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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、遗传素质是人身心发展的()。

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力【答案】CCV7S9K6J4E5B2V3HD8K6B4Y8M9E8W6ZS1P3E3P1V5R5K12、学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于()

A.上位学习

B.下位学习

C.概念学习

D.并列结合学习【答案】DCD7T6V10S6J1K9H5HI3V8N5C3V5P10F9ZV4I10Y4V6J5D6H33、患者男,56岁,反复排酱油色尿8个月。HB85g/L,网织红细胞4.5%,Coombs试验阴性,流式细胞术检测发现CD55,CD59阴性的红细胞比例增高,酸化血清溶血试验阳性。最可能的诊断为()。

A.阵发性冷性血红蛋白尿

B.自身免疫性溶血性贫血

C.运动性血红蛋白尿

D.阵发性睡眠性血红蛋白尿症

E.冷凝集素综合征【答案】DCV5Y8O3D6T1O2O9HO10Q1Y10Q4C9F4I1ZO3O2L7G4G1D1K64、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.康德

D.洛克【答案】ACG7P7X10E6R10B5M4HS5U6D8R7D3B5F9ZU6R8L1W2I6K8N25、智力技能形成的最高阶段是()

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCG1W1Q10N4M2V9M3HB5H6V3V10W5K8D10ZW2O3W6Z1Y10L7C46、人体嘌呤分解代谢的主要终产物是()。

A.尿素

B.肌酐

C.尿酸

D.肌酸

E.乳酸【答案】CCN2C8L5G5T3C9A8HY6N1J2E9N7W3R5ZS4I2Q4L3E1L5C67、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。

A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性【答案】BCE5I4B1P7R1X6A2HD3V8K4F7Y3D8I6ZX8U8W9A1G3I10W28、根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为()

A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

B.诊断性评价、相对评价和终结性评价

C.相对评价、绝对评价和形成性评价

D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】ACS10W3B8M3T5K2P4HG7Y2J10L7A7H4A4ZY10Y6T1J10K8U4C29、在班级管理模式中,强调以自我管理为中心的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理【答案】DCU9P4T4H2Q5B6D9HI2H10S9F6Z3C8C7ZY5G9I8X9G7C2B610、青少年社会化的主要场所是 ( )

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCE6B9J9N3R4S10O8HK5H4S5T5G6D3I5ZX6Z4S1X3G5X3U1011、王军写了保证书,决心今后要按《中学生守则》办事,养成好的生活习惯,做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于又迟到了。所以,对王军进行思想品德教育应当重点在于提高其()

A.道德认识水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行为水平【答案】CCZ1K2N10P6G6A2L7HI5K4P4X3V5X6M3ZP5S8G10H4P10Z10K412、以下对师生关系的表述不准确的是()。

A.教学上是授受关系

B.人格上是平等关系

C.本质上是朋友关系

D.道德上是促进关系【答案】CCU5T3Q3U4E5U6M4HW4R8Q10J9I8W5I10ZN2P6N9K7E4I1X113、尿糖检测的最佳标本是()。

A.晨尿

B.3小时尿

C.随机尿

D.导尿标本

E.24小时尿【答案】CCK1U9D7W10I10K3I6HU8Y2F5Y6R5X4P9ZM3L4S1V9O6O5A414、患者男,30岁。发热待查,需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外,在基层医院还需使用下列何种方法检测?()

A.化学发光试验

B.间接凝集试验

C.放射免疫试验

D.单向扩散试验

E.直接凝集试验【答案】DCG6O3U2A5D3R7Y10HP7E8L10I8L8Q8J4ZN5S5W8A8W8X2W315、“成熟决定论”的代表人物是()

A.格塞尔

B.杜威

C.华生

D.霍尔【答案】ACB4H6Y2F5Q2L1R7HC1H8V3O10U8S10K4ZY5Y8C7O5H8R3I816、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法【答案】DCN10R8B7D1W9C2U5HG10Q9E3A5H4D9O9ZI5B3U8K5T1C9Z617、19世纪初,()学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。

A.美国

B.法国

C.捷克

D.英国

E.德国【答案】DCB5U1N7C4P3G1P3HK8T3G9I10S4P5S4ZK9U1G5I10T9U1I818、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。

A.消退说

B.动机说

C.同化说

D.干扰说【答案】ACA6Q9K5E10P4W9Z4HE9M3G8I6E5L9Q9ZG6E5S7J4H3H7L319、美国行为主义心理学家华生主张()。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.二因素论

D.教育万能论【答案】BCO7F9R10W3F6C8O4HY9F2I5A10X1A6Y10ZW4K10Z3H2I1N8O520、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是()。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACD9Y4F8H4Q4Y2Z6HG10U8M5F8P2F10Z6ZU5M8E6I4K2Y7Y721、从作用的方向来看,教育功能可分为()。

A.个体功能和社会功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能【答案】BCO5K1J5A10B2T10A7HZ7B10Z5O5D10W7S3ZL8U10D9W5B5O4Y322、以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较,得出这个被评对象对于基准的位置,或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于()。

A.相对评价

B.绝对评价

C.达标评价

D.形成评价【答案】ACH2Q8I4R6G4J3U4HM6V8K1N5Q10L9I5ZT4I9J7M10Y6B8U823、负强化是指()。

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

B.撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

C.撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

D.呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率【答案】CCI5T5C1E3E4S3J6HM1D8P2Y6Z2W5R7ZX9U6D3L9L8A7S1024、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCB5W1H6A10R8V2O1HA9F3I3R7H1W6V10ZN7R9W5K5F2L3Y125、在教育心理学的发展过程中,提出反思性教学研究是在()

