人教版小学六年级下册语文第三单元测试题

人教版小学六年级下册语文第三单元测试题一、积累运用分）．选择分）（1下列词语有错别字的一组是（A书藉含糊恐怖残暴B拘留哀憧焦C．阅陈思幼D．烈严峻鸿毛隔壁（2下面各组词中，完全能搭配的一组是（A磨练——意志珍爱——粮食坚——真理提——效率B改进——方法改善——生活改——缺点改——面貌C．扬——传统精致——表演发——冲突发——生产D．情—深厚爱护——老人声音——低沉爱——儿童（3依次填入括号里的成语，最恰当的一组是（①他这个人经常（到么就谈什么。②这样的计划给人以（）感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。③老张定计划、做决定，很少调查研究，常常（自“秀才不出门，能知天下事④学习或者做事，如果（心所欲，那么结果是可想而知的。A信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车B闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈C．的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河D．口河虚无缥缈闭门造车无的放矢（4按要求填词写句。①填上含有“严”字的两字词。望着父亲（）庞，我知道受（）的批评是免不了了。②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。用一个词语概括句子中画线部分的意思）③如果你是记者，你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息。（5朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句（A这件事，我经常对你说。B这件事，我不是经常对你说吗？C．件事，我不是没有对你说过。D．件，我经常对你说过啊！（6给下面句子选择正确的解释。①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛）A人总是要死的，但有的人死得不值得。B人总是要死的，但死的意义不同。C．总是要死的，但有的人死得有价值。②我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心．互相爱护，互相帮助A这句话是说我们的干部应该关心战士。B这句话是说只有干部关心战士，关心百姓，队伍才会兴旺。C．句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。．填字组成成语，并解释所填的字）

）精兵（）：_________千（）发_________

同心（）：_________理（）壮：_________．按一定顺序重新排列词语分（1晌午黎午黄（2国庆节劳节教节妇节儿节．按要求改写句子分

（1缩句：父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。（2扩句：父亲整理书籍和文件。．按课文内容填空，再按要求作答分（1）们是为人民服务的们）缺点）不怕别人批评指出）什人，谁向我此文转自斐课件园FFKJ.Net们出（）行）你说得对，我们（）改正。请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评（2中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（（（人利益而死替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死）为（）死的，他的死是（①用自己的话写出司马迁说的话的意思____________________________________。②根据毛泽东的论述，请你用了解或熟悉的人物的事例来说明，各举一个例子。A死得其所的人B死得毫无价值的人二、阅读理解分）（一）人总是要死的但死的意义有不国古时候有个文学家叫做司马迁的说过人固有一死或于泰山或于鸿毛为民利益而死就比泰山还重替西斯卖力替削人民和压迫人民的人去死就比鸿毛还轻张德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。．给缺标点的地方加上标点分．这段话的中心句_分）固有一死，重于泰山，或轻于鸿毛”中的“重于”意思分别、_________分．把画“”句子改成因果关系的句子分．读了这段话，我懂得了____________________________________分．毛泽东引用的___________________________句话，是出白_________著名的_________、，所著的《_________》是优秀的史学和文学作品。受到当时严厉的刑法之后，忍辱负重，写出了这一史学巨著分）（二）李大钊坚信共产主义年月6日晨，李大钊幸落入奉系军阀张作霖的魔掌。他被捕后，遭受敌人的严刑拷打，坚贞不屈。教育界名流、学者和广大学生得知后都纷纷想方设法营救他，北方铁路工人还组织了劫狱队，准劫狱。李大钊在狱中分析了当时各方面的情况，认为营救不可能成功。于是秘密通过有关方面。劝阻命同志说个人为革命为党而牺牲，是光荣而应当的，但已经是党的损失，已经是我的罪过，我不能再要同们冒险，而来耗费革命力量，现在你们应当保存我们的力量中，他继续领导党的工作，大力宣传共产主义。年4月28日午点敌人把李大钊等20位命志士带到一处秘密的“特别法庭宣判他们死刑。敌人由于害怕社会舆论的压力，宣判是偷偷摸摸地在警察局的一间客厅里匆匆进行的。下午两点钟左右，军阀张作霖的士兵全副武装，分乘几辆汽车，把名命者押送到北京西郊民巷京师看守所后院的绞刑架下，进行秘密杀害。从囚车上被推了下来的李大钊和他的战友们，面对敌人的迫害，个个昂首挺胸、面不改色。李钊脸带鄙视敌人的怒容，第一个走上了绞刑台。他那视死如归的大无畏革命精神，使刽子手们惊恐万状、目瞪口。就在这时，李大钊忽然转过身来表他那举闻名的最后一次演说像锅里的游鱼一样想昏头脑地来演丑戏“不能因为你们今天绞死了我绞死了伟大的共产主义们已经培养了很多同志同花的种子遍各地！我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利．按要求摘抄文中的四字词语分（1描写李大钊品质、神态的：、_________、、_________（2描写敌人神态、动作的、_________、、_________．用“”画出最使你感动的地方，并谈谈为什么使你感动分．通过上下文，解释句子的含义分）“不能因为你们今天绞死了我死了伟大的共产主义已经培养了很多同志同花的种子遍各地三、习作另附纸分题目：发生的要求：．可在“突然该上校天学之间”„„中任选一项，填在”；

．先把题目补充完整；．内容具体，语句通顺，书写工整，会正确使用标点符号。参考答案一、）A（）（3D（）略（）（6）①②C二