做诚信的人主题班会课件

欢迎光临大滩中学九年级（5）班做诚实守信的人1编辑课件欢迎光临大滩中学九年级（5）班做诚实守信的人1编辑课件如果你携带一样东西看风景，才会体会美景给你快乐，若从健康、财富、机敏、美貌、才学、荣誉、诚信中,你会选择哪一个？为什么？

诚信比美貌更可靠，比机敏更憨厚，比金钱更具内涵，比荣誉更具时效性2编辑课件如果你携带一样东西看风景，才会体会美景给你快乐，若从健康、财3编辑课件3编辑课件国王与花种

一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。故事欣赏4编辑课件国王与花种故事欣赏4编辑课件请思考：

1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？

2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？5编辑课件请思考：

1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？我们由此懂得了：

坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。

诚实信任前提和基础具体表现6编辑课件我们由此懂得了：坚持诚实，就会赢得信任；坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。一:7编辑课件坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。一:7编辑课件五元钱与诚信有一名重点中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。老大爷看着眼前的学校，失望的摇了摇头……8编辑课件五元钱与诚信8编辑课件1、这名同学这么做，可能会有什么样的原因？2、他这样做会有什么影响？

9编辑课件1、这名同学这么做，可能会有什么样的原因？9编辑课件讲讲你身边的诚信故事人往往会在什么时候背弃诚信？生命受到威胁时。受到金钱诱惑时。受到物质诱惑时。受到名利诱惑时。受到情感约束时。10编辑课件讲讲你身边的诚信故事人往往会在什么时候背弃诚信？生命受到威胁人背弃诚信的共同点是：利益冲突时11编辑课件人背弃诚信的共同点是：利益冲突时11编辑课件利益冲突眼前长远个人多数人情感法律

12编辑课件利益冲突眼前长远个人多数人情感法律12

在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。二:13编辑课件在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益

在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。三:14编辑课件在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远

在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律的一边。四:15编辑课件在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律的一边。四16编辑课件16编辑课件

小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小健应该告诉老师实情吗？他这样做可能会有什么后果呢?

小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。17编辑课件小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天，小唐和班里的同学走在回家的路上，一个陌生的年轻人，走过来向他们打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不知道，并都指向小唐，说她是平平的好朋友，应该知道。平平的确知道。但此时此刻，她该怎么做呢？18编辑课件平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天，小唐和班里的同学走在回家观点一：

对诚信的理解应与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择19编辑课件观点一：

对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点二：

要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

20编辑课件观点二：

要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、朋友以及所有的亲人，都不会直接告诉她：“生命已无法挽救”，或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个“统一战线”，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！只要自己有信心，就一定能治好！21编辑课件当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、朋家里一切都好，父母身体都好，请勿挂念！

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！22编辑课件家里一切都好，父母身体都好，请勿挂念！当一个正在外地

善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉23编辑课件善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉23编辑观点三：

诚信的核心是善24编辑课件观点三：

诚信的核心是善24编

诚信守则诚信守则一：坚持实事求是诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。

诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。诚信的智慧观点一：诚信与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。观点二：诚信要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

观点三：诚信的核心是善。25编辑课件诚信守则诚信的智慧25编辑课件◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传

到了你的手上……

◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常

在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老

师找你问起小剑的情况……

◆在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他

你的同桌的家庭住址与电话号码……

◆你偶然得知做生意的哥哥有严重的偷税漏税

行为，你会……

◆如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会

……碰到以下情形，应该怎么处理？26编辑课件◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传

到了你的手

《诚信之约》我们祝愿诚信的种子播撒荒芜的心田我们期盼诚信的利剑斩断欺瞒的锁链我们牢记古往今来那些诚信的教导我们神往茫茫人间那些诚信的榜样我们呼唤彼此诚实一清如水我们呼唤与人和睦言行相称我们承诺对家庭尽心对社会负责我们承诺对朋友忠诚对世人关爱27编辑课件《诚信之约》27编辑课件我宣誓：言必行，行必果。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣；我诚信，我自尊；我诚信，我成功。诚信宣誓弘扬民族精神作诚实守信学生28编辑课件我宣誓：诚信宣誓弘扬民族精神作诚实守信学生28编辑课件

