部编版三年级语文下册《21我不能失信》教学课件

部编版语文四年级下册部编版三年级语文下册《21.我不能失信》教学课件部编版语文四年级下册部编版三年级语文下册《21.孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚宋庆龄（1893年－1981年），是已故中国革命家及中华民国国父孙中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄等成立国民党临时行动委员会。1938年6月14日，宋庆龄在香港发起成立保卫中国同盟。1981年5月16日，全国人大常委会决定授予宋庆龄“中华人民共和国名誉主席”称号。1981年5月29日20时18分，宋庆龄在其北京寓所病逝，享年88岁。宋庆龄（1893年－1981年），是已故中国革命家及中华民国盼望宋庆龄照耀道歉

叠花篮yàoqìngpàn

diéqiàn我会认朗读课文扫清障碍盼望宋庆龄照耀道歉叠花篮yàoqìngpàn

diéq识字方法加一加：广+大=庆

目+分=盼

兼+欠=歉猜谜语：“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。识字方法加一加：广+大=庆目+分=盼猜谜语：“鸦盼庆叠道耀祝歉望词眼识字游戏盼庆叠道耀祝歉望词眼识字游戏词语解释失信：违背协议或诺言，丧失信用。做人要讲诚信，不能失信。词语解释失信：违背协议或诺言，丧失信用。做人要讲诚信，不能失道歉：为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。你把同学撞倒了，你要去道歉。道歉：为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼自由朗读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？整体感知

课文讲一个星期天，宋耀如一家()到一位()家去，二女儿宋庆龄()。她突然想起今天上午（），爸爸妈妈都劝她()，但她为了()还是()，履行了自己的诺言。准备朋友也很想去要教小珍学叠花篮改天再教守信留了下来自由朗读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？整体感知互动课堂

默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？互动课堂默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？

“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。这句话是在什么情况下说的？宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠宋庆龄是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子?把能反映宋庆龄守信的语句找出来。宋庆龄是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子

正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。说明什么？说明宋庆龄态度很坚决！爸爸劝说后：正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”妈妈劝说后：从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住的事情，是一定会信守承诺的。怎样理解宋庆龄的话？“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没再读课文最后一段，说说宋庆龄为什么这么做？再读课文最后一段，说说宋庆龄为什么这么做？

妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”你认为宋庆龄的做法对吗？为什么？宋庆龄的做法是对的，她是在坚持正确的做法，不能因为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情，我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果结构梳理童年的水墨画没有后悔

我不能失信宋庆龄一家要去朋友家宋庆龄很想去，但有约在先诚实守信结构梳理童年的水墨画没有后悔

我不能失信宋庆龄一家要去朋友课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿

也想去。她突然想起今天上午要

，爸爸妈妈都劝她

，但她为了

还是留了下来，履行了自己的诺言。主题概括宋庆龄教小珍叠花篮改天再教守信课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿关于守信的名言警句：1.人而无信，不知其可也。———孔子

2.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

3.小信诚则大信立——韩非子

4.老老实实最能打动人心。———莎士比亚

5.人背信则名不达——刘向

拓展延伸关于守信的名言警句：拓展延伸耀课堂练习药要一、选字填空。耀要药

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尖尖的

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嘴巴

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等待二、用线把下面的词语恰当的连起来。尖尖的

三、我能把下面的话补充完整。1.宋庆龄是

。2.可是我没有忘记，我

啊！守信用的孩子不能失信三、我能把下面的话补充完整。守信用的孩子不能失信四、联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。示例：生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是给坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个“说到做到”的人。四、联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不8我不能失信8我不能失信25宋耀如解释光耀荣耀照耀闪耀释放爱不释手注释稀释宋耀如解释光耀释放261、故事发生在什么时候？2、文中讲到了哪几个人？他们有什么联系？3、宋庆龄想不想去伯伯家？她为什么又不去了？4、别人是怎样劝说她的？她又是怎么回答的？1、故事发生在什么时候？27完整地说说课文主要讲了一件什么事？课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去，她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮。爸爸妈妈劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。完整地说说课文主要讲了一件什么事？课文讲了一28

资料袋

宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席、名誉主席，被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。她毕生关注少年儿童的成长，倡导兴办了中国福利会等儿童文化教育机构，《儿童时代》杂志也是在她的关心下创办的。为了纪念宋庆龄，1982年5月，我国成立了宋庆龄基金会。资料袋宋庆龄曾经担任中华人民共和国副29

“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”30“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时31

