《故宫博物院》课件部编版1

故宫博物院故宫博物院《故宫博物院》课件部编版1《故宫博物院》课件部编版1课文解读朗读材料一，思考：材料一主要是按什么顺序介绍故宫的？材料一从哪些方面介绍了故宫？故宫有什么特点？空间顺序课文解读朗读材料一，思考：空间顺序规模宏大建筑精美布局统一材料一从哪些方面介绍了故宫？突出了故宫的什么特点？故宫概况（位置、历史、价值）建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）全貌规模宏大材料一从哪些方面介绍了故宫？突出了故宫的什么阅读材料一，按照文章的说明顺序在图片上依次标出相应建筑的位置。说明顺序：空间顺序——故宫的建筑顺序——由南向北的中轴线《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读材料一，按照文章的说明顺序在图片上依次标出相应建阴影部分是未开放的区域，我们不能进入参观。要根据一定的顺序和方位进行参观游览。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阴影部分是未开放的区域，我们不能进入参观。《故宫博物院》PP午门东华门西华门神武门金水河太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交泰殿坤宁宫御花园太和门《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载午门东华门西华门神武门金水河太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交作者重点介绍了哪个大殿？为什么？太和殿太和殿是三大殿的中心，是故宫建筑群的中心，是故宫博物院的庄严、肃穆的代表。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者重点介绍了哪个大殿？为什么？太和殿太和殿是三大殿太和殿内景的主要特点是什么？为什么？按什么顺序介绍的？特点：彩绘了众多的龙的图案。古代皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，以龙来突出皇帝的尊严。正中上面背后两旁中央周围下面空间顺序《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载太和殿内景的主要特点是什么？为什么？按什么顺序介绍的？特点：作者介绍了太和殿哪些方面的情况？按什么顺序介绍的？外观、规模、内部布局、位置和作用。顺序：由外观到内部构造，由中间到两旁，由上到下的空间顺序和总分的逻辑顺序。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者介绍了太和殿哪些方面的情况？按什么顺序介绍的？外观、规模在写“后三宫”时采用了什么说明方法？“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？作比较前三殿：庄严肃穆，图案以“龙”为主。后三宫：庄严肃穆的气氛有所减少，图案中凤凰逐渐增加。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载在写“后三宫”时采用了什么说明方法？“后三宫”的图案和前三殿《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-作者在描写御花园时与前文中描写宫殿的手法有什么不同？有什么妙处呢？宫殿：精雕细刻的工笔画的写法。御花园：速写笔法。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者在描写御花园时与前文中描写宫殿的手法有什么不同？有什么妙由“亭台楼阁”到“点缀其间”，寥寥数语写出布局特点，烘托环境气氛。这里“和前几部分迥然不同”，故而运用不同的笔法。语言上多用富有美感和表现力的四字短语，凝练生动。给人以身临其境之感，令人向往。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载由“亭台楼阁”到“点缀其间”，寥寥数语写出布局特点，文章最后一段主要写了什么内容？在文中起什么作用？这一段主要介绍景山并记述在景山高处回望故宫的景象，再一次赞叹故宫宏伟的建筑与和谐统一的布局。这样写首尾呼应，结构完整。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载文章最后一段主要写了什么内容？在文中起什么作用？这一天安门（入口）→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→前三殿太和殿中和殿保和殿→小广场→后三宫乾清宫交泰殿坤宁宫→御花园→顺贞门→神武门（出口）结构梳理六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→前三殿太和殿中和殿保材料一按照参观路线，采用移步换景的手法，详略得当地介绍了故宫的主要建筑，展示了中华民族的文化瑰宝。表达了作者对故宫的热爱和赞颂，歌颂了古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。主旨概括六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载材料一按照参观路线，采用移步换景的手法，详略得当地介朗读材料二，思考：太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太和门的，这体现了什么？六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载朗读材料二，思考：六年级上册语文课件-第11课故宫博物院太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？失火原因是贞度门值夜班的护军把旧洋油灯挂在贞度门东山墙后檐柱睡了觉。时间一长，油灯烧着柱子，借着大风，火势迅速蔓延。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？失火原由于当时的建筑木制材料多，消防器材不全，灭火水源也不足，再加上四更起火，又有大风，所以大火烧了两天才被扑灭。