2023年高考语文复习：辨析并修改病句 真题演绎 分类精析

课文题目专题八辨析并修改病句明确考况辨析并修改病句是高考语文的一个热门题型，常常在一个句子中设置2～3处语病，要求选择修改恰当的一项。2020年全国新高考卷Ⅰ、Ⅱ以主观题的形式设题，在一个语段中设置了4处语病，要求考生找出病句并修改。2021年全国新高考卷Ⅰ、Ⅱ又回归全国卷的形式，依托文段用选择题的形式考查。备考建议1.辨析病句可综合运用多种方法，如语感审读法、主干梳理法、逻辑分析法、标志规律法等。2．分析句子成分时，要找出句子主干，即找出句子的主、谓、宾中心语，看句子成分有无残缺、赘余或搭配不当的现象；若句子主干恰当，再检查局部，看语序是否恰当，修饰语与中心语，以及修饰语内部是否正确；如果句子主干和语序都没有问题，再看句子表意是否清楚、合乎逻辑。3．在辨析病句的基础上对病句进行修改，需要遵守真实性原则、针对性原则、经济性原则与瞻前顾后原则。必备知识语序不当(一)分句顺序不当重点一个句子由几个分句组成时，各分句之间常有主次、轻重、先后等关系，如果顺序颠倒，就会造成分句间逻辑关系混乱。马尔克斯的一生充满传奇色彩，他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱，还是记者、作家以及电影工作者。修改建议►“不仅……还……”表示递进关系，句中“不仅”后的内容和“还”后的内容对调才能构成递进关系。(二)并列词语顺序不当重点对并列词语，要注意其意义轻重、顺序先后、范围大小等，也要注意词语之间的逻辑关系，否则就容易出现错误。李清照在自己的绝大部分作品中都突出表现了她对于现实生活中真实心境的咏叹、体味、关注，表现了她对贵族知识女性身份情感的准确把握和微妙表达。修改建议►将“咏叹、体味、关注”改为“关注、体味、咏叹”。(三)虚词位置不当1．关联词语位置不当重点复句中两个分句用同一个主语时，第一个关联词语应放在主语之后；两个分句的主语不同时，关联词语应放在主语之前。他如果给她捎回一捆挂面、两条纱巾，凤娇就一定抽出一斤挂面还给他。修改建议►应将“如果”放在“他”的前面。2．其他虚词位置不当如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。修改建议►“所”应放在“带来”之前。(四)定语位置不当1．多项定语顺序不当重点[天津2018·3D]无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。修改建议►应将表数量的“一批”放在动词性短语“支持热爱天津女排”的前面。2．定语和中心语位置颠倒没有一种健康向上的文化氛围，没有优秀文化的与时俱进，没有正确对待历史和现实关系的观念方法，都会影响年轻人的文化观念的形成。修改建议►“优秀文化的与时俱进”应改为“与时俱进的优秀文化”。3．定语误放在状语的位置农业部四次按季度开展了国家农产品质量安全抽样监测，重点增加了农药和兽用抗生素等的监测指标，抽检总体合格率高达97.5%。修改建议►“四次按季度开展了”应改为“按季度开展了四次”。(五)状语位置不当1．多项状语顺序不当昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。修改建议►“以10%的速度每年”应改为“以每年10%的速度”。2．状语未放在其修饰的中心语之前[全国Ⅰ2017·18B]为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。修改建议►应将“三个月内”移至“完成”之前。3．状语误放在定语的位置在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。修改建议►“明确”应放在“提出”之前。搭配不当(一)动宾搭配不当重点一是宾语中心语前加了修饰限定的成分，往往会造成宾语中心语和前面的谓语动词不搭配的现象。[浙江2021·4C]近期，公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道，不断加强社会宣传，扩大宣传精准性，构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系，掀起全社会共同反诈骗的热潮。修改建议►动词“扩大”与“精准性”不搭配，可将“扩大”改为“提高”。二是当一个谓语动词后面带有两个或两个以上的宾语时，其中一个宾语常会和谓语动词不搭配。或者当两个并列关系的谓语动词共带一个宾语时，其中的一个谓语动词常会与宾语不搭配。[浙江2020·4D]汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。修改建议►可将“和”改为“，”，并在“车内收音机上接收的电影原声”前加上“听到”。(二)一面与两面搭配不当重点常见的情况是句子的一半提到“能否”“是否”“好坏”“强弱”等包含正反两方面意思的词语，而句子的另一半却只包含一个方面。

