2023年-2023年上学期幼儿园保教主任工作总结

201*—201*上学期幼儿园保教主任工作总结201*—201*上学期幼儿园保教主任工作总结

科技星幼儿园教育教学工作总结（201*201*上学期）

本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结如下：

一找准定位，协作园长工作

担当本园保教主任一晃就是一年半的时间了，在这期间，我学会了宽容，学会了人际关系的处理。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。（如：在校车接送、晨检等工作中，总是身先士卒）同时与园长、后勤主任，教师们一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。

二、教育教学工作

1、加强常规工作治理督导。

严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，要求教师提前一周预备出周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。个别教师的教学备课方面，可不是那么抱负，备好课是上好课的前提。每月末，我对各位教师备课本、月规划、周规划、听课笔记、业务学习、工作规划和总结等进展了具体的检查。现做一下反应：

A、多数教师都能做到提早备课（既先周备课），听课笔记每月到达4节，都有教育反思，其中有：王霞、黄建华、吕婵、徐丽、杨勤、方丽等教师的字迹清楚，书写美丽，洁净，仔细对待。有个别教师的书写潦草，态度不仔细。不能做到先周备课，及现上轿子现包脚，甚至等到检查后才补上。完全是形式主义，敷衍了事。闻名的心理学家林崇德提出：“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。下学期我会与各位教师来一起学习幼儿园教学活动反思的理论学习，让你们都成为优秀教师。

B、个别教师的月规划与周规划不符，周规划与所授课内容不符。随心所欲性比拟强。

2、在扎实的教学研讨中谋求进展。

根据园务规划定期组织开展教研活动，本学期开展了一次全园教师公开课、家长观摩课。这些教研活动中，重点围绕语言领域目标和数学、科学、美术等存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进展课堂教学改革，鼓舞青年教师争当教学典型，积极创新，以典范、榜样的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园方丽和吕婵两名青年教师作为骨干力气，以踏实仔细的工作态度、较好的教学力量赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为典范，鼓舞其他教师向他们学习，实行随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参加，细心预备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价力量，同时也帮忙教师认清自身的缺乏，取长补短。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的教师队伍。

三、保育工作1、安全工作放首位。

本学年我们又平安的度过了一个安全学期，这学期在教师的协作下，我们幼儿园无一例大的安全事故发生，安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿安全放在工作的首位，虽然有特地领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等每周进展安全学问教育，尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一周一次的大排查”的方式，提高后勤人员对卫生消毒的标准操作，加大卫生消毒的检查催促力度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性----保证幼儿生活环境干净舒适。

3、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的根本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿制造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。这学期，大一班、大二班、中一班、中二班在环境创设工作中特别积极，富有新意。尤其是在废旧利用方面和鼓舞幼儿及家长动手操作方面，值得大家借鉴。4、强化效劳意识，提高效劳质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育效劳质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，用实际行动表达教师的四心。四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，努力做好家长工作，争取家长的理解、支持与亲密协作，特别重要。本学年，我园仍坚持家长会、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、协作教师的教育活动，搭建了良好的家园共育模式。但是各班级的家教园地的更新及内容的完善需要做到两周一更换。

五、大型活动1、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的状况及课程做具体的汇报，与家长都做了深刻的沟通与沟通。

2、召开了家委会会议，宣传了我园的优质效劳特色，充分发挥了家园合作的桥梁作用6.轻器械操的开展，活动有序，环环相扣，幼儿表现出彩，家长参加评价好。幼儿体健活动的开展。让幼儿在熬炼身体的同时，增加他们体质，培育他们宠爱运动的精神。

7.庆国庆“我为祖国妈妈添彩”幼儿书画展活动，在美术班李春蕾教师的辛勤的指导和各班教师相互协作下，幼儿绘画出精致的图画，表达自己丰富的情感，培育了幼儿的审美力量和动手力量。

8.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂，给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源，结合半日观摩活动的形式更深入人新，带给家长和孩子不一样的感受。

在园内大型活动的组织安排上，我们发挥了集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，才能使这些大型活动都进行的圆满胜利。

六、本学期主要存在的问题：

1、幼儿户外的活动课还很缺乏，依据指南要求每天至少两个小时的户外活动，一小时的体育熬炼。还不能达标。下学期有得改良。2、区角活动还一片空白。

3、缺乏专业型、特长型教师，幼儿特长进展有肯定困难。

4、个别教师在业务上自我要求及提升上不积极主动。如听课活动中

不爱主动学习。

5、教师业务水平参差不齐，需要进一步整体优化。教师培训连续加强，教师需要多方位的充电。6、各班级艺术领域的美工课开展还不够，下学期将加大力度补上这一空缺，从小中班的临摹、涂色、捏橡皮泥、手指画到大班的动植物、风景的简笔画、折、剪、粘等美工的操作练习。

好了，这是我这学期最大的感受。虽在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地效劳社会、家长与幼儿。

朱秀珍

201*年1月4日

扩展阅读：201*年幼儿园保教主任工作总结

201*年秋太来乡中心幼儿园保教主任工作总结

本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、沟通、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现详细总结如下：

