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文档简介
-PAGE.z."排列组合"一、排列与组合1.从9人中选派2人参加*一活动,有多少种不同选法?2.从9人中选派2人参加文艺活动,1人下乡演出,1人在本地演出,有多少种不同选派方法?3.现从男、女8名学生干部中选出2名男同学和1名女同学分别参加全校"资源〞、"生态〞和"环保〞三个夏令营活动,共有90种不同的方案,则男、女同学的人数是A.男同学2人,女同学6人B.男同学3人,女同学5人C.男同学5人,女同学3人D.男同学6人,女同学2人4.一条铁路原有m个车站,为了适应客运需要新增加n个车站〔n>1〕,则客运车票增加了58种〔从甲站到乙站与乙站到甲站需要两种不同车票〕,则原有的车站有A.12个B.13个C.14个D.15个5.用0,1,2,3,4,5这六个数字,〔1〕可以组成多少个数字不重复的三位数?〔2〕可以组成多少个数字允许重复的三位数?〔3〕可以组成多少个数字不允许重复的三位数的奇数?〔4〕可以组成多少个数字不重复的小于1000的自然数?〔5〕可以组成多少个大于3000,小于5421的数字不重复的四位数?二、注意附加条件1.6人排成一列〔1〕甲乙必须站两端,有多少种不同排法?〔2〕甲乙必须站两端,丙站中间,有多少种不同排法?2.由1、2、3、4、5、6六个数字可组成多少个无重复数字且是6的倍数的五位数?3.由数字1,2,3,4,5,6,7所组成的没有重复数字的四位数,按从小到大的顺序排列起来,第379个数是A.3761B.4175C.5132D.61574.设有编号为1、2、3、4、5的五个茶杯和编号为1、2、3、4、5的五个杯盖,将五个杯盖盖在五个茶杯上,至少有两个杯盖和茶杯的编号一样的盖法有A.30种B.31种C.32种D.36种5.从编号为1,2,…,10,11的11个球中取5个,使这5个球中既有编号为偶数的球又有编号为奇数的球,且它们的编号之和为奇数,其取法总数是A.230种B.236种C.455种D.2640种6.从6双不同颜色的手套中任取4只,其中恰好有1双同色的取法有A.240种B.180种C.120种D.60种7.用0,1,2,3,4,5这六个数组成没有重复数字的四位偶数,将这些四位数从小到大排列起来,第71个数是。三、间接与直接1.有4名女同学,6名男同学,现选3名同学参加*一比赛,至少有1名女同学,由多少种不同选法?2.6名男生4名女生排成一行,女生不全相邻的排法有多少种?3.集合A和B各12个元素,含有4个元素,试求同时满足以下两个条件的集合C的个数:〔1〕且C中含有三个元素;〔2〕,表示空集。4.从5门不同的文科学科和4门不同的理科学科中任选4门,组成一个综合高考科目组,假设要求这组科目中文理科都有,则不同的选法的种数A.60种B.80种C.120种D.140种5.四面体的顶点和各棱中点共有10个点,在其中取4个不共面的点不同取法有多少种?6.以正方体的8个顶点为顶点的四棱锥有多少个?7.对正方体的8个顶点两两连线,其中能成异面直线的有多少对?四、分类与分步1.求以下集合的元素个数.〔1〕;〔2〕.2.一个文艺团队有9名成员,有7人会唱歌,5人会跳舞,现派2人参加演出,其中1名会唱歌,1名会跳舞,有多少种不同选派方法?3.直线,在上取3个点,在上取4个点,每两个点连成直线,则这些直线在和之间的交点〔不包括、上的点〕最多有A.18个B.20个C.24个D.36个4.9名翻译人员中,6人懂英语,4人懂日语,从中选拔5人参加外事活动,要求其中3人担任英语翻译,2人担任日语翻译,选拔的方法有种〔用数字作答〕。5.*博物馆要在20天内接待8所学校的学生参观,每天只安排一所学校,其中一所人数较多的学校要连续参观3天,其余学校只参观1天,则在这20天内不同的安排方法为A.