《螳螂捕蝉》第一课时课件

今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什1我们以前学过哪些寓言故事？我们以前学过哪些寓言故事？2我们以前学过哪些寓言故事？滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、揠苗助长。我们以前学过哪些寓言故事？滥竽充数、3螳螂捕蝉苏教版六年级语文下册第三组螳螂捕蝉苏教版六年级语文下册第三组4

螳螂长长的脖颈上，顶着一个扁平的能向任何方向转动的头，还有一对长长的、多节的丝状触角。3对足当中，前一对足长得特别强壮，还生有两排锐利的锯齿，举起时活像两把大刀，因而有人称它“刀螂”。这两把“大刀”，是螳螂捕杀“敌人”的武器。

螳螂长长的脖颈上，顶着一个扁平的能向任何方向转动的头5“蝉”又名“知了”约1,500种。体长2∼5公分，有两对膜翅，复眼突出，单眼3个。“蝉”又名“知了”约1,500种。体长2∼5公分，有两对膜翅6初读指导1、大声朗读课文，读准字音，把句子读通顺。2、画出文中的生字新词，联系上下文理解；对于确实理解困难的同学，可以查字典解决。3、用简洁的语言概括课文的主要内容。4、想想课文可以分为哪几个部分。初读指导1、大声朗读课文，读准字音，把句子读通顺。7螳螂蝉侯禀螳螂蟑螂蝉联诸侯禀报tánɡlánɡchánhóubǐnɡ我能行螳螂蝉侯禀螳螂蟑螂蝉联诸侯禀报tánɡlánɡchánhóu8候侯hòu诸侯国时候hóu一候侯hòu诸侯国时候hóu一9读词语

quànbǐngtánglángchánmiáo

劝阻禀报螳

螂

蝉

瞄准

shìfèngzhíhuǎnghóu侍奉固执

恍然大悟诸侯

读词语10

zhăochǔ

前爪处死啄食祸患诸侯

zhuànchéng

转来转去

乘虚而入螳螂捕蝉恍然大悟读词语zhăochǔ读词语11《螳螂捕蝉》第一课时课件12字词检查字词检查13诸侯：古代帝王统辖下的列国君主的统称。

毫不介意：一点儿也不把不愉快的事记在心里。

不堪设想：事情的结果不能想象，指会向很坏、很危险的方向发展。

祸患：祸事、灾难。我理解诸侯：古代帝王统辖下的列国君主的统称。

毫不介意：一点儿也不14词语解释：螳螂捕蝉黄雀在后：比喻目光短浅,没有远见，只想着眼前的利益。毫不介意：一点也不在意。不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。乘虚而入：趁着空虚进入。恍然大悟：形容忽然醒悟。词语解释：螳螂捕蝉黄雀在后：比喻目光短浅,没有远见，只想着15

这篇课文主要讲了_______

利用________的故事，劝阻吴王____________________。一个少年螳螂捕蝉取消攻打楚国的念头这篇课文主要讲了_______利用____16

默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。

第一段（1）：写吴王准备出兵攻打楚国，固执得不听劝阻。

第二段（2—11）：写一位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事，巧妙地劝说吴王。

默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。17默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。

第三段（12）：写吴王终于明白过来了，打消了攻打楚国的念头。

选择你喜欢的段落再读一读。默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。18今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什19我们以前学过哪些寓言故事？我们以前学过哪些寓言故事？20我们以前学过哪些寓言故事？滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、揠苗助长。我们以前学过哪些寓言故事？滥竽充数、21螳螂捕蝉苏教版六年级语文下册第三组螳螂捕蝉苏教版六年级语文下册第三组22

螳螂长长的脖颈上，顶着一个扁平的能向任何方向转动的头，还有一对长长的、多节的丝状触角。3对足当中，前一对足长得特别强壮，还生有两排锐利的锯齿，举起时活像两把大刀，因而有人称它“刀螂”。这两把“大刀”，是螳螂捕杀“敌人”的武器。

螳螂长长的脖颈上，顶着一个扁平的能向任何方向转动的头23“蝉”又名“知了”约1,500种。体长2∼5公分，有两对膜翅，复眼突出，单眼3个。“蝉”又名“知了”约1,500种。体长2∼5公分，有两对膜翅24初读指导1、大声朗读课文，读准字音，把句子读通顺。2、画出文中的生字新词，联系上下文理解；对于确实理解困难的同学，可以查字典解决。3、用简洁的语言概括课文的主要内容。4、想想课文可以分为哪几个部分。初读指导1、大声朗读课文，读准字音，把句子读通顺。25螳螂蝉侯禀螳螂蟑螂蝉联诸侯禀报tánɡlánɡchánhóubǐnɡ我能行螳螂蝉侯禀螳螂蟑螂蝉联诸侯禀报tánɡlánɡchánhóu26候侯hòu诸侯国时候hóu一候侯hòu诸侯国时候hóu一27读词语

quànbǐngtánglángchánmiáo

劝阻禀报螳

螂

蝉

瞄准

shìfèngzhíhuǎnghóu侍奉固执

恍然大悟诸侯

读词语28

zhăochǔ

前爪处死啄食祸患诸侯

zhuànchéng

转来转去

乘虚而入螳螂捕蝉恍然大悟读词语zhăochǔ读词语29《螳螂捕蝉》第一课时课件30字词检查字词检查31诸侯：古代帝王统辖下的列国君主的统称。

毫不介意：一点儿也不把不愉快的事记在心里。

不堪设想：事情的结果不能想象，指会向很坏、很危险的方向发展。

祸患：祸事、灾难。我理解诸侯：古代帝王统辖下的列国君主的统称。

毫不介意：一点儿也不32词语解释：螳螂捕蝉黄雀在后：比喻目光短浅,没有远见，只想着眼前的利益。毫不介意：一点也不在意。不堪设想：事情的结果无法想象，会向更坏、更危险的方向发展。乘虚而入：趁着空虚进入。恍然大悟：形容忽然醒悟。词语解释：螳螂捕蝉黄雀在后：比喻目光短浅,没有远见，只想着33

这篇课文主要讲了_______

利用________的故事，劝阻吴王____________________。一个少年螳螂捕蝉取消攻打楚国的念头这篇课文主要讲了_______利用____34

默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。

第一段（1）：写吴王准备出兵攻打楚国，固执得不听劝阻。

第二段（2—11