一找准定位，协作园长工作

我是这个学期才当上保教主任的，我很喜爱这个职位，不为别的，不是由于这个主任有多了不起，是这个职位可以去让我有进取，我为了这个职位我改掉了迟到的毛病，改掉了上班的随便性，我学会了宽容，学会了人际关系的处理。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在治理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与园长、后勤主任，教师们一起同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位治理工作。

二、教育教学工作

1、加强常规工作治理督导。

严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，要求教师提前一周预备出周规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。而各位教师的教学备课方面，可不是那么抱负，备好课是上好课的前提。昨天上午，我对各位教师备课本/听课笔记/业务学习/会议记录/工作总结等进展了具体的检查。现做一反应：

A、多数教师都能做到提早备课，听课笔记到达17节，会议及业务学习都有记录，其中有：胡燕/李佰燕/廖/等教师的字迹清楚，书写美丽，洁净，仔细对待。有局部教师的书写潦草，格式不正确，态度不仔细。

B、除个别教师外，大局部教师都能准时做好反思，但是反思的内容过于简短，教师的反思活动中没有重/难点的突出，我们应当本着活动的实践性，针对性，反省性，时效性及过程性来对自己活动课的反思，它不同于个案分析，随笔。有的教师格式都弄错了，在反思的活动中又将自己那节活动完整的抄了一篇，对于这样的话，我要提出批判，不会的不懂的，我们都可以去学，去看，去查，不能老局限在自己是新手，闻名的心理学家林崇德提出：“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。下学期我会与各位教师来一起学习幼儿园教学活动反思的理论学习，让你们都成为优秀教师。

C。教师们的学期工作总结有点抄袭现象，有的可以说根本就不符合你现在的带班状况，我们不需要强调你要用多少个书面用语，或者美丽词语来形容的总结，我们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结，可以不要太长，把握好几个方面来总结，所以下学期建议教师用手写的方式来总结自己的工作。

2、在扎实的教学研讨中谋求进展。

根据园务规划定期组织开展教研活动，本学期开展了四次集体备课、一次公开课、一次示范课、一次送课下乡活动。这些教研活动研讨，重点围绕语言领域目标和数学、科学、美术等存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过以竞赛的方式，我们评比出了优秀的教师，选出了好的课题，推选出胡燕教师的《整理鞋柜》活动课，经过我们开展屡次观摩活动研讨，此活动胜利的参与送课下乡活动。在园本教研中，我们注意对纲要的理解和领悟，对新教材的敏捷把握和运用。在竞赛中，各位参赛教师都能仔细对待，利用休息时间积极预备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、力量得到了显著提升。由此证明我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养很高的教师队伍。

三、保育工作1、安全工作放首位。

本学年我们又平安的度过了一个安全学期，这学期在教师的协作下，我们幼儿园无一例大的安全事故发生，安全是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿安全放在工作的首位，虽然有特地领导分管安全工作，但保教工作从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一周一次的大排查”的方式，提高后勤人员对卫生消毒的标准操作，加大卫生消毒的检查催促力度；各班家园联系栏，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性----保证幼儿生活环境干净舒适。

3、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的根本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰）。另一方面，努力为幼儿制造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。

4、强化效劳意识，提高效劳质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育效劳质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，，用实际行动表达教师的四心。

四、大型活动1、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报

2.重阳节的敬老活动，调动了家长的积极性，提高了家长协作意识，增进了亲子感情。

3.开展了幼儿安全学问讲座，通过观看幻灯片，情境表演等多种形式丰富了幼儿安全常识。

4.召开了家委会会议，宣传了我园的优质效劳特色，充分发挥了家园合作的桥梁作用

6.幼儿演唱会活动的开展，活动有序，环环相扣，幼儿表现出彩，家长参加评价好。

7.幼儿书画展活动，幼儿绘画出精致的图画，表达自己丰富的情感，培育了幼儿的审美力量和动手力量。

8.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂，给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源，结合半日观摩活动的形式更深入人新，带给家长和孩子不一样的感受。

9.幼儿体健活动的开展。让幼儿在熬炼身体的同时，增加他们体质，培育他们宠爱运动的精神。

10.纪念“一二.九“歌咏竞赛活动。全园200多名幼儿登台亮相，一同欢歌，展现了自己的风采。这次活动，充分向家长呈现了我园孩子们活泼得意，积极向上的精神风貌，同时也让家长、社会公众进一步了解我园的工作，树立了幼儿园的良好社会形象。

在园内大型活动的组织安排上，我们发挥了集体才智，群策群力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体教师的力气，这些大型活动都进行的圆满胜利。

五，本学期主要存在的问题：

1.局部教师对自己的职责不清，工作不够严谨。2.制度制定有疏漏，落实不够。

3.年轻教师增多，群体消失有懒散的现象，教师队伍中个别教师教态及工作态度方面随便性大，生活作风有影响园内整体形象，有待加强。

六、教师业务培训工作

要有优质的保教质量，必需有一支高素养、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次，本学期，我园对教师的“一日三练”根