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文档简介

《拼贴装饰画》教学设计【内容与目标】学会欣赏拼贴装饰画的美感。学习如何利用各种材料制作装饰画。品。培养学生的创造性思维和动手能力。激发学生创造美的热情。【教学重点】会合理巧妙地利用手中的材料，制作出具有美感的、特别的装饰画。【教学难点】充分利用材料的特点，巧妙地利用材料。【教学活动设计】一、通过欣赏揭示课题欣赏教师展示在黑板上的作品，回答以下问题：你知道这种画叫什么画吗？（教师板书：拼贴装饰画）你知道什么叫拼贴装饰画吗？（方法制作出来的装饰画。）画？A.注意观察它们是用哪些材料制作的？B.不同的材料制作的装饰画它的美感有什么不同？C.你觉得还有哪些材料可以做装饰画？二、学习新课品的？（请学生说创作步骤，教师板书）收集各种材料C.画出草图D.根据构思选择材料，整理、清洁、加工材料E.进行粘贴F.整理画面，完成作品A.B.充分分析材料的特点，进行构思；可以对材料进行加工。C.草图只需要勾出轮廓D.粘贴时可以先涂胶水再粘材料，注意保持画面的整洁E.2三、学生制作，教师指导工的指导；对粘贴技巧的指导。四、展评学生作品表扬那些具有创意的同学；C.展示材料利用特别巧妙的作品；D.鼓励那些还不能大胆进行创作的学生。E.提醒那些画面不整洁的同学，整洁的画面有助于美感的表现。五、小结本课学生的学习热情和积极性学生掌握知识的情况教学反思：在教学评价上，渗透全体学生和整个学

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