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载由于当时的建筑木制材料多，消防器材不全，灭火水源也不当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太和门的，这体现了什么？宫中请来市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌复制，“修复”后的太和门惟妙惟肖。这体现了我国古代劳动人民的智慧。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太阅读了材料一、二后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景点？建筑规模——宏大壮丽建筑物——精致美观建筑布局——整齐统一六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读了材料一、二后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景阅读材料三，我们能提取什么有效信息呢？参观的顺序是自南向北，午门为入口，神武门为出口。请同学们结合材料一、三、四和梳理的方位图画出故宫参观路线图，用箭头标注。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读材料三，我们能提取什么有效信息呢？参观的顺序是自如果让你介绍故宫博物院，你还能从材料三中提取什么可用的信息呢？北京故宫旧称紫禁城，是明、清两代的皇家宫殿。故宫博物院的文化价值很高——它既是全国重点文物保护单位，又是世界文化遗产。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载如果让你介绍故宫博物院，你还能从材料三中提取什么可用总结：祖国有着壮丽的河山，有着世界文明的历史文化遗产，等待着我们去领略其风采。当阅读文字材料时，要带着阅读目的，选择合适的阅读材料，提取有效的信息，让所见所闻真正成为自己的阅历。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载总结：六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版通读课文，思考问题：如果要完成课文预设的两个任务，我们应该怎么阅读本课？六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载通读课文，思考问题：六年级上册语文课件-第11课故宫博物院完成下列任务。为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载完成下列任务。为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。六结合我们之前学习的阅读方法，想一想：要完成这两个阅读任务，我们应该采用什么样的阅读方法呢？学《宇宙生命之谜》可以根据阅读目的选择相关内容进行阅读。要学会提取相关内容里面有效和重要的信息。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载结合我们之前学习的阅读方法，想一想：要完成这两个阅读要完成这两个任务，我们应该重点阅读哪些材料呢？为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。（材料一、三、四）选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。（材料一、二、三）六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载要完成这两个任务，我们应该重点阅读哪些材料呢？为家人为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。选择一两个景点，游故宫的时候为家人作讲解。课后作业六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图。课后作业六年级上

故宫博物院故宫博物院《故宫博物院》课件部编版1《故宫博物院》课件部编版1课文解读朗读材料一，思考：材料一主要是按什么顺序介绍故宫的？材料一从哪些方面介绍了故宫？故宫有什么特点？空间顺序课文解读朗读材料一，思考：空间顺序规模宏大建筑精美布局统一材料一从哪些方面介绍了故宫？突出了故宫的什么特点？故宫概况（位置、历史、价值）建筑布局（三大殿、后三宫、御花园）全貌规模宏大材料一从哪些方面介绍了故宫？突出了故宫的什么阅读材料一，按照文章的说明顺序在图片上依次标出相应建筑的位置。说明顺序：空间顺序——故宫的建筑顺序——由南向北的中轴线《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读材料一，按照文章的说明顺序在图片上依次标出相应建阴影部分是未开放的区域，我们不能进入参观。要根据一定的顺序和方位进行参观游览。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阴影部分是未开放的区域，我们不能进入参观。《故宫博物院》PP午门东华门西华门神武门金水河太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交泰殿坤宁宫御花园太和门《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载午门东华门西华门神武门金水河太和殿中和殿保和殿乾清门乾清宫交作者重点介绍了哪个大殿？为什么？太和殿太和殿是三大殿的中心，是故宫建筑群的中心，是故宫博物院的庄严、肃穆的代表。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者重点介绍了哪个大殿？为什么？太和殿太和殿是三大殿太和殿内景的主要特点是什么？为什么？按什么顺序介绍的？特点：彩绘了众多的龙的图案。古代皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，以龙来突出皇帝的尊严。正中上面背后两旁中央周围下面空间顺序《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载太和殿内景的主要特点是什么？为什么？按什么顺序介绍的？特点：作者介绍了太和殿哪些方面的情况？按什么顺序介绍的？