苏教版四年级上册数学《两、三位数除以整十数商是一位数》课件

空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题执教者嵩县库区乡翟岭小学党效治两、三位数除以整十数

——商是一位数苏教版四年级数学上册第二单元执教者嵩县库区乡翟岭小学党效治两、三位数除以整十数

教学目标：1、学会两、三位数除以整十数，商是一位数的口算和笔算方法；2、能正确进行两、三位数除以整十数，商是一位数的口算和笔算；3、让学生学会验算的方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学目标：1、学会两、三位数除以整十数，商是一位数的口算灵活掌握两、三位数除以整十数的口算和笔算方法。笔算方法和商的位置的确定。教学难点:教学重点:灵活掌握两、三位数除以整十数的口算和笔算方法。笔算方法和商的35÷7=63÷9=34÷2=45÷3=68÷34=29÷29=先口算，再观察商写在哪位上选一个自己喜欢的用竖式来计算。教授新课1、口算下列各题35÷7=34÷2=68÷34=29÷29=先口算，再观察商35÷7=63÷9=34÷2=45÷3=68÷34=29÷29=先口算，再观察商写在哪位上选一个自己喜欢的用竖式来计算。571715212、对照答案35÷7=34÷2=68÷34=29÷29=先口算，再观察商3、除法是整十数的口算方法一是利用乘除法的互逆关系来计算；二是运用表内除法类推。3、除法是整十数的口算方法一是利用乘除法的互逆关系来计算；二每20盆花摆一排60盆花能摆几排呢？

4、教学例1每20盆花摆一排60盆花能摆几排呢？4、教学例1会用竖式计算吗？想想商写在哪一位上，为什么？3600会用竖式计算吗？想想3600

5、先观察商写在哪位上，再进行笔算60÷3080÷40190÷20450÷905、先观察商写在哪60÷3080÷40一起来试一试吧96÷20=150÷30=一起来试一试吧96÷20=4÷2=40÷20=40÷8=400÷80=9÷3=90÷30=12÷6=120÷60=算一算、比一比，看谁算得又快又好？4÷2=40÷8=400÷80=9÷3=12÷6=120÷66、除法是整十数的笔算方法一是除数里最多有几个除数，商就是几；二是余数要比除数小。6、除法是整十数的笔算方法一是除数里最多有几个除数，商就是几7、巩固练习1、p8试一试2、p8练一练7、巩固练习1、p8试一试2、p8练一练今天学习的两、三位数除以整十数的除法，你学会了吗？8、布置作业

p10第1、2题。今天学习的两、三位数除以8、布置作业谢谢指导！谢谢指导！空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题执教者嵩县库区乡翟岭小学党效治两、三位数除以整十数

——商是一位数苏教版四年级数学上册第二单元执教者嵩县库区乡翟岭小学党效治两、三位数除以整十数

教学目标：1、学会两、三位数除以整十数，商是一位数的口算和笔算方法；2、能正确进行两、三位数除以整十数，商是一位数的口算和笔算；3、让学生学会验算的方法，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学目标：1、学会两、三位数除以整十数，商是一位数的口算灵活掌握两、三位数除以整十数的口算和笔算方法。笔算方法和商的位置的确定。教学难点:教学重点:灵活掌握两、三位数除以整十数的口算和笔算方法。笔算方法和商的35÷7=63÷9=34÷2=45÷3=68÷34=29÷29=先口算，再观察商写在哪位上选一个自己喜欢的用竖式来计算。教授新课1、口算下列各题35÷7=34÷2=68÷34=29÷29=先口算，再观察商35÷7=63÷9=34÷2=45÷3=68÷34=29÷29=先口算，再观察商写在哪位上选一个自己喜欢的用竖式来计算。571715212、对照答案35÷7=34÷2=68÷34=29÷29=先口算，再观察商3、除法是整十数的口算方法一是利用乘除法的互逆关系来计算；二是运用表内除法类推。3、除法是整十数的口算方法一是利用乘除法的互逆关系来计算；二每20盆花摆一排60盆花能摆几排呢？

4、教学例1每20盆花摆一排60盆花能摆几排呢？4、教学例1会用竖式计算吗？想想商写在哪一位上，为什么？3600会用竖式计算吗？想想3600

5、先观察商写在哪位上，再进行笔算60÷3080÷40190÷20450÷905、先观察商写在哪60÷3080÷40一起来试一试吧96÷20=150÷30=一起来试一试吧96÷20=4÷2=40÷20=40÷8=400÷80=9÷3=90÷30=12÷6=120÷60=算一算、比一比，看谁算得又快又好？4÷2=40÷8=400÷80=9÷3=12÷6=120÷66、除法是整十数的笔算方法一是除数里最多有几个除数，商就是几；二是余数要比除数小。6、除法是整十数的笔算方法一是除数里最多有几个除数，商就是几7、巩固练习1、p8试一试2、