种B.种C.种D.种6.从10种不同的作物种子选出6种放入6个不同的瓶子展出,如果甲乙两种种子不许放第一号瓶内,则不同的放法共有A.种B.种C.种D.种7.在画廊要展出1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,要求排成一排,并且同一种的画摆放在一起,还要求水彩画不能摆两端,则不同的陈列方式有A.种B.种C.种D.种8.把一个圆周24等分,过其中任意3个分点,可以连成圆的内接三角形,其中直角三角形的个数是A.122B.132C.2649.有三张纸片,正、反面分别写着数字1、2、3和4、5、6,将这三张纸片上的数字排成三位数,共能组不同三位数的个数是A.24B.36C.48D.6410.在1~20共20个整数中取两个数相加,使其和为偶数的不同取法共有多少种"11.如以下图,共有多少个不同的三角形"解:所有不同的三角形可分为三类:第一类:其中有两条边是原五边形的边,这样的三角形共有5个第二类:其中有且只有一条边是原五边形的边,这样的三角形共有5×4=20个第三类:没有一条边是原五边形的边,即由五条对角线围成的三角形,共有5+5=10个由分类计数原理得,不同的三角形共有5+20+10=35个.12.从5部不同的影片中选出4部,在3个影院放映,每个影院至少放映一部,每部影片只放映一场,共有种不同的放映方法〔用数字作答〕。五、元素与位置——位置分析1.7人争夺5项冠军,结果有多少种情况?2.75600有多少个正约数"有多少个奇约数"解:75600的约数就是能整除75600的整数,所以此题就是分别求能整除75600的整数和奇约数的个数.由于75600=24×33×52×7(1)75600的每个约数都可以写成的形式,其中,,,于是,要确定75600的一个约数,可分四步完成,即分别在各自的范围内任取一个值,这样有5种取法,有4种取法,有3种取法,有2种取法,根据分步计数原理得约数的个数为5×4×3×2=120个.(2)奇约数中步不含有2的因数,因此75600的每个奇约数都可以写成的形式,同上奇约数的个数为4×3×2=24个.3.2名医生和4名护士被分配到两所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同分配方法有多少种?4.有四位同学参加三项不同的比赛,〔1〕每位同学必须参加一项竞赛,有多少种不同的结果?〔2〕每项竞赛只许一位学生参加,有多少种不同的结果?解:〔1〕每位学生有三种选择,四位学生共有参赛方法:种;〔2〕每项竞赛被选择的方法有四种,三项竞赛共有参赛方法:种.六、染色问题1.如图一,要给①,②,③,④四块区域分别涂上五种颜色中的*一种,允许同一种颜色使用屡次,但相邻区域必须涂不同颜色,则不同涂色方法种数为()A.180B.160C.96D.60①①③④②①②③④④③②①图一图二图三假设变为图二,图三呢"(240种,5×4×4×4=320种)2.*班宣传小组一期国庆专刊,现有红、黄、白、绿、蓝五种颜色的粉笔供选用,要求在黑板中A、B、C、D〔如图〕每一局部只写一种颜色,相邻两块颜色不同,则不同颜色粉笔书写的方法共有种〔用具体数字作答〕。七、消序1.有4名男生,3名女生。现将他们排成一行,要求从左到右女生从矮到高排列,有多少种排法?2.书架上有6本书,现再放入3本书,要求不改变原来6本书前后的相对顺序,有多少种不同排法?八、分组分配1.*校高中一年级有6个班,分派3名教师任教,每名教师任教二个班,不同的安排方法有多少种?2.