[全国Ⅱ2016·14D]面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。修改建议►应删去“的雄厚”。(三)主谓搭配不当主要表现为谓语不能叙述、描写或判断主语。[全国Ⅲ2017·18B]传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。修改建议►可将“看”删去。有时，主语是由并列短语充当的，而并列短语中的各部分有可能不能与谓语完全搭配。[全国Ⅰ2016·14A]近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。修改建议►可将前一个分句改为“近日刚刚建成的西红门创业大街启用，青年创新创业大赛也同步启动”。(四)主宾搭配不当当句中出现“是”“变成”或“高于”“低于”等词语时，主语与宾语一般应同属一个范畴，否则，主语与宾语不搭配。[天津2016·3D]京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。修改建议►可将“它的”改为“具有独特的”。(五)修饰语和中心语搭配不当1．定语和中心语搭配不当我国的改革在不断深化，那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变，各种社会组织纷纷成立，这有利于社会矛盾和社会责任的分担。修改建议►应将“社会矛盾和社会责任的分担”改为“社会矛盾的解决和社会责任的分担”。2．状语和中心语搭配不当我们要注意团结跟自己合不来、看不惯的同志。修改建议►可改为“跟自己合不来，而自己又看不惯的同事”。(六)关联词语搭配不当“地图书”之所以重要，最关键的是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落，而是告诉你这个领域的边界范围。修改建议►应将“不仅”改为“不是”。成分残缺或赘余(一)主语残缺1．滥用介词造成主语残缺句子以“对”“在”“从”“随着”“由于”“通过”“经过”“根据”等介词领起，紧跟有“使”或其他动词时，主语常常残缺。[天津2021·22]随着科技的进步，使劳动的内容和环境发生了很大的变化。修改建议►删掉“随着”或者“使”。2．暗换主语造成主语残缺[浙江2018·4C]观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。修改建议►应在“受到”前加上主语“这档节目”。(二)宾语残缺重点常见的宾语残缺是宾语中心语残缺。这主要是因为宾语的修饰限定成分过多，让人误把此修饰限定成分当成宾语中心语。[浙江2021·4B]文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量、科技力量和市场力量，为中华民族的伟大复兴,为人民所向往的美好生活、为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。修改建议►“承担起”后面缺少宾语中心语，可在“市场力量”后面加“的责任”。(三)谓语残缺因所写句子较长，写到后面忘记前面的结构而致使句子缺少谓语，这是谓语残缺的主要原因。有时主语后面缺失动词，也会误将状语当作谓语。