外观、规模、内部布局、位置和作用。顺序：由外观到内部构造，由中间到两旁，由上到下的空间顺序和总分的逻辑顺序。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者介绍了太和殿哪些方面的情况？按什么顺序介绍的？外观、规模在写“后三宫”时采用了什么说明方法？“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？作比较前三殿：庄严肃穆，图案以“龙”为主。后三宫：庄严肃穆的气氛有所减少，图案中凤凰逐渐增加。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载在写“后三宫”时采用了什么说明方法？“后三宫”的图案和前三殿《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-作者在描写御花园时与前文中描写宫殿的手法有什么不同？有什么妙处呢？宫殿：精雕细刻的工笔画的写法。御花园：速写笔法。《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载作者在描写御花园时与前文中描写宫殿的手法有什么不同？有什么妙由“亭台楼阁”到“点缀其间”，寥寥数语写出布局特点，烘托环境气氛。这里“和前几部分迥然不同”，故而运用不同的笔法。语言上多用富有美感和表现力的四字短语，凝练生动。给人以身临其境之感，令人向往。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载由“亭台楼阁”到“点缀其间”，寥寥数语写出布局特点，文章最后一段主要写了什么内容？在文中起什么作用？这一段主要介绍景山并记述在景山高处回望故宫的景象，再一次赞叹故宫宏伟的建筑与和谐统一的布局。这样写首尾呼应，结构完整。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载文章最后一段主要写了什么内容？在文中起什么作用？这一天安门（入口）→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→前三殿太和殿中和殿保和殿→小广场→后三宫乾清宫交泰殿坤宁宫→御花园→顺贞门→神武门（出口）结构梳理六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载天安门→端门→午门→汉白玉石桥→太和门→前三殿太和殿中和殿保材料一按照参观路线，采用移步换景的手法，详略得当地介绍了故宫的主要建筑，展示了中华民族的文化瑰宝。表达了作者对故宫的热爱和赞颂，歌颂了古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。主旨概括六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载材料一按照参观路线，采用移步换景的手法，详略得当地介朗读材料二，思考：太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太和门的，这体现了什么？六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载朗读材料二，思考：六年级上册语文课件-第11课故宫博物院太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？失火原因是贞度门值夜班的护军把旧洋油灯挂在贞度门东山墙后檐柱睡了觉。时间一长，油灯烧着柱子，借着大风，火势迅速蔓延。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载太和门失火原因是什么？为什么烧了两天才被扑灭？失火原由于当时的建筑木制材料多，消防器材不全，灭火水源也不足，再加上四更起火，又有大风，所以大火烧了两天才被扑灭。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载由于当时的建筑木制材料多，消防器材不全，灭火水源也不当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太和门的，这体现了什么？宫中请来市面上扎彩棚的能工巧匠，按原建筑面貌复制，“修复”后的太和门惟妙惟肖。这体现了我国古代劳动人民的智慧。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载当时人们是怎样在“时间紧迫，又值天寒地冻”的情况下“修复”太阅读了材料一、二后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景点？建筑规模——宏大壮丽建筑物——精致美观建筑布局——整齐统一六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读了材料一、二后，你们有什么感受呢？你最喜欢哪一景阅读材料三，我们能提取什么有效信息呢？参观的顺序是自南向北，午门为入口，神武门为出口。请同学们结合材料一、三、四和梳理的方位图画出故宫参观路线图，用箭头标注。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载阅读材料三，我们能提取什么有效信息呢？参观的顺序是自如果让你介绍故宫博物院，你还能从材料三中提取什么可用的信息呢？北京故宫旧称紫禁城，是明、清两代的皇家宫殿。故宫博物院的文化价值很高——它既是全国重点文物保护单位，又是世界文化遗产。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载如果让你介绍故宫博物院，你还能从材料三中提取什么可用总结：祖国有着壮丽的河山，有着世界文明的历史文化遗产，等待着我们去领略其风采。当阅读文字材料时，要带着阅读目的，选择合适的阅读材料，提取有效的信息，让所见所闻真正成为自己的阅历。六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版(共31张PPT)《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载《故宫博物院》PPT课件部编版1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载总结：六年级上册语文课件-第11课故宫博物院人教部编版通读课文，思考问题：如果要