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第第3页大班体育游戏活动捕蛇教案反思

大班体育游戏活动捕蛇教案反思

设计意图：

平常在幼儿进行户外活动，幼儿玩绳子时，幼儿除了用绳子进行跳绳，还会用绳子玩出很多的花样。会把绳子变成圆圈跳跃，会变成小河进行跨跳，还会变成门玩过城门的游戏，还发觉有的幼儿把绳子在地上甩，转着玩。从幼儿的活动中，我捕获到了一个话题，可以变成蛇玩，于是设计了该活动。

活动目标：

1、在愉悦的游戏中练习甩、躲闪的动作技能。

2、在游戏中让幼儿体验与同伴合作游戏的欢乐以及对民间游戏的爱好。

3、培育幼儿的合作意识。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、使小伙伴们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动预备：

塑料长绳、音乐

活动过程：

一、热身运动：师幼共同玩"石头、剪刀、布'跨步游戏。

二、基本部分。

1、老师用绳在地上甩，请幼儿说说像什么?(像蛇)

2、提问：刚才老师是怎么玩的?(用手"甩'的)

3、请幼儿自由在原地玩耍，练习甩的动作。

4、幼儿听鼓声快、慢练习甩。

5、老师提问：蛇除了会向前游，还会向哪游?(向后游、向左游、向上游)

6、幼儿自由练习向不同的方向学蛇游，练习甩的动作。

7、游戏《捕蛇》,老师讲解游戏规章，并强调要求。

(1)幼儿自己一个人玩"捕蛇'的游戏。

规章：听好音乐玩"捕蛇'的游戏，当音乐停顿的地方赶快用脚踩到绳子，表示捕到了蛇。听音乐反复游戏数次。

(2)两个幼儿合作玩"捕蛇'的游戏。

规章：一位幼儿做捕蛇者,另一位幼儿拿好绳做蛇,捕蛇幼儿的脚踩到绳，表示捕到了蛇.

8、幼儿交换角色进行游戏。

三、结束放松活动。

把绳当作小动物的尾巴，玩"老狼老狼几点了'的游戏。幼儿边游戏边进教室。

活动反思：

幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培育幼儿积极参与体育熬炼的爱好。进展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动爱好的培育及运动过程中愉悦情感的激发。依据大班幼儿身体协调性强，竞争意识浓，渴求交往。通过活动开发幼儿潜能，获得有关身体、情感、知识和社会性的进展。让孩子们在参加、体验、合作的过程中学习技能，感受欢乐。

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