[浙江2020·4A]新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。修改建议►应在“推进全球公共卫生治理体系改革的必要性”前面加“凸显了”。(四)介词或附加成分残缺他有说不清的后悔、道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢？修改建议►应在“和自己”之前加“跟”。(五)语义重复造成的成分赘余一是一些文言词汇含义丰富，作者因担心语义不明而又用现代汉语加以解释，造成语义重复。[浙江2015·4B]据说当年徽州男人大多出外经商，家中皆是妇孺及孩童，为了安全，徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。修改建议►应删去“及孩童”。二是表约数、概数的词语并列，造成重复。作者经反复摸索，决定以“主要角色的身份属性”为唯一标准，把全书497篇作品分成四集，每集约100篇以上，界限清晰。修改建议►可删去“以上”。(六)虚词赘余一是滥用介词，导致主语残缺。滥用的介词有“在”“当”“从”“对于”“为了”“由于”等，它们和后面的成分共同构成介宾短语。但介宾短语只能充当句子的状语，不能充当主语，介词的滥用会造成整个句子没有主语。[全国Ⅲ2017·18C]在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。修改建议►应删去“在”“身上”。二是滥用介词，导致语义重复。有些兼词，如“诸”，相当于“之于”，后面不可接“于”。我们只有恪守一套条条框框，即所谓“礼节”与“礼貌”，才能使频繁的接触不至于变得不能容忍而诉诸于武力。修改建议►应删去“诉诸”后的“于”。三是滥用结构助词“的”，造成语句不合情理。在岗位技术培训之后，小李完成的全年工作量超过规定指标的40%，他成了生产明星，获得了所在企业的嘉奖。修改建议►应删去“超过规定指标的40%”中的“的”。结构混乱(一)句式杂糅重点两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，造成语句结构混乱。[天津2019·3C]“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。修改建议►可将“为目的”删去。[浙江2019·4A]当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。修改建议►应将“当……的情况下”改为“在……的情况下”或者“当……时”。【关键拓展】常见的杂糅句式(括号内为正确形式)：①本着……为原则(本着……的原则/以……为原则)②是由于……导致的(是由于……/是……导致的)③原因是……造成的(原因是……/是……造成的)④是由于……的结果(是由于……/是……的结果)⑤是为了……为目的(是为了……/以……为目的)⑥成分有……配制而成(成分有……/由……配制而成)⑦包括……组成(包括……/由……组成)⑧靠的是……取得的(靠的是……/是靠……取得的)⑨关键是……起决定性作用(关键是……/是……起决定性作用)⑩借口……为名义(借口……/以……为名义)⑪对于……问题上(对于……问题/在……问题上)⑫由于……下(由于……/在……下)⑬经过……下(经过……/在……下)⑭大多是以……为主(大多是……/以……为主)⑮听到……的消息传来(听到……的消息/……的消息传来)⑯深受……所欢迎(深受……欢迎/为……所欢迎)⑰最好……比较合适(最好……/……比较合适)⑱比去年同期相比……(与去年同期相比……/比去年同期……)(二)中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重新说起，也就是正在说某一陈述对象时，句中又插入另一陈述对象，而后一陈述对象往往是暗中偷换的。[浙江2021·4A]一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。修改建议►把“用户”放到“不但能”后，并在“用户”前加上一个“使”或“让”字。[浙江2020·4B]长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来，各参研参试单位和全体同志团结拼搏，经历严峻考验，克服重重困难，获得了最后的胜利。修改建议►可将“自从”移到句首。(三)藕断丝连一句话的结构已经完整，却把它的最后一部分用作另一部分的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。北京滑雪场九成以上受伤者为初学滑雪者，其中大部分人在未接受专业指导或训练的情况下直接进入中高级滑道，从而导致自己受伤或撞伤他人概率更大。修改建议►可将“概率更大”删去。表意不明(一)歧义现象重点歧义现象是指一句话具有多种解释而让人不好把握其要表达的意思的现象。1．因词语多义而造成的歧义许多欧洲国家看不上美国职业篮球联赛。错误原因►“看不上”有“看不起”和“看不到”两种意思，造成歧义，应将“看不上”改为“看不起”。2．因词性不同而造成的歧义词性不同，词的意义也不同。如果句中某个词的词性存在不确定性，句子就容易产生歧义。他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。错误原因►句子有歧义，可以理解为偷偷把钱存进两家银行的仅仅是“他”，也可以理解为偷偷把钱存进两家银行的是“他”和“副总经理”。可删去“和副总经理”。3．因结构划分不同而造成的歧义结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。错误原因►“本月15日/前去汇报”，这种停顿的意思是本月15日当天去汇报；“本月15日前/去汇报”，这种停顿的意思是本月15日以前的某一天去汇报。可删去“前”。4．因修饰对象不明而造成的歧义从上个月开始，云南昆明安宁市600多个党政机关的停车位向社会免费开放，同时开放的还有体育设施和厕所。错误原因►“600多个党政机关的停车位”有歧义，“600多个”是指党政机关，还是指停车位，表意不明。可将“600多个”移至“停车位”前。(二)指代不明常见的是代词指代不明。代词主要有指示代词，如“这”“那”“此”等；人称代词，如“它”“自己”等。

“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说登月技术美国依然是老大。美国宇航局对此不以为然。错误原因►语句并没有说清“对此”究竟是针对前面哪一种媒体的说法，指代不明确。可将“对此”改为“对前一种说法”。(三)对象不明

[山东2014·5C]熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。错误原因►对象不明，“性格开朗外向、不拘小节的人”是指“生活中的他”，还是指“银幕上那样”，无法确定。可将“不像在银幕上那样”与“是个性格开朗外向、不拘小节的人”调换位置。不合逻辑(一)并列不当重点并列的概念应按同一标准划分。若标准混乱，概念就会出现交叉、包含等现象。一是具有包含关系或交叉关系的概念并列。

[天津2015·4A]“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。修改建议►“历史图片、历史资料、历史物品、历史人物”并列不当，“历史资料”包括其他三项。可删去“历史图片”“历史物品”“历史人物”，仅保留“历史资料”。二是当列举事物后加“等”字和属概念时，所列举的各种事物并不完全属于“等”字后的属概念。

[浙江2017·4B]《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。修改建议►可在“留学生吟诵社”后加“的学生”。(二)否定不当重点“防止”