A.初创时期

B.发展时期

C.成熟时期

D.完善时期【答案】DCD3D5Q1A10Z3K3F2HN9J7S9F6O2Q8E9ZA5E3B5S1L5V8D126、多发性骨髓瘤患者可出现()。

A.血清中正常Ig水平明显升高

B.血中冷球蛋白

C.浆细胞减少

D.血及尿中出现M蛋白

E.组织性蛋白尿【答案】DCE2K7J2H2V7L8V7HS7R8S5K1N7P2Y1ZO9S5H5T8J5M8I327、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述,不正确的是()。

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度决定着受教育的权利

C.政治经济制度决定教育的目的

D.政治经济制度决定教育的规模【答案】DCW2W2L1L2H10X9N7HS2Z6V5R9G5H4X3ZV4R3R10P4N3V9X628、见于骨髓增生异常综合征的是()。

A.Auer小体

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小体【答案】BCG10M9Z3V10V4E7Y6HW1H9A4N5X8F1M8ZK8T7C8U9H1M9P729、在中国古代,程朱理学成为国学,儒家'经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科学考试依据。该现象产生的历史时

A.宋代以后

B.春秋战国

C.明清时代

D.隋唐时期【答案】ACC2W2K9D3R3E6R5HD10V7X3A8Y6X1T6ZL7E5E10O4V9P5O630、教师的根本任务是()。

A.教学工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教书育人【答案】DCP5H5V8J2P2S8G8HA5H8Q1K6P9R10T1ZY8E4D9P2J7B3I131、为课程论建立起心理学基础的人是()。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCG5B1A9T9T7T4O6HK4K7N1N10K2R6O6ZN8O3K1D4M10H3F132、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指()。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCW2P10F10X6W8O3I6HY1H7H9C9N10F7H9ZJ2B10U7P2N2C1N1033、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。

A.前向散射光和侧向散射光

B.速率散射光和侧向散射光

C.定时散射光和侧向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定时散射光和前向散射光【答案】ACI8X7E8M3I8U3C4HQ3J7U8B2A8I8H8ZF5N3V9Z7Z1E3C534、—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是()。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.维果茨基

D.苏霍姆林斯基【答案】CCG6T3Z5Y2O9Y5N9HV8W9L3D10I2B6J2ZS3I9G3Y10L9C1E235、患者女。32岁。四肢小关节疼痛3年,晨僵,近端指关节、掌指关节肿,挤压同。实验室查血沉83mm/h,C-反应蛋白57.3mg/L,类风湿因子2731U/ml,诊断为类风湿关节炎。

A.不是超敏反应

B.Ⅲ型超敏反应

C.Ⅳ型超敏反应

D.Ⅱ型超敏反应

E.Ⅰ型超敏反应【答案】BCT1U8T1Y9Y3S9H6HQ3W9K6D3G10B4M1ZB10U6L2Z2O4G5Z436、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.个人隐私权【答案】CCO6O3Q1L7N10J9H9HN2W4U3E5U9L3U4ZS5A4I4P3V1W4H537、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCK5C5X4Z10H9V3U10HX6Q5N2Z4O9J7B2ZV2M8Z1A3S6O8F238、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。

A.普通琼脂培养基

B.血平板培养基

C.巧克力培养基

D.L-J培养基

E.SS培养基【答案】CCF3F8O4B2W9U4E3HD2K10R4X5H5E9S9ZF2P1E4R6D3N1H139、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可分为

A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价【答案】ACX1G3P3O6D4C2V8HE7G6X1N1K9J5X4ZY2E4L1Y3C2K8B1040、全民教育思想的正式提出,始于( )

A.1995年

B.1996年

C.1999年

D.1990年【答案】DCT5X4I1S8L9X10G4HU1B1V3U6L10N8L6ZZ5N8Q7S1J10V3M241、根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCO5T7T3I2U5K8W1HI4H7M1D5E7N3O4ZR8W2G6W8R9T1Z642、“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。

A.《学记》

B.《大学》

C.《论语》

D.《师说》【答案】CCU9I6X7A5T8H10W9HS8S3K9M5Q1Y6E9ZK9U5S6S7B2U7E743、对我国教师的权利和义务做出明确规定的是()。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国宪法》【答案】CCL4J6T4U9K5T7M9HC2J6H8Y6S3Z2M8ZV6C9S2I1Q4Y2E944、下列有关国家的课程表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程采用研发—开发—推广的开发模式

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程是为了确保全国统一,共同的教育教学质量【答案】CCT1R9V10F1U7F2U8HI10T6P5J8Z9I7L9ZW7C10G6B10O3T8B145、《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括()

A.品德、智力、体力

B.德育、智育,体育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】ACV2M5S1S1S2M10Q1HT9M10J9L7N7R10J2ZX5M7Z5W10P3V9U446、操作技能形成的具体途径()

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCX7I8G6J2W7X6I9HH8X2H9P3G5N7J9ZZ2I8S2P7N4I10M547、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCA6E8H3O4V5N3Q6HW4A10D1N7A9L2B5ZB3L7D5L4H7J10B248、我国义务教育的教学计划的特征是()。

A.强制性、统一性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、普遍性、免费性CE2V7A5Q6B4Y2T10HH1I10V9F1I7B1P8ZZ6D7I8C5M4O6V149、【答案】B50、欧洲历史上最早的教育学著作是()。

A.《理想国》

B.《大教学论》

C.《论演说家的培养》

D.《实验教育学》【答案】CCP7Q7N5U1E2U1G6HE1K4M9D9S5R3N3ZC1N7F6S3J2Z2G551、被看作是现代教育代言人的教育家是()。

A.凯洛夫

B.夸美纽斯

C.康德

D.杜威【答案】DCI5F5O8I2N10H3Q2HA7Y5C3P4N2Y9Z10ZX2Y9P8D3B1K4J152、一般认为,教育心理学成为独立学科,始于美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,时间是()

