儿童美术绘画课件ART2《手套》 校对版

题目：《手套》课种：ART2课时：1课时题目：《手套》1课件难度ART2造型点线面构图竖构图、对称色彩冷暖色技法剪贴法科普知识手套的作用纸张类型、规格类型：素描纸，刮画纸规格：8k画笔类型、规格类型：炫彩棒其它材料毛线

课前准备课件难度ART2造型点线面构图竖构图、对称色彩冷暖色技法剪贴2

使用工具图片使用工具图片3

课前引导(10分钟)科普引导：《手套的作用》保暖手套是手部保暖或劳动保护用品，也有装饰用的。手套是个很特别的东西，当初它的产生并不是为了实用，只是到近代，它才成了寒冷地区保温必备之物，或是医疗防菌、工业防护用品。保暖手套历史查阅保暖手套的历史记载，它最早见于公元前六世纪的《荷马史诗》，古希腊人进食时，同印度或中东人一样，是吃抓饭的，不过他们用手抓饭之前，要戴上特制的手套，手套的实用功能和我们中国人使用的筷子功能相同。所以，手套曾是历史上的用餐抓饭工具。从13世纪起，欧洲的女性开始流行戴手套为装饰。这些手套一般是亚麻布或丝绸质地，可以长达肘部。这期间，男性贵族也流行戴有装饰的手套。欧洲宗教界接过手套后，改变了它的功能，神职人员戴白手套，表示权威、圣洁和虔诚。课前引导(10分钟)科普引导：《手套的作用4

课前引导(10分钟)课程导入：《手套》

小朋友们，天冷的时候，我们出门，妈妈们会给你们怎么打扮呀？都会给你们穿什么呀？会穿很厚的外套，羽绒服，围巾，雪地靴，还有手套.......冬天的时候会有各式各样漂亮的保暖工具，今天我们要一起设计一幅既保暖又漂亮的手套，你们告诉老师，手套是长什么样子的呀？那你们都喜欢什么颜色的手套呢？我们一起来看看都有哪些各式各样的手套好不好？

课前引导(10分钟)课程导入：《手套》5

【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感，看它的带子从哪里延伸出来的。观察图片引导01【图片文字说明】观察图片引导6

观察图片引导02【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感。观察图片引导【图片文字说明】7

图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感。图片引导3观察图片引导【图片文字说明】8

图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察各种花纹样式的手套。图片引导3观察图片引导【图片文字说明】9

步骤示范步骤说明：1.准备材料，将手放纸上勾画下来。2.添画花纹。提示：可根据孩子喜好添加花纹。12步骤示范步骤说明：1.准备材料，将手放纸上勾10

步骤示范步骤说明：3.给花纹涂色。4.将涂好色的手套剪下。提示：涂色花纹时搭配冷暖色，涂色要饱和。34步骤示范步骤说明：3.给花纹涂色。4.将涂11

步骤示范步骤说明：5.使用打孔器打孔，并串上绳子黏贴在刮画纸上。6.同刮画棒画上雪花。提示：56步骤示范步骤说明：5.使用打孔器打孔，并串上12

调整后的完成稿课件完成效果调整后的完成稿课件完成效果13

课上注意事项课件注意事项：1、对于程度好的孩子可围绕左右手勾形，程度弱的孩子也可围绕一只手来画。2、注意两只手的花纹要对称。课件注意事项课后重点练习：能大胆想象，尝试用线设计各种手套。课上注意事项课件注意事项：课件注意事项课14

课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、了解手套的作用。2、绘画中注意两只手套的颜色和图案对称，涂色要均匀有力，色彩鲜艳。3、通过手套，启发孩子大胆想象、创造，运用多种图形、颜色、线条、装饰手套。二、对孩子作品的评价

今天这节课我们学习了手套的造型，让孩子了解到如何绘画左右对称的图形，在花纹上，我们让孩子通过线条、图案的重复排列组合，来设计出自己喜欢的手套的花纹，在背景部分，通过刮画纸来衬托出手套。还有的小朋友还绘画了帽子，围巾，设计了一整套的保暖工具，非常的棒哦！让我们来看看xxx小朋友设计的手套吧......课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有15

