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文档简介

中学消防应急预案为确保学校发生火灾时,各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。—、应急机构的组成1、领导小组及职责学校应急领导小组由校长任组长,成员由学校行政班子人员组成。校长室为应急指挥部,保卫科兼应急办公室。领导小组主要职责如下:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行消防安全知识的宜传教育,组织、指挥全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食,饮水,防冻防雨,教材教具,抢险设备等物资的落实,强化管理,使之始终保持良好的战备状态。采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。2、通讯联络组及职责组长:成员:主要职责:迅速与市消防大队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联系有关单位、个人,组织调遣消防力量:负责对内、对外联络及报告工作。3、疏散引导组及职责组长:成员:班主任主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。4、安全防护救护组及职责组长:成员:主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,联系医院送救。5、灭火行动组及职责组长:成员:义务消防队全体成员主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品。有毒有害物化学晶的管理,加强对大型锅炉,供电输电、机房机库等重要设备,场所的防护,保证灭火减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。三、火灾后有关行动1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴自己的岗位,救护队伍到教学楼前集结待命。2、在校长室统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭,切断输电,燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。四、其它1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。2、行动中贯彻救人优先,学生优先,妇女优先的行动原则.各年级组分管行政负责本年级组应急行动,各班班主任负责本班学生应急行动。中学2022年秋季防溺水应急演练预案为加强防溺水安全教育工作,切实保障学生安全,特制定本应急演练预案。—、演练目的:通过本次活动,使学生了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。二、成立防溺水安全演练领导小组组长:副组长:成员:全体中层干部及教职员工三、组织准备阶段各班组织学生提前研究有关防溺水的知识。四、防溺水应急演练时间、地点2022年9月2日下午眼保健操时间、足球场。五、救援器材和设备救生衣(模拟)、救生圈(模拟)、救生船(模拟)、竹竿等救援材料。六、讲解自救与救护溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉搏细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以采用自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深呼吸时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋退的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛环缓解,然后慢慢游向岸边。(1)未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人,切记不要轻易下水救人,会游泳并不代表你会救人。(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。(3)发生溺水事故时,在岸边的人不宜直接下水,最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉水都可利用来救人。(4)抢救溺水者确需入水,须先脱衣解裤,以免被溺水者缠住而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公分,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边才不至于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间,用劲的力量绝对惊人,万一被溺水者缠住,应速设法摆脱,否则非常危险。如果你状态不佳,不要试图下水,你最好就是呼救,从而成为陆地英雄。(5)摆脱溺水者的方法:紧握拳头狠狠重击溺水者后脑,使其昏迷,再拖上岸。溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。控水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,这一过程就是“控水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律,约为15—20次/min。常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时,吸入的新鲜空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.04%。经过肺泡内的气体交换,呼出气中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量则增高到4.4%左右。因此,进行口对口人工呼吸时,救生者吹出的气中二氧化碳含量较高,会刺激溺水者的呼吸系统,促其恢复自然呼吸。(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3-4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。如此有节奏地进行,每分钟约60-80次。