人教版语文三年级下册24 果园机器人教案1_第1页
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文档简介

人教版语文三年级下册精品设计课

题

、果园机器人

课型

略读备课时间

授课时间教学目标

1、正确流地朗读课文。2、了解果园机器人的基本情况引对机器人的兴培养独立阅读的能力。教学重点教学难点教学准备

选择自己感兴趣的地方与同学交流讨.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能.上网查询并下载智能机器人的图文资料及课文插.主

体

设

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备注教学流程

一谈导入,激发兴趣1.板:机器人提:同学们喜欢机器人大家说说对机器人都有哪些了解.2.板:果园机器人,提:让我大胆地猜想一,果园机器人是什么样子的?它会干哪些活?二自自悟,初步感知1.提要求:认真朗读课,练习读正,流利2.引学生根据阅读提示中的学习要求默读课.3.让生找出文中果园机器人最新奇有趣的地,在空白处写写自己的感想.三小合作,探究交流1.组学生小组学习.人教版语文三年级下册精品设计

也可以根据课文前面的阅读提示进行读文。让学生在默讦课文后说一说有什么收获。

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备注教学流程

2.指观察文中两幅插,提问果园机器人有哪些新奇有趣的地?如果你来设计还改进哪些地?3.点,注意鼓励学生展开想,大胆创.四感积累.1.出:你会想可让机器人来帮忙.你会想能能用电池呀!能不能让机器人自己充电?引导学生理解这些句子在叙述中的作.2.师对几个句子中提出的问,有什么感?3.师请家读一句你感到最有趣的句,说说原.指导学生交流收集的有关机器人的资.

首先要明确这种机器人还有诞生，要想它真正使用，需要我们共同的努力，从现在开始努力学习。可以让学生自己设计一下自己想发明的机器人。作业设计

语文小灵通练习板书设计

24果园机器人你会想可让机器人来帮忙.你会想能能用电池呀能不能让机器人自己充电?人教版语文三年

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