高三级8个班,分派4名数学教师任教,每位教师任教2个班,则不同安排方法有多少种?3.6本不同的书分给甲、乙、丙三人,每人一本、二本、三本的不同分法有多少种?4.8项工程,甲承包三项,乙承包一项,丙、丁各承包二项,不同的承包方案有种5..六人住A、B、C三间房,每房最多住三人,〔1〕每间住两人,有种不同的住法,〔2〕一间住三人,一间住二人,一间住一人,有种不同的住宿方案。6.8人住ABC三个房间,每间最多住3人,有多少种不同住宿方案?7.有4个不同小球放入四个不同盒子,其中有且只有一个盒子留空,有多少种不同放法?7.把标有a,b,c,d,…的8件不同纪念品平均赠给甲、乙两位同学,其中a、b不赠给同一个人,则不同的赠送方法有种〔用数字作答〕。九、捆绑1.A、B、C、D、E五个人并排站成一列,假设A、B必相邻,则有多少种不同排法?2.有8本不同的书,其中科技书3本,文艺书2本,其它书3本,将这些书竖排在书架上,则科技书连在一起,文艺书也连在一起的不同排法种数与这8本书的不同排法之比为A.1:14B.1:28C.1:140D.1:336十、插空1.要排一个有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目都不相邻,有多少种不同排法?2、4名男生和4名女生站成一排,假设要求男女相间,则不同的排法数有〔〕A.2880B.1152C.48D.1443.要排一个有5个歌唱节目和3个舞蹈节目的演出节目单,如果舞蹈节目不相邻,则有多少种不同排法?4.5人排成一排,要求甲、乙之间至少有1人,共有多少种不同排法?5..把5本不同的书排列在书架的同一层上,其中*3本书要排在中间位置,有多少种不同排法?6.1到7七个自然数组成一个没有重复数字的七位数,其中偶数不相邻的个数有个.7.排成一排的8个空位上,坐3人,使每人两边都有空位,有多少种不同坐法?8.8张椅子放成一排,4人就坐,恰有连续三个空位的坐法有多少种?9.排成一排的9个空位上,坐3人,使三处有连续二个空位,有多少种不同坐法?10.排成一排的9个空位上,坐3人,使三处空位中有一处一个空位、有一处连续二个空位、有一处连续三个空位,有多少种不同坐法?11.*城市修建的一条道路上有12只路灯,为了节省用电而又不影响正常的照明,可以熄灭其中三只灯,但不能熄灭两端的灯,也不能熄灭相邻的两只灯,则熄灯的方法共有种A.B.C.D.12.在一次文艺演出中,需给舞台上方安装一排彩灯共15只,以不同的点灯方式增加舞台效果,要求设计者按照每次点亮时,必需有6只灯是关的,且相邻的灯不能同时被关掉,两端的灯必需点亮的要求进展设计,则不同的点亮方式是A.28种B.84种C.180种D.360种13.一排长椅上共有10个座位,现有4人就座,恰有五个连续空位的坐法种数为。〔用数字作答〕十一、隔板法1.不定方程的正整数解的组数是,非负整数解的组数是。2.*运输公司有7个车队,每个车队的车多于4辆,现从这7个车队中抽出10辆车,且每个车队至少抽一辆组成运输队,则不同的抽法有A.84种B.120种C.63种D.301种3.要从7所学校选出10人参加素质教育研讨班,每所学校至少参加1人,则这10个名额共有种分配方法。4.有编号为1、2、3的3个盒子和10个一样的小球,现把10个小球全部装入3个盒子中,使得每个盒子所装球数不小于盒子的编号数,这种装法共有A.9种B.12种C.15种D.18种5.将7只一样的小球全部放入4个不同盒子,每盒至少1球的方法有多少种?6.*中学从高中7个班中选出12名学生组成校代表队,参加市中学数学应用题竞赛活动,使代表中每班至少有1人参加的选法有多少种?十二、对应的思想1.在100名选手之间进展单循环淘汰赛〔即一场比赛失败要退出比赛〕,最后产生一名冠军,问要举行几场?十三、找规律1.在1~20共20个整数中取两个数相加,使其和大于20的不同取法共有多少种"解:分类标准一,固定小加数.