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文档简介
学校任务工作方案方案是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开方案。方案通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人。下面我带来学校任务工作方案,盼望大家喜爱。
学校任务工作方案1
20_年秋,对于养正中心学校西边校区是布满挑战的一年,在经过一学年小片区管理模式的探究之后,学校工作成效显著,朴实精致的工作风格使得学校有了一番新的面貌。如今,20_年秋季悄然而至,新学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,在这一个学期里,我校区团队“决心再接再厉”努力开创工作新局面。为了更好地完成工作,扬长避短,现方案如下:
一、回归教学本质,倾力提升训练教学质量
1、搭建平台,力促新老师尽快成长
借助小片区管理模式,连续推动师徒结对,发挥总校区骨干老师引领作用,做好传帮带作用,制造有利条件,让学校老师多参加各项培训活动、教研活动,同时校区内连续推行同伴互助教研模式,促进同年段或同学科老师相互学习、共同进步。拟于本学期十月份在本校区进行“安海镇实施素养训练暨新老师教学开放观摩日活动”。
2、做强学校特色训练,夯实学校文化内涵
连续做强学校南音特色教学,将南音课纳入中、低班级课程,同时开展南音特色班,为南音特长同学搭建舞台。学校校本课程《乡情南韵》已出版完成,将于本学期投入使用。深化学校教科研工作,做好镇级南音课题《古诗词与南音吟唱的有效结合实践讨论》的其次阶段的实践讨论工作。
3、做实教学常规工作,抓紧教学“保底工作”
精细化教学常规管理,保证教学秩序正常化。学校每月一次的教学常规检查,要定“检查内容、检查重点”,老师依据相应的要求备好材料,统一于每月最终一周的周三进行检查,行政组在“常规检查表”中,依据检查的内容,进行批注,并准时反馈给老师,进行整改完善。
4、规范课辅材料征订工作
学校教辅材料的征订,要严格根据上级主管部门规定征订,并报上级审批,禁止老师私自征订“省颁进校教辅名目”外材料,切实减轻同学课业负担。
5、组织好两项评估工作,提升学校办学水平
本学期,我校区将争创通过《_市语言文字示范校》及《_市素养训练督导评估先进校》的评估验收工作,促使学校办学品位上新台阶。
6、依据校情修订《张时跑奖教奖学金》方案,并于9月初召开20_年度张时跑奖教、奖学颁奖会,鼓舞品学兼优的好同学及教学优秀的老师。
二、真抓实干,夯实少先队工作
1、巩固成效,建立少先队常规工作机制
经过一段时间的探究,我校少先队常规工作已经形成一个基本思路,在此基础上,本学期少先队部将进行具体而深刻的反思,制定相应的常规工作思路,将国旗下讲话、日行一善、小交警工作、纠察队工作、红领巾广播站工作整合,形成固定又不失弹性的常规工作机制。
2、提升班级文化建设内涵
一个真正优秀的班级应当是一个文化活动频繁、文化领先的班级,是一个精神文明与物质文明同步进展的班级,是一个有凝聚力、有爱萦绕的温馨家园。因此,班级文化建设显得特殊重要。本学期学校将连续巩固班级文化建设成果,并且进行有主题、内涵丰富的班级文化建设评比活动。
3、巩固少先队仪式及少先队文明礼仪训练成果
上学期,学校对同学进行了系统而全面的少先队仪式及少先队文明礼仪的训练,训练过程辛苦,但收获颇丰。在少先队礼仪“训练”与“训练”这种动静结合的礼仪文化氛围中,少先队员获得感染。感染:感——感觉、情感;染——着色、接受,是目染、耳濡、身行、脑思的过程。经过这个过程慢慢生成少先队组织意识,慢慢生成对党和.主义祖国的朴实感情。少先队礼仪的规范化与常态化已成为少先队建设的必经之路,因此本学期将连续宣扬少先队基本学问,加强少先队文明礼仪训练。
4、抓好环境卫生
主要从两个方面着手,一是培育同学爱校护校、爱护环境的自觉意识,从小事做起,以身作则;而是合理安排卫生责任区,督促同学做好每一天的清洁卫生工作,清除卫生死角,并保持全天的洁净、干净。
5、切实加强学校少先队组织建设。期初,学校将进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用,不断提高阵地建设的品位。
6、组建学校鼓号队并进行训练
在开学之初进行鼓号队成员选择,具体制定训练方案,聘请专业老师进行培训,并刻苦训练,借鼓号操的契机,完善学校少先队基础建设。
