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西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后作业100以内数的认识巩固练习1西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位数是由几个十和几个一组成的。10个一是十,10个十是一百。数的组成复习旧知“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位个位十位百位认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几个珠子就表示几个一。第2位是十位十位上有几个珠子就表示有几个十。第3位是百位百位上有几个珠子就表示有几个百。个十百认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位,每一位上是几就写几,如果一个也没有就写0。写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十位上有几个珠子就读几十,个位上有几个珠子就读几,若没有珠子不用读。读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十读对的画“√”,读错的画“×”。463561()四十六。()五十三。()六十一。√√×三十五巩固练习读对的画“√”,读错的画“×”。463561()四下面计数器上表示的数是(
)。5个位十位百位50×个位上的0不能丢。下面计数器上表示的数是()。5个十百50×个位上的0不能读出下列各数。28
36
41
526075
83
99
100三十六四十一五十二六十七十五八十三九十九一百读出下列各数。283641先依次写,再依次读。(1)45,46,
4748,
,
,
。(2)15,25,35,
45,
,
,
。495051556575四十五四十六四十七四十八四十九五十五十一十五二十五三十五四十五五十五六十五七十五先依次写,再依次读。(1)45,46,47先数数,再写数。4029可以五个五个地数,然后一个一个地数。十个十个地数。先数数,再写数。4029可以五个五个地数,然后一个一个地数。看图画,再填空。个位十位百位个位十位百位个位十位百位(
)个十组成40。(
)个十和(
)个一组成53。(
)个十是100。453104053100看图画,再填空。个十百个十百个十百()个十组成40。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样两个数字都相同的数,还有哪些?33的个位上的3表示3个“一”,十位上的3表示3个“十”。像这样两个数字都相同的数,还有11,22,44,55,66,77,88,99。个位上的数字是几就表示几个“一”,十位上的数字是几就表示几个“十”。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择合适的方法,数位不同,
意义不同。3.按规律接着写,就要先从给出的数中找到规律。2.写数、读数都要从高位开始。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?1.数数时根据情况,选择课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业1.从教材课后习题中选取;西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后作业100以内数的认识巩固练习1西师大版数学一年级下册练习二复习旧知课堂小结课后“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位数是由几个十和几个一组成的。10个一是十,10个十是一百。数的组成复习旧知“一”和“十”都是计数单位。100以内数的组成是指一个两位个位十位百位认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几个珠子就表示几个一。第2位是十位十位上有几个珠子就表示有几个十。第3位是百位百位上有几个珠子就表示有几个百。个十百认识计数器在计数器上,从右边起。第1位是个位个位上有几写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位,每一位上是几就写几,如果一个也没有就写0。写数要从高位开始,计数器的左边是高位,所以我们先看左边的数位读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十位上有几个珠子就读几十,个位上有几个珠子就读几,若没有珠子不用读。读数要从高位开始,看计数器读数,百位上有几个珠子就读几百,十读对的画“√”,读错的画“×”。463561()四十六。()五十三。()六十一。√√×三十五巩固练习读对的画“√”,读错的画“×”。463561()四下面计数器上表示的数是(
)。5个位十位百位50×个位上的0不能丢。下面计数器上表示的数是()。5个十百50×个位上的0不能读出下列各数。28
36
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526075
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100三十六四十一五十二六十七十五八十三九十九一百读出下列各数。283641先依次写,再依次读。(1)45,46,
4748,
,
,
。(2)15,25,35,
45,
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。495051556575四十五四十六四十七四十八四十九五十五十一十五二十五三十五四十五五十五六十五七十五先依次写,再依次读。(1)45,46,47先数数,再写数。4029可以五个五个地数,然后一个一个地数。十个十个地数。先数数,再写数。4029可以五个五个地数,然后一个一个地数。看图画,再填空。个位十位百位个位十位百位个位十位百位(
)个十组成40。(
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)个十是100。453104053100看图画,再填空。个十百个十百个十百()个十组成40。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样两个数字都相同的数,还有哪些?33的个位上的3表示3个“一”,十位上的3表示3个“十”。像这样两个数字都相同的数,还有11,22,44,55,66,77,88,99。个位上的数字是几就表示几个“一”,十位上的数字是几就表示几个“十”。小组讨论33的个位上的3表示多少?十位上的3表示多少?像这样课堂小结
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