人教版道德与法治七年级下册 第四单元 走进法治天地 复习课件

走进法治天地七年级下册《道德与法治》第四单元走进法治天地七年级下册《道德与法治》第四单元1小丹的一天九年级同学小丹的一天早上，吃过妈妈做的早餐。步行上学。在学校上课。放学跟同学去饭店吃饭。回家写了一篇作文。小丹这一天的介绍与法律有关系吗？《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国著作权法》小丹的一天九年级同学小丹的一天小丹这一天的介绍与法律有关系吗220202021学年人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地复习课件3婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形，相伴一生。”婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《未成年人保护法》《41.怎样理解生活与法律息息相关？①法律就在我们身边。我们生活需要法律来调整。②法律已经渗透到社会的方方面面。③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。1.怎样理解生活与法律息息相关？52.法律的产生对社会发展起什么作用？①法律是统治阶级意志的体现；②法律是用来统治国家、管理社会的工具；法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。2.法律的产生对社会发展起什么作用？6交通混乱，偷窃频发，拦路打劫，杀人越货…交通混乱，偷窃频发，拦路打劫，杀人越货…73.为什么要法治？①法治是人们共同的生活方式；②法治是国家治理现代化的重要标志；③法治助推中国梦的实现；④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。3.为什么要法治？8“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”

十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标：

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”十八届四中全94.法律具有什么特征？①法律由国家制定或认可。②法律由国家强制力保证实施。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。军队4.法律具有什么特征？军队105.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。5.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？①在法治社116.法律具有什么作用？①规范作用：法律通过规定权利与义务，规范着全体社会成员的行为。②保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。6.法律具有什么作用？1220202021学年人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地复习课件13校园暴力校园暴力14校车车祸自然灾害校车车祸自然灾害15毒品游戏毒品游戏161.什么要对未成年人实施特殊保护？①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。1.什么要对未成年人实施特殊保护？172.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？

《宪法》《婚姻法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法律知多少2.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？《宪法》法律知多少183.保护未成年人合法权益的六道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护、政府保护。3.保护未成年人合法权益的六道防线是什么？19

小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。

你认为小宇爸爸的行为是否违法？你认为小宇应该怎么做？为什么？小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布204.为什么要依法办事？①国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。4.为什么要依法办事？①国无法不治，民无法不立，法律保障人们215.怎样学会依法办事？①树立法律意识；②遵守法律法规，依法表达诉求；③养成尊法学法守法用法的习惯。5.怎样学会依法办事？22走进法治天地七年级下册《道德与法治》第四单元走进法治天地七年级下册《道德与法治》第四单元23小丹的一天九年级同学小丹的一天早上，吃过妈妈做的早餐。步行上学。在学校上课。放学跟同学去饭店吃饭。回家写了一篇作文。小丹这一天的介绍与法律有关系吗？《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国食品安全法》《中华人民共和国著作权法》小丹的一天九年级同学小丹的一天小丹这一天的介绍与法律有关系吗2420202021学年人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地复习课件25婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《居民身份证法》《国籍法》《未成年人保护法》《义务教育法》《劳动者权益保障法》《婚姻法》《老年人权益保障法》《继承法》“法律与我们每个人如影随形，相伴一生。”婴儿期少年期中年期老年期《户口登记条例》《未成年人保护法》《261.怎样理解生活与法律息息相关？①法律就在我们身边。我们生活需要法律来调整。②法律已经渗透到社会的方方面面。③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。1.怎样理解生活与法律息息相关？272.法律的产生对社会发展起什么作用？①法律是统治阶级意志的体现；②法律是用来统治国家、管理社会的工具；法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。2.法律的产生对社会发展起什么作用？28交通混乱，偷窃频发，拦路打劫，杀人越货…交通混乱，偷窃频发，拦路打劫，杀人越货…293.为什么要法治？①法治是人们共同的生活方式；②法治是国家治理现代化的重要标志；③法治助推中国梦的实现；④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。3.为什么要法治？30“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”

十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标：

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”十八届四中全314.法律具有什么特征？①法律由国家制定或认可。②法律由国家强制力保证实施。（最主要特征）③法律对全体社会成员具有普遍约束力。军队4.法律具有什么特征？军队325.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。5.怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？①在法治社336.法律具有什么作用？①规范作用：法律通过规定权利与义务，规范着全体社会成员的行为。②保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。6.法律具有什么作用？3420202021学年人教版道德与法治七年级下册第四单元走进法治天地复习课件35校园暴力校园暴力36校车车祸自然灾害校车车祸自然灾害37毒品游戏毒品游戏381.什么要对未成年人实施特殊保护？①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。1.什么要对未成年人实施特殊保护？392.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？

《宪法》《婚姻法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》法律知多少2.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？《宪法》法律知多少403.保护未成年人合法权益的六道防线是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、网络保护、政府保护。3.保护未成年人合法权益的六道防线是什么？41

小宇的爸爸原来是一家公司的老板，因债务问题，公司宣布破产，多年的积蓄化为乌有。由于一时找不到合适的工作，小宇的爸爸常常酗酒，每次喝醉后，就拿小宇的妈妈出气，非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时，爸爸就冲小宇撒气。

你认为小宇爸爸的行为是否违法？你认为小宇应该怎么做？为什么？