三、德育工作,主抓实践体验和养成训练
1、连续完善各项德育评比制度(“文明班级”评比、“道德小标兵”评比、“三项”评比)和监督制度(飞行少警队制度、纠察队制度),使思想道德内化为同学的素养,外化为同学的行为。每一项制度的实施都要求做到准时反馈,有始有终,确保有成效。定期对少警队和纠察队工作进行总结和反思,对一段时间内出现的问题进行解决。
2、连续加强老师队伍的德育学习,利用讲座、外出培训、读书沟通以及参与各类竞赛等方式提高老师自身的素养和德育力量。
3、连续做好常规训练,如国旗下讲话、早会、红领巾广播、主题班会、班级布置等训练活动。
4、结合每个月开展的活动,乐观思索,探寻新的德育方式。不只是告知同学应当怎么做、不能怎么做,而是让他们去感受,自己推断哪些行为是对的,哪些行为是错的。
5、协作安全方面负责人做好学校安全工作,尽量多开展多种形式的活动让同学学习安全学问,提高安全意识。
6、完善家校联系制度,召开家长会、入户家访、电话访问,切实做到和家长的紧密联系,准时反馈同学在学校的学习状况和各方面表现。
四、安全第一,校内安全警钟长鸣
1、与全体家长签订《__年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全提示,定期入户家访,加强家校联系,家校携手共筑安全防线。
2、利用学校集会、国旗下讲话、校内广播、班队会、讲座、led电子屏幕等途径准时、有针对性地对师生进行安全训练。以多种形式开展安全训练活动,营造安全训练氛围,对同学加强自救、自护方面学问训练。
3、严格要求各班主任和科任老师做好晨检、同学因病缺勤、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。
4、重点抓交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,设交通安全标志。各班主任连续全面排查同学上下学乘车状况,汇报学校建立同学乘车状况滚动管理,禁止同学乘坐一切不合格车辆。每天上学放学重点时段带班行政、一名护导师及村巡逻队员在学校大门口值班,成立校内小交警员,每天2人轮番在校门口劝导同学的文明礼仪及维护同学的入学秩序。坚持对学校周边危急水域进行隐患排查。
5、以“11.9”消防日为契机,开展各种形式的消防安全宣扬训练,进行消防安全演练。
6、加强校内周边的综合治理工作,严禁在校门口摆摊、堆杂物及有危急的物品,严禁校内四周有干扰正常训练教学的活动。严禁同学向校内周边的小商小贩购买一切物品。
7、做好午托安全工作,确保饮食卫生。
制定午托安全管理制度及应急预案。学校与送餐单位签订安全责任书,并做好同学的健康饮食习惯训练。各班支配午托值班老师照看同学的饮食,确保不出问题。
8、乐观打造“一校一品”之心理健康特色之路。结合我校有专业心理健康训练老师(国家三级心理询问师)的优势特点,打算开展“心理健康安全训练在行动”的安全特色项目,通过心理健康课程、团体心理辅导活动、开放心理询问室、个人及团体箱庭制作、教授手语歌曲、影展活动、心理爱好小组、亲子活动、专题讲座、设计心理健康板报、心理健康漫画征集、利用家校通平台向家长发送心理健康安全训练小贴士等形式开展活动,争取到__年底,通过“_市安全进展学校”考评验收。
五、加大投入,做好后勤保障
1、抓紧学校操场的建设进度,保证工程质量,在新学期让全校师生尽快有一个良好的运动场所。本学期将组建学校足球队。
2、与董事会筹划学校小花园的建设工作。
3、在新学期开头前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏,既不影响其使用,又可消退其安全隐患,让同学的在校生活多一层安全保障。
4、针对学校厕所渗水问题,学校在暑假期间,紧锣密鼓对各楼层的厕所的地板进行翻修,确保在新学期各个厕所能正常使用。
5、学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改,将其改造为阶梯教室,新学期我们将物尽其用,让多媒体室成为集教研、活动及会议的场所。
6、平日修理原则上做到随报随修,并常常巡查校内准时发觉问题,并实行相应措施解决。
新学年的风帆已扬起。时间的继往开来,又在每个人的面前摊开了一页崭新的白纸。新的学期,养正中心学校西边校区的全体师生将带着幻想,带着盼望,用每一天的真诚和努力,共同描绘出又一幅精彩的画卷。