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCT9V8B2X5C9O7V3HY9U2N10S6S2I9R1ZR4X8F4V8M2K1X353、在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()。

A.道德认识的提高

B.有积极的情绪体验

C.拥有坚强的意志

D.道德行为的形成【答案】DCZ6H10K2D1F7W9D6HU5U9F2G5J6E7B3ZF6D5C3F6L8Q10K654、人口的职业结构制约着教育的()。

A.专业结构

B.布局结构

C.经济基础

D.需求结构【答案】ACC6H9Q2Y3J1Y6E6HU5Z1P3G5B10P8W7ZP4T3N6A9L9H2F955、在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()

A.合作学习

B.情景教学

C.发现学习

D.程序教学【答案】BCN9Z8R6K8H6F2P4HK3Q4V3K7I9O5W2ZN3V2L4Y8L3P9G756、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是()。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程内容

D.讲授提纲【答案】ACU10Y10Z1P7W7Y4B6HR4L2R1Z3Y9Z3R7ZT4C7V6Y9X1K9N1057、“举一反三”属于()。

A.纵向迁移

B.顺向迁移

C.逆向迁移

D.特殊迁移【答案】DCV10D4O3F9J2C2Z8HP8C10I3Z10H6X9P3ZY1R9M7A8C9S3K558、显示胆酶分离前兆的疾病是()。

A.脂肪肝

B.胆石症

C.肝癌

D.肝坏死

E.急性心肌梗死【答案】DCL4L9H2C1O10X9Q10HT2L7Q2H5X8W9R10ZD9T2A10E9L7U2P959、学校对学生进行德育的基本途径是()。

A.课外活动

B.校外活动

C.班主任工作

D.政治课教学和其他学科教学【答案】DCS10G1N1E7E2K8K6HD1Q1A3E9C5C10C2ZC7H6C9B5N8S3G660、凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务,将课划分为两大类别()。

A.单一课和综合课

B.理科和文科

C.社会科学和自然科学

D.传统课和现代课【答案】ACX8P6J7L8H6L9T3HB9Z7C4A2V8B4P4ZZ9V7L10O5R2T3Z261、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()

A.独立的发现学习

B.有指导的学习

C.有意义的学习

D.接受学习【答案】ACO6Z7N3E2S4R5F1HU7V4M6V2D6E4H5ZT8U4L7M5P3D6W262、夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。

A.传道者

B.朋友

C.榜样

D.管理者

E.授业、解惑者【答案】CCB6D8F4R4M1H3N10HD6M6P9B7J8P2O1ZA10G8X5P2R1M8U663、细菌的质粒是()。

A.双链闭环DNA分子

B.由DNA和组蛋白组成

C.单链开环DNA分子

D.单链闭环DNA分子

E.双链开环DNA分子【答案】ACQ10K2N1F2L8Z2O8HR9M3V4L10F8N5Q8ZA4R8W2I7Z1J7V364、广泛意义上的教育目的存在于()活动中。

A.家庭教育

B.社会教育

C.学校教育

D.—切教育【答案】DCO2X4O1E8F7J3Z4HB5H3A4N4J8E3J2ZN5S5M4W10I9C9I1065、教学过程中最基本的一种关系是()。

A.学生与学生之间的关系

B.学校与社区之间的关系

C.教师与校长的关系

D.教师与学生之间的关系【答案】DCV10F4L4O3Y9U8F10HI6Z2M9X8Z6V7K10ZI1U4P2B8B10J8H1066、教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的()。

A.社会变迁功能

B.社会流动功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACK2I4Z6G10G7Y7F4HW3U5F1U8D8Q3Q9ZD2M4D8Y5F2E4N667、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.实验法【答案】CCP1A9C1Y5Z10N6Y6HP5Y10S7O9P3T8O1ZP6Q2C2J1O1K2P168、为课程论建立起心理学基础的人是()。

A.亚里士多德

B.凯洛夫

C.冯特

D.赫尔巴特【答案】DCW6Z10U3M4H8H7V5HL4Y7J8E10I7N8P5ZI8E6P9E5D10K4D169、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。

A.严格的等级性

B.教育与生产实践的分离和对立

C.教育目标明确

D.鲜明阶级性【答案】BCK6Y10C3N10X10J1R3HN10Q10K9E6T9S10I5ZZ4K9V7F2Z2F3D770、智力接近成熟,抽象逻辑思维从经验性向理论性转化,开始出现辩证思维的时期是()

A.儿童期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期【答案】CCA9E3K6B1H5E4Y10HG7P7D3I5Q8C7N10ZJ1P4K6H1O3Y8L271、在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是

A.二因素论

B.群因素论

C.多重智力论

D.三维结构理论【答案】CCG3C9U3V6P1K8D5HL9X4D1E3H9Y5K4ZR2U1M1B10F1P10D372、根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法【答案】DCR5F5D1L2G7D5E7HZ6Q2V6X1H6B2P6ZB6M2X9W6V1U10H173、《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给()。

A.国家

B.地方

C.学校

D.家长【答案】BCX1K9O9F9K7R4W7HQ9T1Z6F9X8T5Z8ZV7P10Q4J4F7T1W274、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻()。

A.启发性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.因材施教原则【答案】ACN1X1N8M2Z2V9E10HW5E7C10F2W2G1Q7ZG3Z2P9W10K2I5F675、教育的生物起源论和心理起源论都不科学,其共同错误是否认了教育的()。