父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你32“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈33部编版三年级语文下册《21我不能失信》教学课件34小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”“一定会飞35我发现引用人物的话，可以有不同的形式。我发现引用人物的话，可以有不同的形式。36部编版语文四年级下册部编版三年级语文下册《21.我不能失信》教学课件部编版语文四年级下册部编版三年级语文下册《21.孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚信，不知道他还能做什么。同学们，你们在生活中有面临过关于诚信的两难选择吗？你们又是怎么做的呢？今天，我们就去看看小时候的宋庆龄在是否守信之间是怎样选择的！孔子说：“人而无信，不知其可也。”一个人如果没有了诚宋庆龄（1893年－1981年），是已故中国革命家及中华民国国父孙中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋庆龄等成立国民党临时行动委员会。1938年6月14日，宋庆龄在香港发起成立保卫中国同盟。1981年5月16日，全国人大常委会决定授予宋庆龄“中华人民共和国名誉主席”称号。1981年5月29日20时18分，宋庆龄在其北京寓所病逝，享年88岁。宋庆龄（1893年－1981年），是已故中国革命家及中华民国盼望宋庆龄照耀道歉

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diéqiàn我会认朗读课文扫清障碍盼望宋庆龄照耀道歉叠花篮yàoqìngpàn

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兼+欠=歉猜谜语：“鸦背夕阳红”谜底是“耀”。识字方法加一加：广+大=庆目+分=盼猜谜语：“鸦盼庆叠道耀祝歉望词眼识字游戏盼庆叠道耀祝歉望词眼识字游戏词语解释失信：违背协议或诺言，丧失信用。做人要讲诚信，不能失信。词语解释失信：违背协议或诺言，丧失信用。做人要讲诚信，不能失道歉：为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼，同时表示遗憾。你把同学撞倒了，你要去道歉。道歉：为不适当或有危害的言行承认不是;承认使人委屈或对人无礼自由朗读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？整体感知

课文讲一个星期天，宋耀如一家()到一位()家去，二女儿宋庆龄()。她突然想起今天上午（），爸爸妈妈都劝她()，但她为了()还是()，履行了自己的诺言。准备朋友也很想去要教小珍学叠花篮改天再教守信留了下来自由朗读课文，说一说课文主要讲了一件什么事？整体感知互动课堂

默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？互动课堂默读课文，说说宋庆龄遇到了一个怎样的选择？

“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠花篮。”宋庆龄说。这句话是在什么情况下说的？宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了，因此才跟爸爸说，不去朋友家了。“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天他来我们家，我教她叠宋庆龄是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子?把能反映宋庆龄守信的语句找出来。宋庆龄是怎么做的？从哪些地方可以看出她是个守信的孩子

正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小珍，连忙说——“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。说明什么？说明宋庆龄态度很坚决！爸爸劝说后：正当爸爸拉起庆龄的手就要走的时候，庆龄又一次想到了小“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”妈妈劝说后：从这句话中可以看出，宋庆龄是一个非常诚实，守信的人，自己没有忘记并且记住的事情，是一定会信守承诺的。怎样理解宋庆龄的话？“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没再读课文最后一段，说说宋庆龄为什么这么做？再读课文最后一段，说说宋庆龄为什么这么做？

妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”你认为宋庆龄的做法对吗？为什么？宋庆龄的做法是对的，她是在坚持正确的做法，不能因为一些诱惑或原因，而失去自己的初衷，正确的事情，我们要坚持，做的问心无愧，坦坦荡荡。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。说一说：学完课文，你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果结构梳理童年的水墨画没有后悔

我不能失信宋庆龄一家要去朋友家宋庆龄很想去，但有约在先诚实守信结构梳理童年的水墨画没有后悔

我不能失信宋庆龄一家要去朋友课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿

也想去。她突然想起今天上午要

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还是留了下来，履行了自己的诺言。主题概括宋庆龄教小珍叠花篮改天再教守信课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到朋友家去，二女儿关于守信的名言警句：1.人而无信，不知其可也。———孔子

2.走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿——高尔基

3.小信诚则大信立——韩非子

4.老老实实最能打动人心。———莎士比亚

5.人背信则名不达——刘向

拓展延伸关于守信的名言警句：拓展延伸耀课堂练习药要一、选字填空。耀要药

闪（

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三、我能把下面的话补充完整。1.宋庆龄是

。2.可是我没有忘记，我

啊！守信用的孩子不能失信三、我能把下面的话补充完整。守信用的孩子不能失信四、联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”理解。示例：生活中，我和朋友之间也会一些约定，也会有不能及时履行约定的事情发生，自己会是给坚守承诺的人，不管对方能不能及时履行约定，要做个“说到做到”的人。四、联系生活实际，说说你对“一个人在家是很没劲，可是，我并不8我不能失信8我不能失信61宋耀如解释光耀荣耀照耀闪耀释放爱不释手注释稀释宋耀如解释光耀释放621、故事发生在什么时候？2、文中讲到了哪几个人？他们有什么联系？3、宋庆龄想不想去伯伯家？她为什么又不去了？4、别人是怎样劝说她的？她又是怎么回答的？1、故事发