学校任务工作方案2
20_年春季是我校校本研修工作为学校提高训练质量和老师专业化进展服务,并且取得显著成果的一年。在市训练局以及市教研室的关怀关心下,在学校校委会正确引领下,全体老师工作乐观性和团结协作、共同进展意识普遍高涨;教研组建设成效显著;学校训练教学质量再创佳绩。同时,在科研、师培、特长训练、师生竞教竞技等方面均取得了喜人成果,老师团队意识、学习意识、自觉研修意识都有了明显提高。但是,面对全市,尤其是城区学校训练的进展,我校训练仍面临严峻的竞争压力,仍需要从中总结,发觉不足之处,努力做好校本研修,迎头赶上。如在学校文化内涵进展引领方面,在老师专业化进展方面,在实施课程改革纵深推动方面,在精细化、规范化训练科研管理方面,进一步提升课堂教学效益方面都还需要花大力气,探寻一条适合我校实际状况的进展道路——加强指导,规范运作,务求实效,良性进展。
一、指导思想
切实做到“专心想事,专心谋事,专心做事”,以提升训练质量为中心,以深化课程改革为重点,以全市老师“千人赛课”为抓手,以抓教研组建设为契机,以课题讨论为手段,以提升课堂教学效益为目标,以提高老师队伍素养为根本,落实创建优秀学科组,贯彻“巩固、深化、提高、进展”的老师训练八字方针,立足训练教学需要,老师专业化进展需要,紧密结合现代远程训练,实行各种措施,努力开创我校校本研修工作的新局面。
二、工作基本思路和目标
仔细贯彻落实研修工作“三大原则”,即坚持整体性进展原则,我校老师人数较多,训练教学力量、素养参差不齐,学科不配套,老师整体训练教学水平的提升与学校进展不够协调,本期和今后更长一段时间,将由教科室牵头,乐观开展以提高老师训练教学力量为重点的研修活动,最终实现学科均衡进展,老师整体协同提高,学科教学独具特色;坚持研修一体化原则,以教研组研修、集体备课为主要形式,以“四课”引领课、示范课、汇报课、讨论课活动、课型建设为主要载体,以案例分析为手段,以小课题讨论、问题反思和总结为主要内容,以转变教学观念和行为、提高质量为主要目的,实现校本研修的高效务实目的;坚持以训练科研为指导的原则,把握老师训练进展方向,引导老师改革训练工作模式,整合校内外训练科研资源,实现校内训练均衡进展,不断提高研修活动的针对性和实效性。在教科研工作中,严格做到“三细”细心、细致、细节、“三严”严谨、严厉 、严格、“三实”踏实、务实、落实的教学管理策略。
本期研修工作立足于做好以下几项工作:
①师资队伍建设工作;
②课标研读工作;
③师德、师能提高工作;
④强化网络研修;
⑤州市级课题试验工作;
⑥老师个体小课题讨论;
⑦探究五种课堂教学模式早、晚自习课教学模式、新授课教学模式、复习课教学模式、试卷讲评课教学模式,提升课堂教学质量;
⑧研修校内文化建设,逐步形成自主、自觉研修氛围;
⑨教研组建设。通过开展以上九项工作,使校本研修成为老师进展的助推器,成为学校进一步提升训练教学质量的有力保证。
三、详细工作
1、师资队伍建设
①仔细组织老师参与教学技能自培自修,组织老师参与新一轮继教培训,力争人人达标。
②组织开展好“四课”活动。“四课”活动在我校长期坚持,形成惯例,对于提高老师的课堂教学水平具有不行替代的作用。本期将进一步加强听评课管理,杜绝评课流于形式,只说优点,不说缺点的做法;听课节次严格落实,记录详备,严禁集中在一个时段完成听课学习任务,由教科室负责登记,并纳入连续训练敏捷学时审登,凡听课节次不足或集中听课者将予以经济处理并在期终研修考核中予以扣分。新调入老师的汇报课在9月底完成。
③加强学校教学骨干队伍培育力度。为确保老师素养的整体提高,将连续实行“分类培育、典型示范、骨干先行、整体带动”的思路,促进老师整体素养、教学质量的进一步提高,对不同层次的骨干老师确立不同的目标,实行不同的措施,实行分层研修,以提高老师综合素养为目标,期终将评出优秀骨干老师。骨干老师的管理将初步出台管理方法,中、高级职称的老师也将纳入相应管理。
④加强班主任培训工作,创新班主任工作机制。协调、协作政教处做好全校班主任培训工作。强化班主任训练理念更新,抓好案例分析,做好班级德育小课题讨论,探究优秀班集体建设模式。
⑤老师专业化成长三年规划20_.9—20_.8启动,对老师的成长规划进行分类,切实落实各层老师的学期成长方案。
2、连续加强课改试验工作