A.社会性

B.阶级性

C.历史性

D.生产性【答案】DCL2V5F3R5N6U1O1HH1Z5W3Y1Z7E4S6ZF7U1I2W1V6C10R676、美国教育心理学初创期大致为()。

A.20世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.19世纪20年代

D.20世纪80年代【答案】ACD2Y6S6V1Y2H3J6HW4O7X5O1Q3R7T9ZH10I4P7N1V9K8P477、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。

A.合理情绪疗法

B.行为主义

C.人本主义

D.精神分析【答案】ACE2K9R3K9A2C10S10HY6L2H5G5H8N2S9ZW1D2R4P6M7M6T678、我国实施义务教育的法律保证是()。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法实施细则》

D.《义务教育法》【答案】DCK10S5R1D5N7V9Z2HH1T7G10V3J9R8N3ZO4P4B10G5H7K7Z279、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是()。

A.昆体良的《雄辩术原理》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》【答案】BCK6U10B10S9U2K6N5HX7Q6D10G1G1K2S7ZE8G4K4U5Q8X6J180、程序教学的提出者是()。

A.华生

B.布鲁纳

C.加涅

D.斯金纳【答案】DCM10W10M9Q10E10F7J3HG9Z5J8T5G8S7I1ZK9O9V4L6Z7U6S881、心智技能的特点有()。

A.客观性,外显性,简缩性

B.观念性,内潜性,简缩性

C.客观性,外显性,展开性

D.观念性,内潜性,展开性【答案】BCE10B3U6Y4W5H2G8HB9X9A2F7W7L3Q9ZY9P6H5L1N7F8B382、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对()。

A.教法的研究

B.时代的研究

C.学科的研究

D.学法的研究【答案】CCQ5I1W8P6I8F1O4HR6M1M7R4K3A5D10ZZ5T10A6V2T7U3X783、患者女,48岁,重症外伤,导尿1周后出现菌血症,血液培养出金黄色葡萄球菌。如果急需治应首先考虑应用()。

A.万古霉素

B.庆大霉素

C.亚胺培南

D.复方新诺明

E.环丙沙星【答案】ACN10J10R3C2N2B2Q10HA10P3I6Q2H7A2Z8ZB1V7Q6A9S2K7W1084、认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()。

A.人本位论

B.社会本位论

C.政治本位论

D.经济本位论【答案】ACE10F8O10S8Z6L3U2HJ3P10U10W5N4I4N6ZZ1Q6K4E6D5C9X985、在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】DCV9N5A2Y2H10X2G9HK8J1Y10L1W9M6M1ZP8R9W2D9A8A8L686、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是()。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACR2E9W3Y6U4J10R8HI6N9R2K2J4Y5P7ZI5D8M2U6B6T5H987、为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()

A.课前半小时

B.课前2-3分钟

C.听到上课铃声时

D.等上课铃响过2分钟【答案】BCM9H4F1A8O6Z4B7HQ5E8K9H2E9S4Z5ZD2Y10D4H7R8J10V588、患者男。60岁,长期使用氨基糖苷类抗生素,出现低热、腹胀、腹痛、腹泻,呈黄色蛋花样稀便,临床疑似伪膜性肠炎,最常见的病原菌是()。

A.志贺菌属

B.大肠埃希菌

C.艰难梭菌

D.副溶血弧菌

E.变形杆菌【答案】CCM5Z6Y7H10V6V7I3HD5P9Z4W8H2Z9Z7ZP4U8I3E6Y3B2B889、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括

A.人的社会化和个性化问题

B.人的理性和非理性问题

C.科学素质与人文素质问题

D.以可持续发展的理念为指导【答案】DCF2U3N4L3O6N8G6HW7A3C5G10P1S1I1ZE9P4P1H3C3X1U290、调整阅读速度属于()。

A.监视策略

B.复述策略

C.调节策略

D.计划策略【答案】CCB4B6M4E4V6K2U8HO2W7Q9V1D10R7W9ZV9S2X5Q2L3D3O591、操作技能形成的具体途径()

A.模仿

B.练习

C.想象

D.学习【答案】BCD3P5T6V10E5M2B5HK9S4G7C10R6I10Q4ZD10Q6Y1S4N9Y6T1092、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是()。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACL9J6Y7R3Q3Q10T3HI7Y7K10L1K2F4V4ZJ8H1V4P7R1I8W793、马斯洛将认知、审美的需要列入下列哪一种需要中?()

A.生理的需要

B.自我实现的需要

C.归属于爱的需要

D.安全的需要【答案】BCU2S4V1V4I6X8V2HQ1Y1S9Y7V2G4I3ZU1C10C4D3T5L2H594、精液排出后可自行液化,是由于精液中存在()。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脱氢酶同工酶X

E.乳酸脱氢酶【答案】BCH10E10G10I2O1Z3H1HJ8P3P3P6B8V2T6ZB2W6Q9T7W7I1I995、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。

A.说服教育法

B.事实说服法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.榜样示范法【答案】DCL1Z1J7F1B2F7Y3HN6P6H6W9D4S6G7ZT7N7C5I7P10R9B396、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是()

A.心理健康

B.记忆

C.智力

D.学习【答案】DCJ6Q8M8R1C7E5W4HL9S8N7C8P6Y6H5ZY3C8F4Y2D4L8B797、补体经典途径的主要激活物是()。

A.免疫复合物

B.酵母多糖

C.细菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACO2X10N3C1K8I2Z7HV2G9M5E6S2B3J8ZM2W4O7S10X4U4M898、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】BCS10R8T9N5E3P7A3HW1J6Q1Y10X1G2U4ZJ6A4U3Z2H4N2E199、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于()。

A.内发论

B.外铄论

C.遗传决定论

D.多因素相互作用论【答案】BCB9Z3H1M1Q8K7U7HY10S9L7L7P10W2Z4ZK8J6F4B9U1Q1K7100、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯宾塞【答案】DCT5J2P10T7A4A10A10HU6E2G7U9O4X5M4ZO5C7I10A4F9O6U1101、1942年,罗杰斯在他的著作()中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任,即“当事人中心”的观点。