小加数为1时,大加数只有20这1种取法;小加数为2时,大加数有19或20两种取法;小加数为3时,大加数为18,19或20共3种取法…小加数为10时,大加数为11,12,…,20共10种取法;小加数为11时,大加数有9种取法…小加数取19时,大加数有1种取法.由分类计数原理,得不同取法共有1+2+…+9+10+9+…+2+1=100种.分类标准二:固定和的值.有和为21,22,…,39这几类,依次有取法10,9,9,8,8,…,2,2,1,1种.由分类计数原理得不同取法共有10+9+9+…+2+2+1+1=100种.2.从1到100的自然数中,每次取出不同的两个数,使它们的和大于一百,则不同的取法有A.50种B.100种C.1275种D.2500种十四、实验——写出所有的排列或组合1.将数字1,2,3,4填入标号1,2,3,4的四个方格中,每个格填一个,则每一个方格的标号与所填的数字均不同的填法有种.A.6B.9C.11D.23解:列表排出所有的分配方案,共有3+3+3=9种,或种.未归类几道题1.从数字0,1,3,5,7中取出不同的三位数作系数,可以组成多少个不同的一元二次方程a*+b*+c=0"其中有实根的方程有多少个?变式:假设直线A*+By+C=0的系数A、B可以从0,1,2,3,6,7这六个数字中取不同的数值,则这些方程所表示的直线条数是〔A〕A.18B.20C.12D.222.在100件产品中,有98件合格品,2件不合格品.从这100件产品中任意抽出3件(1)一共有多少种不同的抽法"(2)抽出的3件中恰好有一件是不合格品的抽法有多少种"(3)抽出的3件中至少有一件是不合格品的抽法有多少种"3.10双互不一样的鞋子混装在一只口袋中,从中任意抽取4只,试求各有多少种情况出现如下结果(1)4只鞋子没有成双;(2)4只鞋子恰好成双;(3)4只鞋子有2只成双,另2只不成双4.f是集合M={a,b,c,d}到N{0,1,2}的映射,且f(a)+f(b)+f(c)+f(d)=4,则不同的映射有多少个?解:根据a,b,c,d对应的象为2的个数分类,可分为三类:第一类,没有一个元素的象为2,其和又为4,则集合M所有元素的象都为1,这样的映射只有1个第二类,有一个元素的象为2,其和又为4,则其余3个元素的象为0,1,1,这样的映射有C41C31C22个第三类,有两个元素的象为2,其和又为4,则其余2个元素的象必为0,这样的映射有C42C22个根据加法原理共有1+C41C31C22+C42C22=19个5.四个不同的小球放入编号为1,2,3,4的四个盒子中,则恰有一个空盒的方法共有多少种?6.由12个人组成的课外文娱小组,其中5个人只会跳舞,5个人只会唱歌,2个人既会跳舞又会唱歌,假设从中选出4个会跳舞和4个会唱歌的人去排演节目,共有多少种不同选法?排列、组合练习题参考答案:1.2.3.解析:设男生有n人,则女生有〔8-n〕人,由题意得即用选支验证选〔B〕4.分类:①恰有两个杯盖和茶杯的编号一样的盖法有种;②恰有三个杯盖和茶杯的编号一样的盖法有种;③无恰有四个杯盖和茶杯的编号一样的盖法,只有五个杯盖和茶杯的编号完全一样的盖法1种。应选〔B〕31种。5.分类:①1奇4偶:②3奇2偶:选〔A〕6.分步:选〔A〕A4BA4B88或分类:8.间接法:9.间接法:10.对应:一交点对应、上各两点:个选〔A〕11.分类:①英语翻译从单会英语中选派:懂英语1懂日语5懂英语1懂日语56填9012.分步:选〔D〕13.元素与位置:以冠军为位置,选人:14.①;②15.分步:填18016.消序:=504或分步插空:/r/
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