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵；

诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人情绪高昂，愉快。教师寄语29编辑课件诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；教30编辑课件30编辑课件感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，欢迎光临大滩中学九年级（5）班做诚实守信的人32编辑课件欢迎光临大滩中学九年级（5）班做诚实守信的人1编辑课件如果你携带一样东西看风景，才会体会美景给你快乐，若从健康、财富、机敏、美貌、才学、荣誉、诚信中,你会选择哪一个？为什么？

诚信比美貌更可靠，比机敏更憨厚，比金钱更具内涵，比荣誉更具时效性33编辑课件如果你携带一样东西看风景，才会体会美景给你快乐，若从健康、财34编辑课件3编辑课件国王与花种

一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。故事欣赏35编辑课件国王与花种故事欣赏4编辑课件请思考：

1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？

2.国王见了没有种出花的杨平为什么很高兴？36编辑课件请思考：

1.国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？我们由此懂得了：

坚持诚实，就会赢得信任；对人不诚实就会产生信任危机。

诚实信任前提和基础具体表现37编辑课件我们由此懂得了：坚持诚实，就会赢得信任；坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。一:38编辑课件坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。一:7编辑课件五元钱与诚信有一名重点中学的学生，在上学的路上自行车坏了，修车的老大爷帮他修好了，但他却没有带钱，他告诉老大爷明天一定还修车的五元钱。老大爷看见了他的校徽，相信他是一个守信的人，就只问了他的名字。但是过了好几天，他都没有来。老大爷找到了他的学校，但是学校告诉他这个学校里就根本没有叫这个名字的人。老大爷看着眼前的学校，失望的摇了摇头……39编辑课件五元钱与诚信8编辑课件1、这名同学这么做，可能会有什么样的原因？2、他这样做会有什么影响？

40编辑课件1、这名同学这么做，可能会有什么样的原因？9编辑课件讲讲你身边的诚信故事人往往会在什么时候背弃诚信？生命受到威胁时。受到金钱诱惑时。受到物质诱惑时。受到名利诱惑时。受到情感约束时。41编辑课件讲讲你身边的诚信故事人往往会在什么时候背弃诚信？生命受到威胁人背弃诚信的共同点是：利益冲突时42编辑课件人背弃诚信的共同点是：利益冲突时11编辑课件利益冲突眼前长远个人多数人情感法律

43编辑课件利益冲突眼前长远个人多数人情感法律12

在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。二:44编辑课件在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益

在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。三:45编辑课件在眼前利益和长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远

在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律的一边。四:46编辑课件在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律的一边。四47编辑课件16编辑课件

小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。小健应该告诉老师实情吗？他这样做可能会有什么后果呢?

小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。48编辑课件小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天，小唐和班里的同学走在回家的路上，一个陌生的年轻人，走过来向他们打听平平家的电话号码和家庭住址。其他同学都摇头说不知道，并都指向小唐，说她是平平的好朋友，应该知道。平平的确知道。但此时此刻，她该怎么做呢？49编辑课件平平与小唐是无话不谈的好朋友。一天，小唐和班里的同学走在回家观点一：

对诚信的理解应与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择50编辑课件观点一：

对诚信的理解应与具体的情景结合起来观点二：

要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

51编辑课件观点二：

要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、朋友以及所有的亲人，都不会直接告诉她：“生命已无法挽救”，或最多还能在这个世界上活多久之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个“统一战线”，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！只要自己有信心，就一定能治好！52编辑课件当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，她的父母、朋家里一切都好，父母身体都好，请勿挂念！

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！53编辑课件家里一切都好，父母身体都好，请勿挂念！当一个正在外地

善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉54编辑课件善意的谎言和坚守诚信同样折射出人性的光辉23编辑观点三：

诚信的核心是善55编辑课件观点三：

诚信的核心是善24编

诚信守则诚信守则一：坚持实事求是诚信守则二：在涉及利益冲突时，要站在多数人利益一边。

诚信守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益一边。诚信守则四：在情与法冲突中，要站在法律一边。诚信的智慧观点一：诚信与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。观点二：诚信要坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。

观点三：诚信的核心是善。56编辑课件诚信守则诚信的智慧25编辑课件◆无人监考的考场上，一个写着答案的小条传

到了你的手上……

◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常

在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老

师找你问起小剑的情况……

◆在校门口，有陌生