二年级数学期中考试试卷分析公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

二年级数学期中考试试卷分析二年级下学期期中考试内容共包含四个单元：

1、处理问题

2、表内除法（一）

3、图形与变换

4、表内除法（二）

其中表内除法（一）和表内除法（二）是学习重点。同时，表内除法和处理问题结合综合性题目也是难点。年级人数总分平均分及格率优异率66人612494.2100%61.6%卷面整体反馈项目一二三四五全对数25人54人45人32人37人得分率92.9%96.6%93.9%94.4%95%试卷优势之处：

1、口算题掌握很好。因为平时坚持口算练习，同时重视强调口算方法，以及乘法口诀背诵和应用，加上考试时大部分学生能做到认真、细心，所以口算题失分较少，仅有个别学生因粗心犯错。2、基础知识掌握很好。填空题、判断题考查了学生对基础知识掌握情况，因为平时重视“双基”教学，所以，大部分学生失分较少。3、利用数学知识处理问题掌握很好，在平时教学中，重视结合所学内容为学生创设各种生活情景，让学生在处理问题过程中巩固所学知识，体验其应用价值，使学生有了较强处理问题能力。4、有良好书写习惯。此次试卷中，大部分学生基本都做到了书写工整，卷面整齐，这与平时指导和训练以及学生努力是分不开。存在问题及错误分析：一、填空部分：第1~6题，考查是基础知识，如利用乘法口诀填空、除法基本概念等，这部分知识学生掌握比较牢靠，所以得分率较高。第7题失分情况比较严重。（1）个数是（）倍。（2）个数不变，要想使个数是三倍，应该增加（）个；个数不变，要想使个数是三倍，应该降低（）个。错误原因：本题信息量较大，出现了三种图形，对于学生筛选有用信息能力要求较高。第二问需要学生经过增加和降低两种不一样方法使星星变成黑色圆形三倍，对于学生逻辑思维和对于倍概念了解是否透彻要求较高。部分学生灵活利用知识能力不够，概念了解不透彻，造成了失分。二、判断。学生得分率近97%，都是简单基本概念等考查，学生掌握比较牢靠，所以失分情况不严重。三、看图回答下列问题。2.观察下面各组图，判断从前面到后面发生了怎样改变，“平移”在括号里画“—”，“旋转”画“”。错误原因：这道题失分主要是在第三步，因为物体从前到后都是平放状态，再加上第二步平移造成惯性思维，学生没有认真审题，没有注意物体前部方向发生了改变，造成了失分。四、算一算。2.列式计算（3）42比75倍多多少？错误原因：这是一道减法和乘法综合列式计算，因为平时练习多为只需要一个计算方法列式计算，这类型题接触较少，造成了失分。五、处理问题。1.（2）妈妈有85元钱，买了一个书包和一个闹钟，还剩多少元？

错误原因：本题中，妈妈买了两样东西，需要减去两种东西价钱，因为部分学生审题不认真，只减去了一个，造成了失分；还有学生在列综合算式是忘记加括号，写成85-54+16了，造成了失分。改进办法：1、继续加强基础知识扎实、基本练习到位、练习多样训练。2、关注后进生情况，从卷面能够看出，个别后进生对于基础知识掌握依然不牢靠，在今后教学中要引导他们赶上来。3、深入加强计算教学，培养学生计算能力。从口算抓起，坚持天天练，要求学生养成良好计算习惯，做到精益求精，防止犯单纯计算错误、抄错数、漏写得数等。4、重视良好习惯培养。从卷面上看，部分学生不良审题习惯、自觉检验习惯等是造成失分主要原因。5、在今后教学中要尤其注意知识迁移，教会学生