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文档简介

6.4解决问题例66.4解决问题例6Dream著:请勿盗版Dream著:请勿盗版

运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法解决生活学习中的周期问题。运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法

游戏:猜手指游戏规则:伸出右手,从大拇指开始数,1是大拇指,2是食指,3是中指,4是无名指,5是小拇指,数完后又回到大拇指接着数6、7、8……这样依次往下数,不要给老师看到,当你数到某个数时,让老师猜出这个数在哪个手指上。

2.学生数,老师猜。游戏:猜手指游戏规则:

画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?

黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照答:第16面小旗应该是黄颜色的。16÷3=5(组)……1(面)列式法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?

答:第16面小旗应该是黄颜色的。16÷3=5(组)……1(面按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第20面小旗应该是什么颜色?第27面呢?第19面呢?你有什么发现?20÷3=6(组)……2(面)27÷3=9(组)19÷3=6(组)……1(面)

按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,20÷3=6(组)……按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第20面小旗应该是什么颜色?第27面呢?第19面呢?你有什么发现?最后一面旗子的颜色由余数决定,与商没有关系。余数是几,答案就是每组中的第几个,如果没有余数,说明正好分完,就是每组中的最后一个。我的发现:

按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,最后一面

24÷5=4(组)……4(个)按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?红色24÷5=4(组)……4(个)按照上面的规律穿一串珠第32盆应该摆什么颜色的花?32÷4=8(组)黄色答:第32盆应该摆黄色的花。

第32盆应该摆什么颜色的花?32÷4=8(组)黄色答:第32

有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐一辆面包车,至少需要几辆面包车?34÷6=5(辆)......4(人)答:至少需要5辆面包车。错解分析:余下4人忘记考虑了,这是“加1”的情况,每一个孩子都要坐车,不管余下几个人,都要再租一辆车,所以就存在了另一个算式的必要性:5+1=6(辆)。正确答案:34÷6=5(辆)......4(人)5+1=6(辆)答:至少需要6辆面包车。有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐34÷6=5(辆)..

1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面是什么颜色的旗子?35÷6=5(组)......5(面)答:第35面是黄色的旗子。1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面

2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少要分成几个小组?

23÷6=3(个)······5(人)3+1=4(个)答:预赛至少要分成4个小组。2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少23÷

3.王老师有53元钱,《小王子》每本9元,最多可以买几本《小王子》?

53÷9=5(本)······8(元)答:最多可以买5本。3.王老师有53元钱,《小王子》每本9元,最多可以

4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小朋友?还剩几颗?60÷8=7(个)······4(颗)答:可以分给7个小朋友,还剩4颗。4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小

5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?40÷6=6(个)......4(只)

答:40只鸡至少需要7个鸡舍。余下的4只也要再准备一个鸡舍。6+1=7(个)5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?40÷

6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(1)如果都住大房,至少要住几间?34÷6=5(间)......4(只)

5+1=6(间)答:至少要住6间。6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。36.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(2)如果都住小房,至少要住几间?34÷4=8(间)......2(只)

8+1=9(间)答:至少要住9间。

6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。346.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(3)如果大房、小房可以搭配住,请给出一个住宿的方案。方法一:34÷6=5(间)......4(只)

5间大房;小房每间住4只,正好一间小房。方法二:34÷4=7(间)......6(只)7间小房;大房每间住6只,正好一间大房。

6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。方法(1)在感受数学与生活的联系的同时,掌握有余数除法,解决生活中的实际问题。

(2)在解决生活中实际问题的时候,往往余数需要在计算的商的基础上加1。

(1)在感受数学与生活的联系的同时,掌握有余数谢谢观赏谢谢观赏

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运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法解决生活学习中的周期问题。运用有余数的除法解决生活中的实际问题。运用有余数的除法

游戏:猜手指游戏规则:伸出右手,从大拇指开始数,1是大拇指,2是食指,3是中指,4是无名指,5是小拇指,数完后又回到大拇指接着数6、7、8……这样依次往下数,不要给老师看到,当你数到某个数时,让老师猜出这个数在哪个手指上。

2.学生数,老师猜。游戏:猜手指游戏规则:

画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?画图法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?

黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄红红、黄符号法:按照答:第16面小旗应该是黄颜色的。16÷3=5(组)……1(面)列式法:按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?

答:第16面小旗应该是黄颜色的。16÷3=5(组)……1(面按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第20面小旗应该是什么颜色?第27面呢?第19面呢?你有什么发现?20÷3=6(组)……2(面)27÷3=9(组)19÷3=6(组)……1(面)

按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,20÷3=6(组)……按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第20面小旗应该是什么颜色?第27面呢?第19面呢?你有什么发现?最后一面旗子的颜色由余数决定,与商没有关系。余数是几,答案就是每组中的第几个,如果没有余数,说明正好分完,就是每组中的最后一个。我的发现:

按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,最后一面

24÷5=4(组)……4(个)按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色?红色24÷5=4(组)……4(个)按照上面的规律穿一串珠第32盆应该摆什么颜色的花?32÷4=8(组)黄色答:第32盆应该摆黄色的花。

第32盆应该摆什么颜色的花?32÷4=8(组)黄色答:第32

有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐一辆面包车,至少需要几辆面包车?34÷6=5(辆)......4(人)答:至少需要5辆面包车。错解分析:余下4人忘记考虑了,这是“加1”的情况,每一个孩子都要坐车,不管余下几个人,都要再租一辆车,所以就存在了另一个算式的必要性:5+1=6(辆)。正确答案:34÷6=5(辆)......4(人)5+1=6(辆)答:至少需要6辆面包车。有34名同学乘车外出春游,每6人乘坐34÷6=5(辆)..

1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面是什么颜色的旗子?35÷6=5(组)......5(面)答:第35面是黄色的旗子。1.运动会场挂彩旗,按2蓝、2红、2黄的顺序排列,第35面

2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少要分成几个小组?

23÷6=3(个)······5(人)3+1=4(个)答:预赛至少要分成4个小组。2.我们23人参加赛跑,6人一组进行比赛,预赛至少23÷

3.王老师有53元钱,《小王子》每本9元,最多可以买几本《小王子》?

53÷9=5(本)······8(元)答:最多可以买5本。3.王老师有53元钱,《小王子》每本9元,最多可以

4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小朋友?还剩几颗?60÷8=7(个)······4(颗)答:可以分给7个小朋友,还剩4颗。4.我们有60颗星星,每个小朋友分8颗,可以分给几个小

5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?40÷6=6(个)......4(只)

答:40只鸡至少需要7个鸡舍。余下的4只也要再准备一个鸡舍。6+1=7(个)5.每个鸡舍最多养6只鸡。40只鸡至少需要几个鸡舍?40÷

6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(1)如果都住大房,至少要住几间?34÷6=5(间)......4(只)

5+1=6(间)答:至少要住6间。6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。36.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(2)如果都住小房,至少要住几间?34÷4=8(间)......2(只)

8+1=9(间)答:至少要住9间。

6.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。346.一共有34只小动物。大房每间住6只,小房每间住4只。(3)如果大房、小房可以搭配住,请给出一个住宿的方案。方法一:34÷6=5

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