A.《咨询与心理治疗》

B.《变化世界中的咨询者》

C.《发展性咨询》

D.《学生指导技术》【答案】ACX3T4B8D2M2S9N5HZ7W2U2E9B5Y7V5ZP8G8U10A4S2M8R3102、中国古代最伟大的教育家和教育思想的是()

A.孔子

B.董仲舒

C.朱熹

D.王阳明【答案】ACM8Q5O6R7V2V5C4HE4O2E1T6S2D5T5ZP2W5E3G2P6M6S8103、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括()

A.从重视学生向重视教师转变

B.从重视能力向重视知识转变

C.从重视学法向重视教法转变

D.从重视继承向重视创新转变【答案】DCG8P10T1O10N1H6U1HT2S4K6G3H10U2O6ZN10O1Y1B7H5U10N1104、美育的直接功能是()。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健体【答案】CCL4E6H5D1V4D2R1HM8O5O2T2Q2T4C1ZT3B6Q9U6P2Q7F4105、镁的主要生理功能为()。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】BCP2T2J1E6R1U1D10HC5Q8V5J8W1A5G3ZF10C9Q6O6Z2L8R4106、中学教学的首要任务是()。

A.传授知识技能

B.发展学生智力

C.培养学生品德

D.关注个性发展【答案】ACH7X2I2S6I5N7P10HZ7P9X3I7K7X5D4ZX2F7A8N8A5Y7S9107、分布于支气管,胃肠道,子宫颈管的细胞为()。

A.柱状上皮

B.单层立方上皮细胞

C.鳞状上皮细胞

D.移行上皮细胞

E.间皮细胞【答案】ACQ4M2F5T7T7Z3H2HX10Y7N8B9S4B8Z2ZM7X4K6M2E10T1K9108、智力技能形成的最高阶段是()

A.活动定向

B.内部言语

C.有声的外部言语

D.无声的外部言语【答案】BCF3K3Q9Z2V9B1N10HG1D3V6P6C2U5R7ZR10S6V10T9W10Z10V5109、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力【答案】BCE6O10U5A4D8F7J10HN3W10O4Q2H9P2N6ZR3B3V3T7K6Q4O5110、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个()

A.明确的教学目标

B.含糊的教学目标

C.难以实现的教学目标

D.教育目标【答案】BCT7T6S4H1Q4F8G9HL8Q7K6A10E6N3I7ZY2E6Y3D2N8Y1N2111、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶【答案】CCA9C5T9K7M4M3T9HU2D1B6R10U9Z7H7ZH8N2Q10E9P9W6C1112、严格意义的学制系统大致形成于()

A.17世纪末

B.18世纪中叶

C.19世纪下半期

D.20世纪初【答案】CCP7S10L6B4X6O1A5HS3G1Q10W1B3O9C5ZV2X6J9U5I7T3A8113、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCR3P2R2S4O2B5H3HM1Z6F6V9D1I4R7ZL2S5B3G8Z8O1E1114、分析问题、抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的()。

A.发现问题阶段

B.理解问题阶段

C.提出假设阶段

D.验证假设阶段【答案】BCE3M1S3N10C5H10U4HV7S9L5H1W9R9I7ZW2L4G8Y5S3U10T5115、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是()。

A.内部言语动作阶段

B.不出声的动作阶段

C.出声的动作阶段

D.动作定向【答案】ACT2Z2S9U3E9U3U2HU3E8J3Z7D7V6G2ZA4I3J9E7M2N6Z8116、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》【答案】ACZ7A10P8G4X1Y3Y4HT4M4O2N9X3Y1Z9ZX1L1A3L5N5E8C7117、福勒等认为,当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时,他此时主要处在教师成长历程的()。

A.关注生存阶段

B.关注成就阶段

C.关注学生阶段

D.关注情境阶段【答案】ACF1X10K7I1G4X8C10HY5M1P10K8G3L6T6ZQ5P6B3B2H7Z1W9118、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为()。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCW2C6I1I3Z4T6G6HP4X5L5F5B10T5B10ZV7T7U8S3U5O5V3119、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习【答案】ACO4B8L5C9M5M3Y5HR5U3M9V2O1I1F7ZM6J10G7X6C6K10Q8120、中学实施德育的基本途径是()。

A.教学活动

B.课外活动

C.共青团活动

D.劳动活动【答案】ACR1S4T5J8L9B9V1HH6S8J2F4Q1L9R2ZH4U6Z10U3E4X3E9121、美国教育心理学初创期大致为()。

A.20世纪20年代以前

B.19世纪80年代

C.19世纪20年代

D.20世纪80年代【答案】ACB2G10J2J1D9I4L2HU3O10E6F9C10W5G9ZO7I6A2P2V2M10A10122、儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A.去自我中心

B.出现假设演绎推理

C.思维不具可逆性,

D.守恒概念【答案】DCD6D5J9T2F9V7S8HE5U6I2S7X3J1I5ZQ1F2J10U6F7W3V8123、由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()。

A.单轨学制

B.双轨学制

C.三轨学制

D.多轨学制【答案】ACC1D6V7X9L4Q5E8HZ8W10X9R3W6B2J8ZF5F8X10D3O3Z3H10124、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是()。

A.遗传

B.环境

C.个体的能动性

D.教育【答案】DCS6C3X10H7K4K1W6HD8N3E5V3Y10T2R8ZF6Z10T9Q3M5T8K6125、患者女,25岁。阵发性头痛1年,体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg,无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查()。

