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文档简介

第三小学学校安全管理工作领导小组为进一步加强我校安全工作的领导,切实保障广大师生的生命安全和财产安全,维护学校正常教育教学秩序,根据上级有关部门的要求,成立我校安全工作领导小组。一、安全领导小组名单组长:副组长:成员:各班班主任老师二、安全领导小组主要职责(一)组长职责.负责安全稳定工作的全局统筹规划;.定期召集领导小组成员召开学校安全稳定工作会议,总结并部署工作;.随时了解各部门安全稳定工作的开展情况、存在的问题及整改落实情况;.协调各部门在安全稳定工作中的关系,做到明察秋毫,面面俱到;.保证安全稳定工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;(二)副组长职责.协助组长落实具体工作;负责组织起草学校安全工作规划、计划、报告、总结、决定等文件,全面协调学校安全稳定工作。做好调查研究,及时了解、汇集涉及安全工作各方面的情况,为校领导的各项决策提供参考意见和材料。.随时了解各部门的工作情况,协调各部门的工作关系,查实安全稳定工作漏洞,督促各部门将安全稳定工作落实到位;.与组长协调,保证安全稳定工作所需的资金、物资、人员安排及时到位;.协助作好与外界相关部门的联系和沟通工作。.定期亲自察看校园重点安全区域场所,并及时向组长汇报,提出个人的意见和建议;.遇突发事件时,要及时赶赴现场,按遇突发事件时应急方案所述职责,指挥事件的处置及善后工作。(三)成员职责1.总务处职责(1)协助组长、副组长工作,从全局出发与各部门协调工作关系;(2)做好人防、物防、技防的安排分配管理工作,做好安全的人员、物资、设施的配备和管理。(3)加强门卫管理,做好人防屏障,保障校园师生人员安全。(4)严格按照安全工作标准将消防、防毒物品配备齐全,安装到位;(5)定期检查设备的完好情况,做到及时更换、及时维修;(6)和教导处、德育处、大队部共同负责重大节日和校内重大活动安全工作,保障大型活动的顺利进行。(7)随时要保证疏散通道的畅通;保障消防设施的正常运行。(8)加强对学生食品安全的监管,发现问题及时提出,责成整改。(9)遇突发事件时,要保证各种物资的供应及时、充分、到位;(10)协调德育处、大队部加强学生的安全教育。组织师生进行安全教育,增强广大师生的防范能力和自救自护能力,开展应急演练工作,定期对学生进行安全专项教育,落实学校安全相关制度。11)制定完善突发事件应急预案,要在突发事件发生时,协助做好人员的疏散工作。.办公室职责(1)在校长领导下,执行上级部门的有关安全稳定工作。(2)负责组织协调校级安全稳定工作行政会议和重要活动的安排,做好会议记录,整理会议纪要,并检查会议决定的贯彻执行情况。(3)负责上级安全工作公文收发、传阅、批办、缮印,认真做好上级机关及校领导批示的有关安全的查办工作。(4)做好各种政治学习中有关安全方面的材料和报刊的订阅工作。(5)负责安排教职工安全值班,完善教职工值班制度。(6)协助做好校领导交办的其他安全工作。.德育处、大队部职责(1)负责学校德育工作,配合其它科室开展课外活动及校园文化活动安全教育工作。(2)定期配合对学生举办安全教育培训工作。负责对学生进行普法宣传教育和安全防范教育(防溺水、防汛、防雷、防火、防震、防盗、防中毒、防触电、防欺凌、交通安全、消防安全等)。强化学生的安全意识和责任意识教育。(3)利用班主任、学生会及安全信息联络员做好交通、防火、防盗、防溺水、防雷击等安全专题宣传教育工作。(4)做好学生集体活动和安全防范工作。(5)对学生进行必要的文明、诚信、礼仪等方面的教育指导。(6)在正常教学期间,学生无特殊原因离校,督促班主任要求学生必须履行请销假手续,同时督促班主任做好与家长的联系工作,以防意外事故发生。(7)配合其他部门做好其他安全工作。.教导处职责(1)严格执行上级和学校所颁布的安全保障制度,加强对任课教师的安全意识教育,并严格检查,督促安全工作。(2)确保教学设备、教学器材和教学场地的安全使用,教室和实验室器材的安全使用;教室及实验室工作期间的安全教育。(3)督促检查教师上课期间学生安全、课堂教学纪律。(4)参与安全事故的紧急救援工作,协助做好安全防范工作。(5)负责全校实验室的管理工作,建立健全实验室各项安全管理制度,检查督促实验室完成各项工作任务。(6)及时发现和排除其他的安全隐患情况。(7)配合其他部门做好其他安全工作。.卫生部门职责:(1)做好传染病防控及食品卫生安全工作。(2)负责校园环境卫生的日常规划管理监督检查工作。(3)负责学生入学查体,特异体质学生台账统计,做好日常晨检工作。(4)负责学生的食品卫生安全教育,预防食物中毒的专题教育。(5)配合其他部门做好其他安全工作。6.班主任的安全管理职责(1)执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作。(2)充分利用安全教育平台,对学生做好日常安全教育和专项教育,认真做好1530安全教育制度所要求的安全教育管理工作。(3)做好学生的考勤工作,及时了解缺勤学生的动向,及时与缺勤学生家长取得联系,(4)了解本班学生的特异体质状况,对特异体质学生进行登记并与任课教师进行沟通,做好特异体质学生的活动安排

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