认识一个整体的几分之几课件

认识一个整体的几分之几苏教版小学数学三年级下册认识一个整体的苏教版小学数学三年级下册—复习：1、把一个正方形平均分成4份。每份是它的（）2份是它的（）3份是它的（）

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呢？

里有几个，

—复习：每份是它的（）2份是它的（）32、用分数表示涂色部分。2、用分数表示涂色部分。一个整体的几分之一：

把一些物体看成一个整体，平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一。一个整体的几分之一：把一些物体看成一个整体，平均分成几份江苏省电化教育馆制作二教学新知：把一盘桃平均分给3只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？江苏省电化教育馆制作二教学新知：每只小猴分得这盘桃的几分1313江苏省电化教育馆制作把一盘桃平均分给3只小猴，2只小猴分得这盘桃的几分之几？江苏省电化教育馆制作2只小猴分得这盘桃的几分之几？22313132231313把一盘桃9个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之几？把一盘桃9个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之几232232把一盘桃12个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之几？把一盘桃12个平均分给3只小猴，2只小猴共分得这盘桃的几分之232323不管一盘桃有几个，都是平均分成3份，取其中的2份，分得2个。1323不管一盘桃有几个，都是平均分成3份，取其中的2份，分得2

把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。小结：

把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的

把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？江苏省电化教育馆制作发现：把10个桃平均分成几份，一份是这盘桃的几分之一,取几份就是这盘桃的几分之几。江苏省电化教育馆制作发现：江苏省电化教育馆制作1.你能填一填、说一说吗？公鸡只数占

红花朵数占。山羊只数占。白兔只数占()()

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23先看平均分成几份，再看公鸡表示的是几份,有几个。13江苏省电化教育馆制作1.你能填一填、说一说吗？公鸡只数占江苏省电化教育馆制作红花朵数占。()()

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34江苏省电化教育馆制作白兔只数占。()(2.用分数表示涂色部分。()()()()2.用分数表示涂色部分。()()()(2.用分数表示涂色部分。()()

58先看平均分成几份，再看涂色表示的是几份。2.用分数表示涂色部分。()()58先()()

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45()()453.涂色表示每个图下面的分数。53323.涂色表示每个图下面的分数。53323.涂色表示每个图下面的分数。533.涂色表示每个图下面的分数。5353533232一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的和。3265一堆小棒有18根。分别拿出这堆3265拿出这堆小棒的。32拿出这堆小棒的。32拿出这堆小棒的。65拿出这堆小棒的。65你还能拿出这堆小棒的几分之几?你还能拿出这堆小棒的几分之几?

把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。课堂总结：

这节课我们又认识了怎样的分数？把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的认识一个整体的几分之几课件认识一个整体的几分之几苏教版小学数学三年级下册认识一个整体的苏教版小学数学三年级下册—复习：1、把一个正方形平均分成4份。每份是它的（）2份是它的（）3份是它的（）

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把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的几分之一,几份就是它的几分之几。小结：

把一些物体看作一个整体，平均分成几份，一份是它的

把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？3份、4份呢？先分一分，再填一填。把10个桃平均分成5份，2份是这些桃的几分之几？江苏省电化教育馆制作发现：把10个桃平均分成几份，一份是这盘桃的几分之一,取几份就是这盘桃的几分之几。江苏省电化教育馆制作发现：江苏省电化教育馆制作1.你能填一填、说一说吗？公鸡只数占

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45()()453.涂色表示每个图下面的分数。53323.涂色表示每个图下面的分数。53323.涂色表示每个图下面的分数。533.涂色表示每个图下面的分数。5353533232一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的和。3265一堆小棒有18根。分别拿出这堆3265拿出这堆小棒的