A.血清谷丙转氨酶

B.血或尿液儿茶酚胺

C.血清丙酮酸

D.尿液淀粉酶

E.血清淀粉酶【答案】BCZ10C2J2N8U5E10J8HW7K6R4M8K7M6U6ZK6H5Q6X9H3U5J3126、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。

A.前向散射光和侧向散射光

B.速率散射光和侧向散射光

C.定时散射光和侧向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定时散射光和前向散射光【答案】ACU5G4E10E6K7V10O3HM2E5V4R3B3C8O4ZR3B5L3E5T2M3B3127、开展教学活动的基本单位是()。

A.班级

B.年段

C.学习小组

D.个体【答案】ACL7L2B10Q8D4O7D1HW3G8Y10O7A3Z10G3ZE8T7J1X5Z3E4U2128、通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法【答案】BCK4S7Y10H7G1E1V1HQ7V2A4D5T7I2W3ZX6J5C3P8G9J9S4129、被用于糖代谢障碍和脂肪不完全氧化性疾病或状态的辅助诊断指标是()。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞【答案】DCD1P6K8G4J10K7U6HA9V5Q5G9S2P4A5ZJ8O8P5H3T9R9H4130、在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCM8S3Z2X6X7A9I3HY8E4P7N2H3J3B6ZD1Q7J5E9D1B7A9131、青少年社会化的主要场所是 ( )

A.家庭

B.职业组织

C.社区

D.学校【答案】DCA4Y3Q2N4S6X1W1HQ4P6Q2U7T6K5X6ZW6G8O9C10E9Q2G4132、“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的()。

A.生存权

B.隐私权

C.受尊重权利

D.身心健康权【答案】DCK4G4Z9D10Y9G7O10HF6Y9Y1V8T8U2T6ZR6H4F4D9L6X6B8133、现代教育观认为,教师在教育过程中起()作用。

A.助手

B.从属

C.主导

D.顾问【答案】CCD1H7J3Q6S4U5T6HJ10L5T4A8P1I9D9ZX6F6O2U10D10H7A5134、素质教育的时代特征是()。

A.面向全体学生

B.培养沉重的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展【答案】BCR8I9H10W6H7T10L6HY9B6A8B6L10E8F9ZE7R4L4C8H9Z7Q1135、强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是()。

A.结构化策略

B.问题化策略

C.反法型策略

D.综合型策略【答案】ACX3M5Y1I5V10H9K4HG7C2Z9M4Q5U5D7ZW3G5W5Z4A9V2R7136、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。

A.1904年

B.1922年

C.1949年

D.1986年【答案】ACW8L9O1J7P2A7E9HG7A5G5I4H8X7U10ZL4X7O7R8T5V3Q9137、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘()

A.前摄抑制

B.先快后慢

C.记忆衰退

D.倒摄抑制【答案】BCA9K4H8U5Z6E5S8HD2N8O10V9H10E6Y8ZM9D5X7R5J2N3B9138、制定教学计划的首要问题是()。

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制【答案】ACI3V3N1J4C2T9F1HA2A3T1C5Q5U5I8ZP5B9Y5F3F1M4N2139、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括()。

A.胃肠道的功能

B.制剂的工艺

C.不同的给药方式

D.标本采集时间

E.药物的剂型【答案】BCP1Y10U1D6H9R6L8HN2L3L7Q7Z7G8E5ZT5X9D9T1K2H8G9140、学校进行德育教育的基础途径是()。

A.学校共青团和少年队活动

B.劳动

C.政治课和其他学科教学

D.班主任工作【答案】CCV7A5Z1H9G8P2N1HV8G4C7K8U1U5G3ZX5J9D9Q4F2O3Q6141、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCM6I5K9L4L9V2A5HG5D1V9I5V4D7E1ZK3C3T10F10K8O6K9142、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】BCF7C10U9I7J4G6Q4HS9Z7I4R5H5I2B2ZN3B2O5Z6Y7E10Q8143、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是()。

A.个别教学制

B.分组教学制

C.道尔顿制

D.班级授课制

E.特朗普制【答案】CCV8V2B8J6D6K3P7HK5R6I5D5U8Y2C1ZT3V1U6L6M4H2Q10144、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为()。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度【答案】BCR6B7P8I7C9R5Y2HF4D6Q4R7W2K10O2ZA2M4F1N6W4Z8W2145、流式细胞仪可用于()。

A.测定Tc细胞的效应功能

B.IgG测定

C.可溶性细胞因子测定

D.T细胞亚群测定

E.淋巴细胞转化试验【答案】DCW5G8A2O3N10C6M5HA3K4C10S5D8J2G2ZY7X10V5M10H7K6K10146、外周血中最大的白细胞为()。

A.淋巴细胞

B.单核细胞

C.中性粒细胞

D.嗜酸性粒细胞

E.嗜碱性粒细胞【答案】BCC7N1Q6S4A7P8M9HH6S1Q4L5L9P6L5ZA9O6V8S9X5F8I7147、用来帮助学习差的同学阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()

A.合作学习模式

B.交互式学习模式

C.指导教学学习模式

D.程序化训练教学模式【答案】BCQ9J3P8U6N6J8V4HX5I10J8T10S1O9H3ZQ9Z1G10U9X8M6L5148、《中华人民共和国宪法》第46条规定:国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括()

A.品德、智力、体力

B.德育、智育,体育

C.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育

D.有理想、有道德、有文化、有纪律【答案】ACD10L1S2J6O8J8I8HY8A6B4W7B1S6E10ZT7F2G6C7S7A9N3149、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于()。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型【答案】ACQ6H4Y4O5S7V8L6HN10X1T9D7S9P3D1ZC7J4L8J3H2T6E4150、根据学生评价在教学活动中的不同作用,可以将评价分为()

