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文档简介
(一)数与代数第1课时数的认识》数的意义六回顾与整理JJ
六年级下册123456提示:点击进入习题78910111213考点1天气预报中数字和符号的实际意义1.填一填。(1)整数可以分为()、()和()。(2)在-5,0.6,100,0,-1.6,
这些数中,自然数有(),负数有(),既不是正数也不是负数的数是()。正整数负整数0100,0-5,-1.60(3)kg表示把()kg平均分成()份,取其中的()份;也可以表示把()kg平均分成()份,取其中的()份。(4)2.43636……是()小数,可以简写为()。(5)一批树苗的成活率是86.5%,86.5%表示()是()的86.5%。(6)是真分数,
是假分数,那么x可以是()。185581循环2.436成活的树苗棵数栽种的树苗棵数3或4••2.填一填。(1)整数最小的计数单位是(),小数最大的计数单位是(),分数最大的计数单位是()。(2)7504800的最高位是()位,它是由()个“万”和()个“一”组成。考点2计数单位和数位10.1百万7504800(3)0.075的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。(4)的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的计数单位就是最小的质数。0.001757133.读出或写出下列各数。600354006读作()二百零四亿零八万一千三百写作()
读作()负三百点三零三写作()20400081300考点3
数的读法与写法六亿零三十五万四千零六十又八分之五-300.3034.选择。(1)一个数由3个0和4个6组成,如果这个数只读出两个0,那么这个数可能是()。A.6606060B.6660006C.6060606D.6600606(2)下面的数中,一个0都不读出来的是()。A.64007800B.6040780C.640070800D.64007008AD5.填一填。(1)3504800改写成用“万”作单位的数是(),省略万位后面的尾数约是()。(2)995000000改写成用“亿”作单位的数是(),保留一位小数约是()。(3)一个两位小数保留一位小数约是5.0,这个两位小数最大是(),最小是()。350.48万考点4
数的改写和求近似数350万9.95亿10.0亿5.044.956.在括号里填上适当的小数、分数或百分数。(1)=()=()%(2)=0.75=()%(3)=()=45%0.48考点5
分数、小数和百分数的互化3448759200.457.一个数的小数点向左移动两位,所得的新数比原数小1.782。原数是多少?1.782÷(1-0.01)=1.8提分点1
用差倍问题的解法解决小数点移动问题8.一种饮料瓶瓶身标注的净含量是500mL,在抽检中测得实际净含量超出了5mL,记作+5mL,那么-5mL表示什么?饮料瓶瓶身做了以下标牌“(500±5)mL”,你知道是什么意思吗?提分点2
负数在生活中的实际应用-5mL表示少了5mL;(500±5)mL表示在495mL~505mL范围内均为合格。9.用4个5和4个0写出符合下列要求的数。(1)读出两个0的最大数。(2)读出一个0的最小数。提分点3
按要求写数550505005000055510.在下面的里可以填入哪些数字?(1)59000≈60万()(2)53900≈53万()提分点4
利用四舍五入法解决问题5~90~411.在直线上表示下面各数。2.5,,4,-1.5,2,-4.5提分点5
用直线上的点表示数12.按规律在括号里填上合适的数。(1)0.9,0.99,0.999,(),(),…(2),
,
,(),(),…(3)4,9,16,25,(),49,64
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