任现职前主要专业技术工作的业绩登记

任现职前主要专业技术工作业绩登记起止时间

专业技术工作名称（果等）

工作内容、本人起何作用（主持、参、独立）

完成情况及效果（获何奖励效益或专利）92.08—95.07初中语文教学951、2班语文教95年毕业会考语文95.08—98.07初中语文教学学工作人平分片区第一名98.08—99.07初中语文教学981、2班语文教97年片区抽考人平99.08—初中语文教学学工作第一，98年毕业会考2000.07 高中语文教学 担任99级1、2班语文教学 语文人平片区第一2000学2000学2班语文教名99年毕业会考人平20034班、7班语分较接手时上升15文教学名2000年毕业会考人平分居片区第二名两次广安市期末统考人平分居平行班第一01.07任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）专业技术工作工作内容、本人起何作

完成情况及效果起止时间

名称（项目、课题成果等）

用（主持、参、独立）

（获何奖励效益或专利）01.09—02.12市级课题《中学教参与研究获市科研成果三等01.09—03.06师职业道德研究》034班、7班语文教奖03.09—05.12高中语文教学学工作03年高考人平分、及省级课题《农村中参与研究格率、优生率均居全学综合实践活动研究》学研究性学习的

组织并实施研究

县第一名获省科研成果三等奖200512题，获专家好评任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）专业技术工作名工作内容、本人起何作起止时间 称（项目、课题成用（主持、参、独立）果等）

完成情况及效果（获何奖励效益或专利）03.09—06.06 高中语文教学 担任06级9班、12班语教学

03年下期市统考 9班人平105.8第一名，12班人平分92.4，全县第15名。04年上期市统考 9班人平94.4，全县第2名，12班人平88全县22名。04年下期统考 9班人平108.35名，12班人平101.32605年上期市统考9班人平104.2，全县第4名，12班人平96.4，全1905年下期市统考 9班人平103.4412班人平96.6，全192006年高考语文平均分、及格率、优生率均列全县第二名。任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课范围开课日期 课程内容 目（年级、科目、章节、课题） 要2002.04.10 高二语文《灯》 竞

（市、县、校）听课人数50余人

成绩及效果获县二等奖高二语文《再别康桥》公开课60余人良好高二语文《陈情表》研究课70余人良好三册语文《雨霖铃》示范课全校教师良好三册语文《荷花淀》公开课全校教师良好三册语文《短歌行》示范课全校教师优秀高三语文《话题作文》复习示范课全校教师良好任现职以来组织指导课外活动情况参加起止日期 组织名称人数

一学期活动次数

活动内容 成绩及效果效果好，学生写作水平提高，不少佳作120余名

写作知识讲

在报刊、校刊01.03— 写作兴趣小组03.07 综合实践及研

座，观察现实上发表。4次 生活和写作 培养提高了竞赛等03.09—06.07

400

4次 社会调查，科探究，人地理研究等

学生的实践能力，发现的能力，完成了学校的研究课题任现职经来组织指导教育、教学研究情况起止日期 所任职务 教（科）研内容 参加人数 成绩及效果02.0303.07

办公室主任年级组长

架起师生的桥梁——如何做好班主任工作

全年级教师

良好验研究》市级02.08— 兼教科室主任06.12

全校教师

课题研究，并顺利结题。任现职经来指导、培训教师情况起止日期 指导何校何人 指导内容 指导形式 成绩及效果02.09 —02.1003.09— 烈面中学段红雨 语文竞教课 课堂教学 获县竞教二等奖04.09 绵阳师院谭红玲 语文实习 课堂教学 良好04.09— 烈面中学陈建琼 语文竞教 听课评课 获县二等奖04.10 西华师大车剑冲 语文实习 课堂教学 良好05.09— 烈面中学雷莉 指导竞教课 听课评课 获县竞教一等奖05.10 四川师大王科 语文实习 听课、教案 良好05.10月06.9—

着作、论文及重要技术报告登记出版、登载获奖或在学术名称及内容提要（独）会议上交流情况

合着、译1998年《为人师表应具备“十心”素养》 获全国教育教学优秀论文奖独着1999年《班主任德育工作的“三育” “三入编《现代教育文集》独着2000年观”》 入编《现代教育文集》独着2001年《教师怎样树立自己的威信》 获99年县电教论文二等奖独着2002年《浅谈录音带在语文教学中的运 《武胜教研》第六期刊出独着2004年用》 在《中华素质教育文库》征文独着2005年《在语文教学中培养学生的创新思 中获三等奖维能力》 获市二等奖独着独着《实施素质教育，培养学生的创新 获全国创新教案设计二等奖能力》 获县、市一等奖，省三等奖《走科研兴教之路》 在《武胜教研》增刊上发表《〈黄鹂〉教案》 发表在《武胜教研》第二期上《从高考试题谈学生的语感培养》 获市三等奖，刊于《中学语文》《语文教学应注重“整体把握，局 《武胜教研》第一部深入”》 《武胜教研》第四《应试如何拟好广告词》 《武胜教研》第四期独着《拟好广告词的若干技巧》 《武胜教研》增刊《转化后进生要有“三心”“二意”》获县一等奖，刊于《教育导报》合着《用“心”学习自潇洒》《高一学生的“四个意识”教育》《如何提高文言文课堂教学效率》课件《短歌行》

1231获县二等奖考试成绩及答辩情况日期 考试种普法考试

考试科目WTO知识与法规

合格

组织考试单位县职改小组2004.12普法考试“四五”普法合格四川省法制办2005.7职业技能考试普通话二级甲等四川省语委会2005.11自学考试教育心理学89分省高等教育自考办2006.5自学考试教育学90分省高等教育自考办2006.7职业技能考试三笔字、简笔画三等级市职改办答辩情况公章负责人：年月日年度及任职期满考核结果1、德、能、勤、绩综合评价：该同志政治思想素质好，业务能力强，爱岗敬业，为人师表。工作勇挑重担，任劳任怨，勤勤恳恳，兢兢业业，坚持出满勤，从无迟到早退和病事假。教育教学效果显着，高考成绩突出，所教语文科高考人平分、及格率、优生率居全县第一名（03级）和第二名（06级），深受学生欢迎，同行敬佩，领导赞许。2、近五年年度考核结果：200120022002—20032003200420042005年20052006年度考核为合格。3、学生思想政治工作情况：任现职以来，一直担任班主任（ 034班、069班）及学生思想政治工作。注重培养学生正确的人生观、世界观、价值观和荣誉观，所带班学生思想素质高，道德品质好，班风正，学风浓，升学率高。公章200911月日单位推荐意见基层单位意见×××同志个人业绩贡献于201010月日至日在全校公示，其间无不良情况反映。同意推荐该同志评审中学语文一级教师职务任职资格。公章2010