A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

B.诊断性评价、相对评价和终结性评价

C.相对评价、绝对评价和形成性评价

D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】ACR9Y3M5K8B10G7C4HR3V8J4M6J3K6B1ZZ1I4D7P8U1T5Q1151、“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话的提出者是教育家()。

A.赫尔巴特

B.皮亚杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCY7R10X2Y10O4S4F5HP1C3V9J2N7I1A9ZD2M6M6T3G1X1O9152、班级组织的发育经历的第二阶段是( )

A.团体要求与个人属性的矛盾

B.个人属性之间的矛盾

C.团体要求架构内的矛盾

D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】ACP7V1F3Z1J6R5W5HD9X6G10N6T7P9W9ZI2P3P9R8L3J9G2153、文明行为习惯的教育属于()。

A.政治素质教育

B.身体素质教育

C.道德素质教育

D.心理素质教育【答案】CCY10F9H9U9R3K9K3HD3G2Y1V2U5D2P8ZB1J2X5T10E8K8A5154、一般来说,认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是()

A.文学

B.数学

C.化学

D.物理【答案】ACH8M1D2M2B9B6B9HP4V1C6A6E8U6M3ZB8Q5G6B9S5X2C1155、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP评价模式四个步骤中的()。

A.背景评价

B.输人评价

C.过程评价

D.结果评价【答案】ACC6D8S8R10Q6H10B8HH5V4T6T9M4O9Z5ZP8M5Y4M1B2V9A6156、欧洲中世纪的教育,最受重视和尊重的是()。

A.培养僧侣人才的教育

B.宗教教育

C.骑士教育

D.世俗教育【答案】ACA4H9K8Q6V1J2L8HM3U10V1O9P9K1S3ZE10B1V5S2R8D10N9157、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是()。

A.并列结合学习

B.下位学习

C.上位学习

D.发现学习【答案】BCI8M3F10D6B10Y6L6HV4O10N8D10Y9Q3X10ZA8Q7T5Z1S6I9I1158、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。

A.凯洛夫《教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.刘佛年《教育学》

D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】ACN6H1R4X2I6L10X5HZ6W3M2R6A10F8T10ZC9V3N2W6U8U2Q3159、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是()。

A.言语联结

B.信号

C.连锁

D.概念【答案】DCI9M9E2Y3Y3U4U5HL10R8W7A3W9Z5Q7ZN5D9W2L3X9Z4W3160、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCQ9H2C8J2T9Z7W2HG1G8B4G5F6D9Q2ZS4T3X6Z7Q4A4I6161、道德过程的基本因素中,关键是()。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】ACJ3V6A7X8O3P4I3HR4Q5U6E6Q7C10K1ZR1W3P8T2B8U4Z5162、学校的人际关系属于

A.制度性隐性课程

B.心理性隐性课程

C.观念性隐性课程

D.物质性隐性课程【答案】BCE1Y7H7A8E9C3Z2HM7O6K9Q10Q4P3U7ZE5D5N2L10W3H2O5163、孔子伟大的教育思想主要记载在()。

A.《大学》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCT2B1M3O6A4X8H9HQ9A9B10Z5J7S9S9ZR6A10A10D9P1J1O1164、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】BCD10H2Y7Z3W1H4R6HW2O1P2C8P7Y4V1ZW4Z5Z3V5I6R3G9165、血清中PAMY活性升高反映受损的器官是()。

A.肾脏

B.胰腺

C.肝脏

D.心脏

E.唾液腺【答案】BCI4K4E5Q3R3R10G9HG2I1Y9I5G4E10T9ZV7H10L3B4B3Y6Y10166、教学过程是一种特殊的()。

A.心理过程

B.信息过程

C.逻辑过程

D.认识过程【答案】DCZ10G9S7A6N2M6H7HR3H4J8D3H8J5V7ZP10Y1Q7I10N3B3O6167、在班级管理模式中,目标管理的提出者是()

A.泰勒

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克【答案】DCF10J6G6N6O8J6T2HV4N6A9A4H7P8B6ZE4W1K2Y1U2M8M1168、与创造性思维关系最密切的是()

A.发散思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.动作思维【答案】ACI4J5M8F1G1G1Q5HH10O10V2T8W1G9O6ZH3N7W2Z9W5X8Z3169、教师成长公式:“经验+反思=成长”是由()提出的。

A.桑代克

B.波斯纳

C.奥苏贝尔

D.苛勒【答案】BCV2G9Y2O5M7V3F3HI9X1T7Y1S8I7K5ZI2T8D10O8E1F7D3170、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是()。

A.夸美纽斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫尔巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCK9H9W1T4Y3W8O3HN3X7W4A3H5A1Y7ZY3D8D2B9Z8T3G1171、教师劳动的创造性主要是由()的特点决定的。

A.劳动内容

B.劳动对象

C.劳动手段

D.劳动方式【答案】BCC8P2W8M8A6X1V1HG9J5D10N6O1T9Y7ZW2A4Y5I9K10T1O10172、教育学作为一门独立形态的学科,形成于()。

A.资本主义社会初期

B.奴隶社会初期

C.封建社会末期

D.原始社会末期【答案】ACD7J3C6O2F3T9Z9HU8R3V6T1K3S4J5ZT8N6U1R3N1D2G9173、学校生活中最为主要的组成部分是()

A.学生个人的身心特征

B.同伴群体的影响

C.师生的交互作用

D.社区的影响【答案】CCJ7C4P5I9Z5B8M1HV9J3K5T9Z9Z1C6ZM3J5K5E10L7C9Y5174、技能是一种()。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活动方式【答案】DCZ4K5Z3T5R5H1D8HI1A9Z7P8O4C2X5ZO2T5U7L2E8R8K1175、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A.儿童中心说

