人教鄂教版四年级上册科学《声音的传播》课件

声音的传播声音的传播声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入你们耳朵的？——空气声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入你们耳朵的？——以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听到铃声吗？以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听在月球上宇航员之间是如何

进行交流的？在月球上宇航员之间是如何

进行交流的？登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球上没有空气，真空不能传播声音．登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。那你们猜猜看：声音闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？实验探究：液体能否传播声音？闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到液体能不能传播声音？----演示结论：

----声音也可以在液体中(如水)传播。知识应用：

1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？

2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。液体能不能传播声音？----演示结论：电子音乐网捕鱼图片：电子音乐网捕鱼图片：固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体能不能传播声音？--学生分组结论：

----声音还可以在固体中(如桌面)传播。知识运用：

1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。

2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，听远方传来的声音。固体能不能传播声音？--学生分组结论：声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠介质传播的。传播声音的物质叫做声音的介质真空不能传播声音。不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻璃（固体）等其他物质也能传播声音。声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波是传递声音的形式声波是传递声音的形式

声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播得最慢？传播速度：固体＞液体＞气体请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320海水1520铜3810玻璃5500钢5200空气340铅1190声音在各种介质的传播速度介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320课堂练习1：填空题

如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要依靠_______．振动介质课堂练习1：填空题振动介质水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？水是介质。水上芭蕾选手的头部潜入泳池中時，为何仍能随音乐起舞？NO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？NO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否声音的传播声音的传播声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入你们耳朵的？——空气声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入你们耳朵的？——以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听到铃声吗？以上实验说明：声音可以通过空气传播。假如没有空气，你们也能听在月球上宇航员之间是如何

进行交流的？在月球上宇航员之间是如何

进行交流的？登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球上没有空气，真空不能传播声音．登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为月球声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？声音可以在空气中传播，但不能在真空中传播。那你们猜猜看：声音闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？实验探究：液体能否传播声音？闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到液体能不能传播声音？----演示结论：

----声音也可以在液体中(如水)传播。知识应用：

1：我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？

2：渔民用电子音乐网怎样捕鱼？(看图片)。液体能不能传播声音？----演示结论：电子音乐网捕鱼图片：电子音乐网捕鱼图片：固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体传声实验固体能不能传播声音？--学生分组“土电话”固体能不能传播声音？--学生分组结论：

----声音还可以在固体中(如桌面)传播。知识运用：

1:音乐家贝多芬晚年失聪，用铁棒“听”音乐。

2:狗休息时常常伏在地面，将一只耳朵贴在地面，听远方传来的声音。固体能不能传播声音？--学生分组结论：声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠介质传播的。传播声音的物质叫做声音的介质真空不能传播声音。不仅空气（气体）能传播声音，水（液体），玻璃（固体）等其他物质也能传播声音。声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹振动的音叉轻轻触及水面形成的水纹水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波水面向外扩散的一圈圈圆形波纹水波空气向外扩散的一圈圈疏密变化声波是传递声音的形式声波是传递声音的形式

声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音是通过物体以波的形式传播，当声波遇到请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播得最慢？传播速度：固体＞液体＞气体请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中播时，在哪种介质中传播介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320海水1520铜3810玻璃5500钢5200空气340铅1190声音在各种介质的传播速度介质声速(米/秒)介质声速(米/秒)纯水1490松木3320课堂练习1：填空题

如图3-1-5所示，图甲为人敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体_______产生的；图乙为抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声，说明声音的传播需要依靠_______．振动介质课堂练习1：