下压时用力要均匀,不宜用力过猛,松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力,有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是,如有两人配合施救,则一人做胸外心脏按摩,另一人做口对口人工呼吸;如只有一人施救,则是吹一口气后,做5—8次心脏按压,然后再吹气。游泳中抽筋怎么办抽筋,就是肌肉强制性的收缩。往往因过度疲劳,游泳过久或突然受冷水刺激造成。当发生抽筋时,应立即上岸擦干身体。如果在深水处或腿部抽筋剧烈,无法游回岸上,此时应沉着镇定、呼人救援或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。通常根据产生的部位,分别进行处理。手指抽筋:将手握成拳头,然后用力张开,张开后,又迅速握拳,如此反复数次,至解脱为止。手掌抽筋:用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘,然后再用力伸开,如此反复数次。小腿或脚趾抽筋:用抽筋小腿对侧的手,握住抽筋腿的脚趾,用力向上拉,同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上,帮助小腿伸直。大腿抽筋:弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节,然后用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上并作振颤动作,随即向前伸直。七、演练过程演练方式:钉钉直播2・人员及物品准备:(1)指挥小组:(2)演练小组:、学生(男)一名(3)技术指导:东楼社区卫生服务中心(4)直播小组:(直播)、(拍照)(5)物品准备:音箱、麦克风、人体模型、软垫、竹竿、救生衣、救生圈演练过程:(1)指挥员发出演练信号。(2)模拟人员落水,发出呼救。(3)其他人员发现有人落水,马上组织救援,判断落水情形,看有没有能浮的东西,抛向他让他先自救,如:抛掷救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂离岸边时,呼叫救援船舶赶来救援。(4)其他人员向演练总指挥报告,指挥部落实情况,向上级报告的同时派出救援人员、车辆和船舶,赶往救援现场指导救援。溺水者昏厥时下水救人,从溺水者后方过去抱住对方,抱上船;意识清楚的用竹竿将落水者拉近船舶,再拉上岸。对昏厥者实施救援,进行人工呼吸加心肺复苏。八、汇报救援结果。九、总指挥对本次演练进行小结。十、全部演练结束后,有序退场,继续进行正常的教育教学工作。中学楼道安全应急预案一、精心组织,及时疏导在学生大型集会、做操前后上下楼梯时,年级主任和值日教师按要求到岗,要到本年级学生所经过的过道及楼梯处负责安全;控制上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。在学生大型集会、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对品行不端的学生要加强安全防范教育。在大型集会、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。下楼时的顺序是:七年级、八年级、九年级,上楼梯的顺序是:九年级、八年级、七年级。老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。集合、做操时应给学生充足的上下楼梯的时间,集合时间不得少于15分钟。二、保证楼道畅通,设置明确提示1、保持楼梯及过道无杂物堆积。2、在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。3、在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤"等提醒标志。4、雨雪天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。5、保证过道宽度、楼梯坡度及栏杆、扶手的高度符合国家建设设计规范。6、保证楼梯及过道的照明设施完好,在重要通道装应急灯,以防停电。三、应急处理办法发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应迅速将伤者送往医院,同时迅速疏散学生。2、可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼3、当出现扭伤、骨折等情况时,在场者应立即将伤者送往医院。4、校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立即送医院救治。5、值日教师、班主任应立即报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。四、责任追究与奖励在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故,影响学校声誉的,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。中学大型活动安全管理审批制度和安全预案制度第一条为加强学校大活动管理,确保大型活动安全有序进行,维护正常的校园秩序,保障师生生命和学校财产安全,根据有关法律、法规规定,结合本校实际,制定本办法。第二条本办法所称大型活动,是指学校在本校操场、等公共场所面向师生及校外人员举办的活动:(一)文艺演出活动;(二)各类庆祝、庆典、集会等活动;(三)体育竞赛、科技竞赛等;(四)专题报告会等;(五)其它大型活动。第三条-安全工作领导小组是学校大型活动的安全监督管理部门。第四条大型活动安全保卫工作实行谁主办、谁负责的原则,主办部门主要负责人是大型活动的第一安全责任人。第五条大型活动按照谁主办(承办)谁负责的原则,实行分级管理,逐级申报审批和备案制度。第六条安全工作领导小组负责大型活动的安全审查工作,大型活动主办部门应提前几日向安全办公室提供下列有关资料,办理审查备案手续。(一)大型活动的总体方案。包括活动内容、规模、时间、地点、人数、参加活动的对象和主要领导、入场方式、主办单位、承办单位和协办单位等;(二)有关部门或校领导同意举办大型活动的证明;(三)大型活动的安全保卫措施和实施方案以及突发事故处置预案,包括安全责任人、保卫人员数量、保卫人员任务分工和应急措施等;第七条举办大型活动的场所应当符合下列要求:(一)所使用的建筑物、构筑物牢

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