B.遗传决定论

C.环境决定论

D.教育万能论【答案】BCW7G4X7G10E8L1Q2HD3U5N10K5W8Y7N3ZX2D3L10X3F8B8O6176、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种()。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代性强化

D.间接强化【答案】CCE6W3Y9L3R9R1T9HJ3C9O8A1T2X2Q4ZL1R6V10F10K6Y5W7177、促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能,这一功能也被称为( )

A.教育的社会功能

B.教育的个体谋生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本体功能【答案】DCY10R4R8M8E2I6P3HG6P9K4Y3X3J3Z9ZB9J1E8J8Y10O5S9178、具有直接的社会意义是人格的核心的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.需要【答案】BCA10T6U7S6V7B2I5HW3D10W5V8N6K5C8ZS2B2C4P10B1H5B3179、从世界教育的发展历程来看,第二次工业革命后提出的教育是普及()。

A.初等教育

B.初级、中等教育

C.高等中级教育

D.高等教育【答案】BCH4M6M3A7H5O7L10HO1Z5O1M5G6Z2N5ZS9J5T3H9D8Q8G8180、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCA8F8Y9A9A1A7R2HF3Q1E8Q4S6Y2K8ZM2P6H1P8Q7W8I6181、患者男,脑髓液常规结果:WBC:30×106/L。分类:单个核细胞90%,多个核细胞10%。最可能为()。

A.结核性脑膜炎

B.化脓性脑膜炎

C.病毒性脑膜炎

D.脑出血或蛛网膜下腔出血

E.结果无特异性,无法判断【答案】CCL5M2W7Z8O6F3Q5HP3N7L2W5C5Y2P8ZF4Y1A4K7Y4C3B2182、下列表述中,不符合奖励与惩罚使用要求的是()。

A.奖惩要公平、公正,合情合理

B.奖惩不能由教师个人拍板决定

C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分

D.奖惩结果要在一定范围内宣布,不能只限于本人知道【答案】CCE4M4R3V2C3P1M5HC4V10D10U6P4P9Q5ZI7F8O9Y9I4D8Q2183、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为()。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCY4I9L6G7I6V4I5HN8B8T7T4T8E3T9ZN6D5U1O9P4B4N10184、揭示()是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实【答案】BCV7C4I9A8A8S7R1HK6Q7S7N10X5Y8N2ZP9O9D8G9H1J9Z3185、教材的主体部分是()。

A.教科书

B.讲义

C.教科书和讲义

D.讲授提纲【答案】CCQ1V4U5B6B3O7H8HH9A1H2K8S3Q9D9ZN4L10T3Z3F5M2E6186、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是()

A.强制性

B.普遍性

C.双重性

D.基础性【答案】CCF4M1X2O3Z1D10G9HN4R7N3B5B5M6X10ZD2M6U4N9I4S3I5187、一个人幻想成为另一个人,而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫()

A.认同

B.移植

C.投射

D.回归【答案】ACO5K4F2K9V10P8L1HS10L4M3T3T1R2O4ZN4I2W10T4Y2U5U4188、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()

A.学校教育的影响

B.家庭教育的影响

C.社会教育的影响

D.自我教育的影响【答案】BCM3H4O1F10O3T6D1HC7D3E4U9P4J2E9ZL4J8D10L4U9T4Z1189、教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()。

A.强制作用

B.辅助作用

C.主导作用

D.中介作用【答案】CCO3P7A1V5X8Y2Y9HS4O9O6G3Z4W5G1ZM10U4V7E8E1S10I7190、提出动机性遗忘理论的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACM4L8E1W8P4G9R2HE6L10E1N1Q8M5U9ZM5H10X8F7W4G5H7191、最早提出迁移概念的心理学家是()

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.斯金纳【答案】ACJ3J7K6W6M1G5O7HM7D6I1O3K5N7S1ZZ1Z8J10D2M1C3Y10192、患者男,50岁。升高170cm,体重75kg。正常体验抽血,标本离心后发现血清浑浊,血清静置12h外观上层浑浊,下层透明。混浊层多主要成分是()。

A.HDL

B.CM

C.VLDL

D.IDL

E.LDL【答案】BCI7Y6J10U2A2I4L10HL6T9I10Y9Y9O2E2ZN2Y7A10L3Y2Q4U1193、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是()。

A.认知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.动作技能【答案】DCE7W5T4L6H1V4W6HQ5T2F8S9T8V9O4ZF6G10Y2P3Q6G9L9194、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为()。

A.前向散射光和侧向散射光

B.速率散射光和侧向散射光

C.定时散射光和侧向散射光

D.前向散射光和速率散射光

E.定时散射光和前向散射光【答案】ACE9Y9Z3Z6H4A10J5HF9E7O2N4H6N1D7ZA6U9O10C5D2Q7U3195、引导学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是属于刺激()。

A.获得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCR9Z8U3L8O8Y5D1HS7L5A2T5F9F1D6ZW10Z6B4C7T9U7J6196、当代中国教育的导向思想是()。

A.应试教育

B.素质教育

C.特长教育

D.继续教育【答案】BCG2O7O6B3Z4E8F9HZ10P8C10Q8P9D9E9ZA2U10P7W8R6B5Z8197、在西方,被公认为科学教育心理学奠基人的是()

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.贾德【答案】BCI6A1T2C5U3F9H5HD2W1S6N6J10D10O9ZA4E9X4X5T3R9G5198、教育科学研究的发端是:当教育事实积累到一定程度,被教育工作者反复议论、评论并提出来进行回答、解释并解决矛盾和疑难的()

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育事实【答案】BCH1O4V6Y8M2J4I6HQ8G2G5G2F7T4J3ZA4Q2F4K7X3C7S9199、教育学作为一门独立形态

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