学生作品学生作品16

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学生作品学生作品21题目：《手套》课种：ART2课时：1课时题目：《手套》22课件难度ART2造型点线面构图竖构图、对称色彩冷暖色技法剪贴法科普知识手套的作用纸张类型、规格类型：素描纸，刮画纸规格：8k画笔类型、规格类型：炫彩棒其它材料毛线

课前准备课件难度ART2造型点线面构图竖构图、对称色彩冷暖色技法剪贴23

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课前引导(10分钟)科普引导：《手套的作用》保暖手套是手部保暖或劳动保护用品，也有装饰用的。手套是个很特别的东西，当初它的产生并不是为了实用，只是到近代，它才成了寒冷地区保温必备之物，或是医疗防菌、工业防护用品。保暖手套历史查阅保暖手套的历史记载，它最早见于公元前六世纪的《荷马史诗》，古希腊人进食时，同印度或中东人一样，是吃抓饭的，不过他们用手抓饭之前，要戴上特制的手套，手套的实用功能和我们中国人使用的筷子功能相同。所以，手套曾是历史上的用餐抓饭工具。从13世纪起，欧洲的女性开始流行戴手套为装饰。这些手套一般是亚麻布或丝绸质地，可以长达肘部。这期间，男性贵族也流行戴有装饰的手套。欧洲宗教界接过手套后，改变了它的功能，神职人员戴白手套，表示权威、圣洁和虔诚。课前引导(10分钟)科普引导：《手套的作用25

课前引导(10分钟)课程导入：《手套》

小朋友们，天冷的时候，我们出门，妈妈们会给你们怎么打扮呀？都会给你们穿什么呀？会穿很厚的外套，羽绒服，围巾，雪地靴，还有手套.......冬天的时候会有各式各样漂亮的保暖工具，今天我们要一起设计一幅既保暖又漂亮的手套，你们告诉老师，手套是长什么样子的呀？那你们都喜欢什么颜色的手套呢？我们一起来看看都有哪些各式各样的手套好不好？

课前引导(10分钟)课程导入：《手套》26

【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感，看它的带子从哪里延伸出来的。观察图片引导01【图片文字说明】观察图片引导27

观察图片引导02【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感。观察图片引导【图片文字说明】28

图片引导3观察图片引导03【图片文字说明】观察手套的造型、颜色、花纹和它的质感。图片引导3观察图片引导【图片文字说明】29

图片引导3观察图片引导04【图片文字说明】观察各种花纹样式的手套。图片引导3观察图片引导【图片文字说明】30

步骤示范步骤说明：1.准备材料，将手放纸上勾画下来。2.添画花纹。提示：可根据孩子喜好添加花纹。12步骤示范步骤说明：1.准备材料，将手放纸上勾31

步骤示范步骤说明：3.给花纹涂色。4.将涂好色的手套剪下。提示：涂色花纹时搭配冷暖色，涂色要饱和。34步骤示范步骤说明：3.给花纹涂色。4.将涂32

步骤示范步骤说明：5.使用打孔器打孔，并串上绳子黏贴在刮画纸上。6.同刮画棒画上雪花。提示：56步骤示范步骤说明：5.使用打孔器打孔，并串上33

调整后的完成稿课件完成效果调整后的完成稿课件完成效果34

课上注意事项课件注意事项：1、对于程度好的孩子可围绕左右手勾形，程度弱的孩子也可围绕一只手来画。2、注意两只手的花纹要对称。课件注意事项课后重点练习：能大胆想象，尝试用线设计各种手套。课上注意事项课件注意事项：课件注意事项课35

课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、了解手套的作用。2、绘画中注意两只手套的颜色和图案对称，涂色要均匀有力，色彩鲜艳。3、通过手套，启发孩子大胆想象、创造，运用多种图形、颜色、线条、装饰手套。二、对孩子作品的评价

今天这节课我们学习了手套的造型，让孩子了解到如何绘画左右对称的图形，在花纹上，我们让孩子通过线条、图案的重复排列组合，来设计出自己喜欢的手套的花纹，在背景部分，通过刮画纸来衬托出手套。还有的小朋友还绘画了帽子，围巾，设计了一整套的保