根据课改的总体精神和思路,突出对同学创新精神和实践力量的培育,实现学习方式的根本性变革,建立既具有学校自身特点,又与国家课程相适应的校本课程体系,取得最大化的课堂效益。进一步深化课改,更新观念,在观念上要进一步强化新的教学质量观、师生观、评价观,在行动上要实现“三变五让”三变:课堂教学中要实现三个臭皮匠赛过诸葛亮转变,即变注入式教学为启发式教学、变同学被悦耳课为主动参加、变单纯的学问传授为知能并重。五让:老师在课堂教学中,能让同学观看的要让同学观看,能让同学思索的让同学思索,能让同学表述的要让同学表述,能让同学动手的要让同学动手,能让同学总结的要让同学总结。
①连续加强课改工作。各班级组、教研组要紧紧围绕新课改这一核心,结合学科研修活动,开展好新课程研修工作,强化老师新训练理念的建立,强化新课程课堂教学设计。在教学实践中学习,在探究中总结,在创新中进展,在反思中成长,并把教学反思形成制度,纳入教学常规检查,成为课改试验工作的基本方针。
②利用“四课”活动,深化新课程课堂教学讨论活动。以课堂研讨形式为主,把课改理论转化为课改实践,有针对性地组织老师带着问题去学习、探讨,同时为老师供应一些示范性强,操作性强的教学案例,努力提高课堂教学效率。采纳教学圆桌圆圈会议的形式把评课引向深化。
③研读新课标。各学科老师,尤其是初三老师,要仔细研读课标,精确 把握课标,在教学中贯彻落实课标,力争做到“不走样,常创新”。重视课堂教学设计:要弄清同学基础,明白教学要点,提升优质课堂教学比例。落实未仔细预备的课不上、未细致思索的问题不提、未仔细讨论的题不做,尽一切可能削减课堂废语言、废环节。未备课却上课的视为教学事故,并与个人年度、学期考核挂钩。
④引导老师自觉反思教学,记录好老师自己在课改过程中的成长经受。纳入学期个人研修考核。
⑤盘活骨干老师、中、高级老师资源,用管理制度切实引导他们发挥教学示范作用。骨干老师要心系训练,胸怀同学,带出一个学科,带好一批老师,并初步实施各级骨干老师工作学期考核制。
⑥课型讨论工作要由教研组长落实,分步实施,集中力气研讨出五种课型的基本程式,并在老师的实践中加以完善。可能的话在期终评出先进个人和优秀教研组。
3、协作教务处抓好毕业班教学工作
要确保我校的毕业班质量明年再上新台阶,完成学校制定的升学目标和质量目标。重点是备课、上课、课后反思。备课做到课前有思索、有思路,利用集体才智,做到“胸中有课标,胸中有教材,目中有同学,心中有数同学学习现状、差异有数,手中有法”。上课要激发同学思索、主动学习,形成良好的思维品质。课堂要体现同学主体,实现力量目标,达到思维训练。班级组长、教研组长实行“走课”,推门听课、学科考点教学指导。
4、强化训练科研工作
①我校教科研工作的任务:抓好州市级课题的实施和管理,准时总结,形成课题成果,确保课题工作化,工作课题化;集体备课有针对性,力争取得实质性突破,为课堂教学提质服务;小课题讨论讲求实效;非课题化工作要乐观与训练教学实际相结合,大力开展行动讨论,把工作课题化落到实处。
②仔细开展好立项课题讨论,由教科室牵头,仔细批阅老师上报的小课题,并筛选出有代表性、有价值的课题立项。以教研组为阵地,学科老师为主研人员,以行动讨论和叙事性讨论为手段,把讨论成果尽快梳理出来,力争今年有课题结题。
③全校老师要乐观行动起来,参加训练叙事讨论乐观参与校本讨论网科研平台和读书活动,参与读书活动的征文沟通活动。
④加强特长训练的讨论,尤其是在老师竞教竞技千人赛课决赛活动中予以有力指导,力争在今年取得好成果。
5、强化现代远程训练培训工作
在春季培训的基础上,本期将把培训工作范围扩大,做到培训的指向性更明确。严格落实参与远程训练的老师的网上培训,实行定期与不定期检查学时与学分。不仅仅人人要会利用网络教室、多媒体教室上课,而且要会制作课件,会娴熟运用电子备课系统。要求每位老师要高质量的完成一份电子教学设计课件、单元检测、模拟训练等。凡未在e21训练网省校本讨论网注册的年轻老师要以实名注册,全体老师要乐观参与网络研修,每期完成10学时的网络研修形式的学习。全员达到市仪供站对此项工作的详细要求,并把培训过程和结果纳入老师个人学期考核奖惩。
6、凡参与20_年秋季涉外研修活动的老师必需听从学校统一组织和支配,每次活动必需保证时间、保证质量,继教中心支配的全部研修活动都将纳入老师连续训练规范学时登记。
7、不断创新以校为本的教研形式,组织开展网上教研和训练观念网上辩论赛等活动。抓好“四优”评比活动,乐观组织参与上级教科研部门组织的评优活动,力争上档次,出成果、展风采。
8、本期校本研修工作的几点要求:
①完善校本研修管理体制,尤其是评价激励机制的构建。
