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文档简介
网瘾的危害主题班会说现状分析说重点难点
说活动目的
说活动准备
说活动形式
说实施过程
现状分析
当今随着网络深远的影响,并日益改变技术日益深入校园生活,对青少年的学习、生活乃至思想观念都产生了他们的思想观念和生活方式。2001年4月,中国社会科学院对上海、广州等五城市的青少年运用互联网情况进行了调查,数据结果显示:高中生、初中生上网人数分别占所在学生群体的56%和36%,他们的平均上网时间为每周212分钟,上网的目的主要涉及实用、娱乐、网络技术使用和信息寻求等方面。大多数学生上网只是为了网游戏(62%)、聊天(54.5%)和收发邮件(48.6%)。另据某中学的调查显示,该校学生上网人数几乎达到100%,他们中只有少数人利用网络做正当有益的事情,而其中有30%多的学生通过网络进行聊天,20%多玩网络游戏,10%的浏览网上文学,有少数同学出于好奇浏览一些黄色信息和网站。从以上这些数据我们可以看出,伴随着信息技术的迅猛发展,网络已经成为广大中学生获取信息、开阔视野的重要渠道。活动目的
1、让学生了解常见上网和网瘾的区别;
2、网瘾对人的危害;
3、网瘾为什么会有成瘾性;
4、青少年如何学会正确和科学地使用网络。活动准备
1、班委讨论如何实施;
2、购买必备的东西;
3、班级布置。
活动形式
1、视频播放;
2、分享观后感;
3、学生分组辩论;
4、心得体会。实施过程
开场白主持人(合):各位老师、同学们,大家好!(鞠躬)主持人(甲):大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!——真是忽如一夜春风来,千人万人都上网啊!主持人(乙):我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利——真是足不出户,能知天下事啊!主持人(甲):看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意!主持人(乙):但,现在21世纪的学生沉迷于网络,不能自拔。那如何文明上网,如何让网络帮助我们健康成长是目前急需解决的难题。主持人(合):为此,XXX班举办“网瘾的危害”主题班会!观看视频
主持人(甲):下面请欣赏视频《变形记之网变》。
主持人(乙):看完这个视频后,对片中的城市男孩——魏程,有什么看法?觉得他是否能自觉自愿戒除网瘾?总结:
主持人(合):文明上网,健康你我!让我们一起领略
文明上网的“条约”。
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;提
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