②老师专业化成长三年规划要以负责的态度和乐观进取的精神完成个人规划表的填写。
③集体备课必需做到以下三点:一是明确集体备课究竟备什么:备教学理念、教学重难点、学习方式、作业设计;二是规范集体备课的运作程序:中心设计人供应教学设计争论稿——集体讨论,提出修改看法——中心设计人依据沟通争论的结果,修改设计书——将修改后的设计书分发给组员作为教学执行书——填写课后小结。三是加强集体备课的考评。备课组要组织成员在开学初集中学习课标,规划好本期本班级学科集体备课的重点,依据班级同学学科学情,找到学科质量提升的切入点。
④小课题讨论的申报与管理将实行教科室与教研组共同负责制,结果纳入教研组考核。
总之,20_年秋教科室工作将以务实、高效为工作指针,全力以赴做好以上各项工作,为小渡船民中品牌铸造作出应有的贡献。
学校任务工作方案3
方案提要:各班进行交通安全大检查,同学要定期检查所骑自行车的安全性,仔细检查个人以往的交通安全行为,严禁中同学骑摩托车,彻底订正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”。
一、指导思想
3月31日是全国第13个“安全训练日”,今年安全训练日的主题是“迎人文奥运,建和谐校内”。贯彻《中学校安全训练指导纲要》,为增加同学的安全意识,提高同学的安全自我爱护力量,努力创建安全和谐校内,学校打算在4月上旬开展安全训练系列活动。
二、主要活动支配
1.成立学校安全训练工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2.制定学校《安全训练工作制度》,为安全训练工作供应依据和指导。学校将与各班主任签订《班级管理安全责任书》,把安全训练落实到日常工作中,严防一切安全事故的出现。
3.强化对同学进行安全训练:充分利用国旗下讲话、校内广播、宣扬栏、主题班会、观看VCD进行安全训练宣扬;编印《中同学常用安全学问问答》由班主任组织同学进行学习;与同学、家长签订《安全公约》,家校携手,共创安全和谐。
4.携手.有关部门,加强对同学进行法制安全训练:携手淄川交警二中队,通过交通安全事故图片展,强化同学的交通安全意识;组织同学参观消防学问展览,增加同学的消防安全意识;携手般阳路派出所,进行法制安全训练报告会,聘请学校法制安全训练辅导员,增加同学的遵纪守法意识,提高自我爱护力量。
5.强化校内值班制度,增加责任意识,发觉问题准时处理。
6.同学处与总务处要携手定期对校内进行担心全隐患排查,增加防患意识,发觉问题准时处理。
7.全体教职员工要增加仆人翁意识,切实做到全员育人,全程育人,共同做好对同学的安全训练管理,努力创建安全和谐校内。
三、详细要求
1.各级部主任、班主任必需高度重视对同学的安全训练管理,安全训练要做到“事事抓,时时抓”。
2.班主任要组织同学以互助小组为单位编写“法制安全”手抄报,并与4月8日前在班级学习园地和风采栏中展出。
3.4月7日(星期一)各班要召开法制安全训练主题班会,请各班主任要仔细预备,必需使用多媒体,同学处将进行检查。
4.各班进行交通安全大检查,同学要定期检查所骑自行车的安全性,仔细检查个人以往的交通安全行为,严禁中同学骑摩托车,彻底订正“并行”、“逆行”、“抢行”、“险行”等担心全行为。
5.各班主任要训练同学,利用所学的安全学问对家长存在的担心全行为进行制止订正,通过“小手拉大手”,为创建安全和谐.做出我们的贡献。
6.3月31日开头进行交通安全图片展,各班主任组织同学利用课间时间进行参观学习。
7.4月上旬(详细时间另行通知)进行消防紧急疏散演练、消防学问讲座、法制安全报告会活动。
8.各班主任组织同学对法制安全活动进行总结,写出活动心得体会在班级学习园地、风采栏进行展出沟通,4月15日之前完成。
9.未尽事项另行通知。
学校任务工作方案4
为加强学校的安全工作,使学校始终以在“安全胜于一切”的`理念中运转,就必需给学校的每一个人灌输好安全意识。对每个人都进行安全训练工作,以坚持预防为主,防治结合的原则,使学校的安全工作更加制度化,具体化,规范化。安全工作做好了,才能更好地促进训练事业的健康进展。结合实际状况,本年度的学校安全训练工作方案将要做好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全训练工作正常运转的有效保证。学校安全训练工作是学校安全工作方案的重心。它的职能不能由于人员变动而出现空档。进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全训练负总责,增加“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参加安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导详细抓,其他领导协作抓的领导工作机制,切实落实保一方安全的政治责任。将安全工作列入责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全训练工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,准时讨论解决学校安全训练工作中的重大问题,并深化开展安全工作检查。
二、加强训练,增加素养
1、加强学校心理健康训练,提高同学的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应将来.进展的需要。
2、加强学校安全训练,增加同学的自护自救的力量。安全训练工作应更有针对性和实效性。要依据学校四周和同学的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全训练。如学校四周环境要重点对同学进行各种大事的应急处理的训练,增加同学安全防范的力量。万一发生安全事故,做到不慌张失措,并能实行有效方法爱护自己。要进行防溺水的训练,使同学有较强的防溺水的力量。学校四周同学对状况有所了解,使同学增加对自己所处环境的了解,增加安全爱护的意识,不做不利于安全的事,又爱护自身的生命安全。发动学校和同学进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全训练。
3、训练同学家长做好监护工作。通过对家进步行安全训练,增加家长的安全意识和力量。同学非正常死亡的主要缘由是溺水和。
(1)、让同学家长明确自己对自己的孩子在安全方面应当做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应当重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关怀孩子的学习和生活,为孩子支配一些丰富多彩的活动,并对同学的行为进行有效的监督。
(3)、学校对同学进行训练的同时,要把存在的安全隐患准时告知家长。家长会上,不要只讲同学的成果,要通报学校的安全状况,要依据季节的特点,把同学简单发生的安全事故告知家长,提高家长的安全意识。让家长协作学校做好安全训练工作,让家长真正担负起自己应当担负的监护责任。实行家长所能采纳的方法来确保同学的人身安全,取得更好的训练效果。通过《给同学家长的一封信》,和同学家长签订安全责任状,重点进行防溺水、防和预防学校四周的存在的安全隐患的训练。强调在五一假期和暑假作为重点监护时间。
学校任务工作方案5
坚固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念,全面贯彻党的训练方针,紧紧围绕提高训练质量这一战略主题,以立德树人为根本任务、以才智训练为主攻方向、以深化改革为根本动力、以依法治校为牢靠保障、以加强党的领导为顽强保证,努力创建“书香校内、才智校内、法治校内、活力校内、文明校内”。
一、德育工作
1工作重点
德育课程;优秀传统文化训练;法治训练;研学旅行;环境训练;班级建设;团队活动;习惯养成训练;辅导员工作。
2目标要求
把团队课、主题班会课、安全训练课、思品课、法治训练课、心理健康课从时间支配、人员支配进行整合,全部课程都要有规范的电子稿教学设计。
分学段有序推动中华优秀传统文化训练;
开展好模拟法庭辩论活动,大面积高质量培育红领巾讲解员;
确定主题,制定方案,开展以乡土乡情、县情市情为主的研学活动;
环境训练做到有方案、有载体、有成果,争创省级绿色学校;
出台《班级工作手册》,作为班级建设的行动指南和考核评价的重要依据;
规范团队建制,丰富社团活动;
连续围绕五个重点加强习惯养成训练,标准立在前,强化督导和考核;
规范辅导员工作内容、考核方法。
二、教学工作
1工作重点
《课程标准》的学习测试;教学资源;才智课堂;优秀课例;教研组建设;校本课程;师生阅读
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